❶ 五年級下冊數學課時練20頁第3大題答案
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回答不易,敬請及時採納下,版謝權謝
❷ 五年級下冊數學人教版課時練答案
我也是五年級,我可以教你,我是在精英班的老師教得很快也讓我很明白,你可以問我,我都會
❸ 五年級下冊數學課時練答案87頁丶88頁丶89頁
87頁:
(1) < >
(2) 3、5、4、9
88頁:
(1)20分之7
(2)14
(3)40
(4)15
(5)30
(6)14
(7)12
(8)15
(9)72
(10)3
89頁:
(1)豎著、<、>、>、=、<、<
(2)五分之四、五分之一
利用身邊的實物來演示數學題目的條件和問題,及條件與條件,條件與問題之間的關系,在此基礎上進行分析思考、尋求解決問題的方法。
形象思維方法,形象思維的主要手段是實物、圖形、表格和典型等形象材料。它的認識特點是以個別表現一般,始終保留著對事物的直觀性。
它的思維過程表現為表象、類比、聯想、想像。它的思維品質表現為對直觀材料進行積極想像,對表象進行加工、提煉進而提示出本質、規律,或求出對象。它的思維目標是解決實際問題,並且在解決問題當中提高自身的思維能力。
❹ 五年級下冊數學課時練53、54、55頁答案
第一題:
體積公式用於計算體積的公式,即計算各種幾何體體積的數學算式。比如:圓柱、稜柱、錐體、台體、球、橢球等。體積公式:計算各種由平面和曲面所圍成。一般來說一個幾何體是由面、交線(面與面相交處)、交點(交線的相交處或是曲面的收斂處)而構成的圖形的體積的數學算式。
❺ 人教版五年級下冊數學課時練69頁能力提升答案
50秒=60分之50分
6分之5≈0.833分鍾
3分之2≈0.667分鍾
0.6<3分之2<6分之5
小明怏。
❻ 五年級數學課時訓練答案下冊
植樹節期間,兩所學校共植樹棵,其中海石中學植樹的數量比勵東中學的倍少棵,求兩校各植樹多少棵.【答案】勵東中學植樹279棵,海石中學植樹555棵某車間有16名工人,每人每天可加工甲種零件5個或乙種零件4個.在這16名工人中,一部分人加工甲種零件,其餘的加工乙種零件.已知每加工一個甲種零件可獲利16元,每加工一個乙種零件可獲利24元.若此車間一共獲利1440元,求這一天有幾名工人加工甲種零件.【答案】這一天有6名工人加工甲種零件為何值時,關於的方程的解是的解的2倍?【答案】m=-1/4
❼ 五年級上冊數學人教版課時學練測答案。
人教版五年級上冊數學課時練答案列表
第1章
第1課時小數乘整數答案第2課時小數乘小數(一)答案第3課時小數乘小數(二)答案第4課時積的近似數答案第5課時整數乘法運算定律推廣到小數第6課時解決問題(一)答案第7課時解決問題(二)答案
第2章
位置第1課時位置(一)答案第2課時位置(二)答案第3課時第1、2課時綜合練習答案
第3章
小數除法第1課時除數是整數的小數除法(一)答案第2課時除數是整數的小數除法(二)答案第3課時一個數除以小數答案第4課時商的近似數答案第5課時循環小數答案第6課時用計算器探索規律答案第7課時解決問題答案
第4章
第1課可能性(一)時答案第2課可能性(二)時答案
第5章
第1課時用字母表示數答案第2課時用字母表示運算定律和計算公式答案第3課時用字母表示數量關系(一)答案第4課時用字母表示數量關系(二)答案第1課時方程的意義等式的性質答案第2課時解方程(一)答案第3課時解方程(二)答案第4課時解方程(三)答案第5課時第2~4課時綜合練習答案第6課時實際問題與方程(一)答案第7課時實際問題與方程(二)答案第8課時第6、7課時綜合練習答案第9課時實際問題與方程(三)答案第10課時實際問題與方程(四)答案第11課時第9、10課時綜合練習答案第12課時實際問題與方程(五)答案
❽ 五年級上數學人民教育出版社版課時練所有答案
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❾ 五年級下冊數學課時練八十九頁答案
一、填空
(1)比2.8少b的數,用含有字母的式子表示是( )
(2)m×1用簡便方法表示是( )
(3)用簡便方法表示a×a×5是( )
(4)用字母表示乘法結合律是( )
(5)商店上午售出電冰箱30台,比下午多售出a台,下午售出( )台。
(6)5個a減去0.6與3的積,差是( )
(7)梯形的上底為a,下底為b,高為h面積(S= )。
(8)往工地運38t水泥,每輛卡車運a(t),運了b次,共運水泥( )t,還剩水泥( )t。
(9)已知a=5,b=0.4,c=2.1,式子3a-6b+2c的值是( )
(10)三個連續的整數,中間一個是n,其它兩個整數是( )和()。
二、判斷下面各題,對的畫「√」,錯的畫「×」
(1)92=9×2=18( )
(2)含有字母的等式叫做方程。( )
(3)解方程的意義與方程的解的意義相同。( )
(4)用v表示汽車行駛的速度,t表示行駛的時間,那麼vt既表示速度、時間和路程這三量之間的關系,同時也表示路程( )
三、選擇正確答案,把序號填在括弧里
(1)5x-0.2×7 [ ]
A.是方程
B.不是方程,也不是等式
C.是等式
(2)a與b的5倍的和,用含有字母的式子表示是 [ ]
A.(a+b)×5
B.a+5b
C.5(a+b)
(3)x÷0.1=0.1,這個方程的解是 [ ]
A.x=1
B.x=0.01
C.x=0.1
(4)比x的3倍多5的數是36。所列方程錯誤的是 [ ]
A.3x=36-5
B.3x+5=36
C.3x-5=36
四、解方程
(1)5.4x+8=18.8(寫出檢驗過程)
(2)0.12×5-5x=0.1
(3)13.5-6x=4.5
(4)8.4x-6x=7.2
五、利用字母公式計算下面圖形的面積
(1)一個三角形的底是2.4m,高0.5m。
(2)一個平行四邊形的底8.5cm,高4.2cm。
六、列出方程並求出方程的解
(1)比x多3.2的數是15.8。
(2)一個數的5倍加上2.4與3.6的積,和是28.64,求這個數。
七、列方程解應用題
(1)小明買8棵樹苗付出50元,找回22元,每棵樹苗多少元?
(2)學校有一塊平行四邊形草地,面積是504m2,它的高是31.5m,它的底邊長多少米?
(3)兩輛卡車共運煤70t,另一輛卡車運的煤是第二輛的1.8倍,兩輛卡車各運煤多少噸?
(4)光以每秒30萬千米的速度傳播,這個距離大約比地球赤道長度的7倍多2萬千米,地球赤道的長度約是多少萬千米?
(5)拖拉機廠計劃生產7020台拖拉機,先按計劃生產6天,以後每天生產480台,又生產了9天,正好完成生產任務,前6天平均每天生產拖拉機多少台?
(6)兩港口相距513km,兩艘軍艦同時從兩港相對開出,4.5h後兩軍艦還相距72km,已知甲軍艦每小時行48km,求乙軍艦每小時行多少千米?