小學一年級班長

A. 誰有小學一年級競選班長發言稿，符合一年級學生的，簡短一點的，謝謝。

今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當--班長。班長是一個多麼令人嚮往的專職位，當然，屬我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
這個還不錯吧、、、、、、、、、、

B. 小學一年級當班長好不好

利與弊要看你怎麼對待優點很多，從小可以鍛煉主動接觸事情，接觸別人，便於以後與人打交道和努力提高自身涵養……弊端嗎，如果把競選班長看做出風頭，以後卻不能嚴於律己的話，就會耽誤學習

C. 小學一年級班長做什麼

你好

一般都是發發本子，掃掃地，架椅子等等

希望對你有幫助

D. 小學一年級的班長應該做些什麼

你首先要讓同學們知道你是一個公私分明的人，在管紀律時要十分嚴肅，在課下你就可以和同學們打成一片了，這會讓同學們覺得你是一個夠哥們的人，也能讓他們對你有些崇拜，更會多多少少給你點面子。在以後你的工作中就會十分順利了！
1、以身作則，如果連自己都做不好，還怎麼當班長？
2、人緣好，我就是由於人緣不好，才改當副班長的。
3、團結同學，我們班有一個班長就是由於不團結同學才不當班長的，他現在是體育委員。
4、要有管理能力，首先要有大嗓門，我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長；其次要口齒清楚，讓同學能聽得懂你說的話；第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好師生關系；第六，要嚴以律己，寬以待人，我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人，寬以律己」才不能繼續當下去的。
5、要堅持，我們班的紀律委員就是由於沒有恆心，原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等（每個學期都加起來）都被免除了，現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中，還要寫說明書。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心，班長的職務都被罷免了。
7、不要拿出班長的架子，要虛心。
8、關心同學（包括學習）。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決；自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、要發現班級的好的地方，及時表揚。讓全班都照做。
11、不要太擔心學習，當個班幹部，對以後工作有好處，這是個鍛煉的機會，好好當吧，加油！

E. 小學一年級，一開學就選班長，又沒有考試就選班長。是不是有內幕啊

這個是沒有內幕的。在接新生入校大概前五六天班主任就進入工作狀態了，打掃衛生，布置教室，研究學生資料，在這個時候就暗暗開始在內心挑選中意人選。新生入校都是有個面試的，在那個時候考察就已經開始。

通過和孩子的簡單互動大概就知道孩子的語言能力、邏輯思維能力、做事態度、結合父母的背景和教育方式，心裡已經有幾個不錯的意向了，下面就是期待見到小朋友真身了。終於到報道的那一天了呢，家長在領小朋友來報道的時候。

一點點去培養每個孩子的做事能力和責任心。但會有核心的一兩個孩子，在我不在班級的時候決策全班的事情，解決同學之間的糾紛，代替班主任的職責。慢慢的，這一兩個核心孩子會在班裡非常有威信，做事越來越成熟穩重。

所以在後面的年級中，班主任一般不太願意去換班長，除非等到高年級學生比較自立的時候搞民主選舉。

F. 小學一年級班長的職責是什麼

一年級班幹部職責

1、班長
⑴接受班主任直接領導，全面負責班級的紀律、學習、衛生等工作；
⑵及時落實班主任、學校布置的各項任務，做好分工協作工作，負責檢查、督促班委認真開展工作；
⑶及時向班主任反映班級學習、活動等情況。
⑷組織每周的班幹部會議，對上周的工作情況做一個總結，評選優秀班幹部，獎勵一顆小星星。
2、副班長
⑴接受班主任的領導，是班主任和班長的助手；
⑵在工作中能獨擋一面，分管班級的安全工作；
⑶負責檢查督促班委遵紀守法情況，做好上情下達和下情上傳工作。
⑷協助班長搞好班級其他工作。
3、學習委員
⑴負責班級有關學習方面的工作。
⑵督促各科代表及時收繳作業和登記，並檢查收繳和登記情況，經常向科任教師、班主任匯報。
⑶協助班長組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。
⑷收集同學對各科教學的建議和要求，及時向有關老師反映，供老師教學時參考。班幹部會議時，反饋課代表的工作完成情況。
4、宣傳委員
⑴負責班級宣傳工作，定期出好班級黑板報，每一月更新一次。
⑵發動同學向廣播站供稿。
⑶利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事並記錄好人好事，發現一次好人好事，獎勵一顆小星星，批評不良現象，一次扣一顆小星星。
5、生活委員
⑴負責班級、衛生區的衛生打掃安排和檢查督促工作。
⑵組織同學學習疾病防範等衛生小知識，同時，在疫病流行時，應負起預防宣傳、班級消毒等工作責任。
⑶協助學校管理好班級財產，發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損，及時報告班主任。
⑷檢查每天教室的衛生，如果誰的座位下面不幹凈，第一次提醒，第二次扣一顆星星。每周每個孩子獎勵5課星星，扣完為止。
6、文娛委員
⑴定期組織同學開展文娛活動；活躍班級的課外活動。
⑵組織同學排練文娛節目，參加學校的演出。
⑶負責籌備每2周一次文體活動，如：跳繩比賽、排球比賽、唱歌比賽等等，和體育委員共同完成。
⑷及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參加學校各項文娛活動。
7、體育委員
⑴協助體育教師上好體育課。管好班級課間操和眼保健操。如果發現做操時不認真的學生，每天扣一顆星星。（每周獎勵5顆星星）
⑵組織同學積極開展體育鍛煉，定期組織班級性的體育競賽活動（和文娛委員共同完成）。
⑶動員、組織同學積極參加全校性的各項體育比賽。
⑷上課叫口令，集會前負責組織、整理班級隊伍，並帶隊入場，維持班級秩序。
8、紀律委員
⑴負責好班級課堂紀律。對同學間發生爭端，要及時疏導，嚴重事件要及時報告老師或值班教師。
⑵負責班級安全工作，不在本教室上課時應關好門窗，鎖好門。
⑶課間有打鬧，上課不遵守紀律，扣一顆星星。（表現好每周獎勵5顆星星）
9、科代表
⑴收發好自己負責的各科作業本，登記好每科交作業情況，並及時告訴老師。如果發現沒有上交的同學，及時記錄，並扣掉一顆星星。
⑵主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。
⑶管好本組紀律情況。
10、圖書管理員
⑴及時記錄學生借書情況。
⑵管理好圖書，不破損。
⑶每月到校圖書室更換一次圖書，作好記錄。

