小學生四年級作文題目

Ⅰ 小學四年級的散文的作文題目是生活中的美.

羅丹說過，「生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛」。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發現。
其實，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當天蒙蒙亮時，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他們就像時鍾一樣，准時地出現在城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得乾乾凈凈。他們干著最臟最累的活，日復一日，年復一年……
清晨，我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那麼的質朴與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當我邁著匆匆的腳步經過一個路口時，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他，是那麼地可愛和可敬。
古人說：「青青翠竹，皆是法身；鬱郁黃花，無非般若。」只要用心，生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。

Ⅱ 小學四年級題目守紀作文400字

從小學一年級開學以來，每當我看到教室里的《班級公約》、《小學生守則》，都會在心裡默默地想：我應該遵守這上面的每一條規則。比如不說臟話、不與人打架等。
同學們，少年時代是美好的，也是純真的。我們站在了人生的起跑線上，為實現自己的夢想，成就一番偉大的事業，做好各方面的准備。
首先，作為小學生，我們必須要做到遵規守紀，文明做人。
俗話說：「沒有規矩，不成方圓」，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名小學生，我們應該嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和國家的各項法律規則，嚴格遵守學校的規章制度，做到：誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉朴，孝敬父母；嚴於律己，關心他人；團結友愛，熱愛學校！
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。文明到底是什麼呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切，是不小心撞到別人是說一聲「對不起」；是自覺將垃圾放入垃圾箱是的舉動；是不隨地吐痰；是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。現在，我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以，我們應該先成人、後成材，不要做一台單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
其次，作為新時代的小學生，我們還要做到珍惜童年美好時光，努力學習。同學們，「勤奮生智慧，勤奮造天才」，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鍾以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為「書聖」的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成「墨池」。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓「書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟」這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。
做道德高尚的人是幸福的。讓我們深知自己是一個中學生，努力做到團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作、遵規守紀的好學生，在社會做熱愛祖國，文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好公民、好學生吧！
生活處處需要規則。人們遵守規則，生活才會有秩序，否則就會一團糟。在人生路上，我們要不斷學習自省，學習自我約束，學習對自己的行為負責。規則陪伴我們成長，幫助我們進步。
規則意識來自責任感，它的最高體現是自律，也就是」自己能管住自己「。當我們每個人都發自內心地願意遵守生活規則時，我們的環境會變得更整潔、更有序，人與人之間相處會更和諧……
遵守規則，從自己做起；遵守規則，你好我好大家都好！同學們，請記住「遵規守紀，文明做人」吧！

Ⅲ 小學生四年級作文題目成功是什麼100一150字

不要羨慕別人的成功，不要看一個成功者成名後做了些什麼，要更多地了解他成功前在做什麼。成功就好比某人寫了一本書而一舉成名，那麼這個人的成功從什麼時候開始的呢？是從書的醞釀過程開始的嗎？是從動筆的時候開始的嗎？是在寫作過程中開始的嗎？還是書被大家認可後開始的呢？都是又都不是，成功是一個過程，成功是一種長期積累的由量變到質變的轉換過程，一個不知道什麼時候開始也不知道什麼時候結束的過程。說得再簡單一點，當看到某人有一個漂亮可愛的孩子時，大家都非常羨慕，可這漂亮可愛孩子不會從天上掉下來，一個人要想有孩子首先要選擇對象，要戀愛結婚，要十月懷胎，要經過分娩的陣痛才有可能生出一個漂亮孩子，當然還要付出無數心血精心呵護和喂養，別人見到的只是結果，不生孩子不會知道肚子疼是什麼滋味的。不要輕信成功者的成功經驗，經驗都是後來總結拔高的，況且每個人的個體差異很大。再好的經驗對某些人來說可能都不合適，每個成功者的背後都是一本歷盡千辛萬苦的血淚史。不要羨慕成名的將軍，一將成名萬骨枯，每個名將的戰袍都是血染的。不要嘲笑失敗者，失敗者也是一批敢於向命運挑戰的人，是無數失敗者的身軀鑄就了功成者高高的領獎台，生活和體育比賽一樣，同樣的付出成功者僅僅是極少數幸運者，大多數人都是默默無聞的奉獻。當然生活中有很多不確定因素，有些看似偶然成功的例證，實際偶然中存在著某種必然性，不確定的事情有風險也有機遇，什麼事情都明了了，風險固然沒有了，但機遇也消失了。智者就是能在不確定中看到機遇，看到機遇並勇於冒險就可能創造奇跡。如果不具備超人的智慧和冒險精神，還是平心靜氣踏踏實實地做事情的好，雖然不可能有輝煌的成就，但持之以恆也能有所收獲。一個即無智慧又不肯踏實做事的人，就是一個一事無成的人。

Ⅳ 適合小學四年級學生寫的作文題目有哪些

小時候我們都會寫一些日常隨筆，甚至是筆記，隨著年齡以及年級的不斷生長，開始逐漸寫一些大作文，那麼像四年級學生的話，其實可以寫這三個方面的作文內容。

第三個就是對祖國的了解，其實任何時候我們都應該知道，自己是一個中國人，應該了解祖國的過去，現在甚至未來的發展，讓他們樹立一個愛國之心，同時也要保持對國家的敬畏之心。