G. 小學一年級 競選班長怎麼寫

尊敬的老師、親愛的各位同學： 大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。 如果我當了班長，我會努力提高自己，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。 如果我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。 假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。 如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。 請大家支持我！謝謝大家！謝謝！

H. 小學一年級班長怎當呢

這個要看你自己的性格了，小學生特別是一年級對於班幹部都是有些神話的（？）所以作為班長，想管好他們是比較容易的。嗯，不要太過於像那種大事小事先告老師，會引起大家反感。要會處理同學關系哦。

I. 小學一年級都有哪些班幹部具體都做些什麼呀

1、班長（負責組織學生活動，將同學情況報告老師）

2、學習委員（如早讀的領版讀之類）

3、體育委員（上體權育課組織列隊）

4、音樂委員（起音組織唱歌、組織班級節目表演）

5、清潔委員（負責教室或公區衛生）

6、中隊長（協助班長管理同學，主要是個人衛生等，參與學校執勤）

7、小隊長（一般有兩名，協助中隊長管理同學）

8、組長（每組一名，收發本子等）

班主任會根據需要設置人員崗位，如講台負責人、門窗負責人等等。

(9)小學一年級班長擴展閱讀：

班委是班級（學生）委員會的簡稱，由班幹部組成。是協助班主任開展班級工作的得力助手。是協助班主任開展班級工作的得力助手，在學生中起到帶頭模範和管理的作用。

我國學校班級建設中，初、高中及高校往往有兩套班子負責班級工作，一套為"班委會"，另一套為團支部，這是我國具體國情的體現。

在日常班級工作中，通常以"班委會"為主體，"團支部"則起到協助、協調和監督的作用。部分班級也會有班幹部兼任團幹部的現象。一般召開班委會時，也會涵蓋團的幹部。

J. 一年級學生班幹部有哪些

一年級學生班幹部有：

1、班長

根據共青團中央和教育部聯合印發的《中學共青團改革方案》、《高校共青團改革方案》，班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長。

班委會要講政治、顧大局，自覺尊重團支部在政治上的核心地位，帶頭維護團支部在班團工作中的核心地位。班長作為班委會主要負責人，在班主任的領導和團支部的指導下主持班級日常工作，帶領和組織全班同學參加學校的教學和管理，完成各項工作任務。

班長是班級日常工作的組織者、管理者和協調者，是班主任的參謀和助手。

2、副班長

學校班委會成員之一，主要是協助班長開展工作。

副班長的職責：協助班長開展各項工作，可分管部分工作，班長不在時代理班長職責。記錄同學早晚自修、上課的出缺席情況。督促全班同學認真執行學校常規，及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況，並通告全班同學。

3、學習委員

學習委員是學生幹部的一種基層職務，作為各個學校班委會成員之一，主要負責班級學習方面的工作。

學習委員一般在學期初由全班同學投票產生，任期一般為1或2個學期。或由老師選出擔任。

4、生活委員

生活委員，班委會成員之一，是負責同學生活相關以及協助班級管理事務的班級管理人員。

職責：貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施。保管和使用班費，定期向班委會和全班同學做好班費使用情況公示。關心同學的日常生活，在易發病時節積極做好預防提醒。定期召開舍長會議，搞好寢室的紀律和衛生以及同學的身體健康。

5、組長

組長職責是體現組長對工作的態度，應變的能力，對工作認真的重要性，是帶頭做好工作的標兵，是主要調理上下級的正常工作，組長的位置非常重要、要求比較高，主要是充分認識自身工作的本質要求，雖說組長可以分為不同的種類，但組長的工作卻都具有大致相近的作用和意義。

參考資料來源：

網路-生活委員

網路-學習委員

網路-副部長

網路-班長