『壹』 北師大版五年級下冊語文課文[微笑]仿寫
微笑是甜甜的糖果，散發著欣慰的真誠。
就這吧！雖然我知道幫不上你的忙，但我盡力啦！
『貳』 北師大版五年級語文下冊課文目錄
北師大版五年級小冊語文目錄
1 龍
龍的傳人 ..........................................................................................1
大人們這樣說....................................................................................3
葉公好龍............................................................................................6
語文天地............................................................................................7
2 書
神奇的書............................................................................................12
憶讀書................................................................................................13
走遍天下書為侶................................................................................16
語文天地............................................................................................18
3 角度
古詩二首............................................................................................24
牛和鵝................................................................................................25
語文天地............................................................................................27
4 真誠
用目光傾聽........................................................................................32
信任....................................................................................................33
修鞋姑娘............................................................................................35
語文天地............................................................................................37
5 心願
凡卡....................................................................................................44
種子的夢............................................................................................48
語文天地............................................................................................50
6 勞動
古詩二首............................................................................................57
幸福在哪裡........................................................................................58
勞動的開端........................................................................................61
語文天地............................................................................................64
7 尊嚴
囚歌....................................................................................................70
晏子使楚............................................................................................71
為了他的尊嚴....................................................................................73
語文天地............................................................................................75
8 火與光
普羅米修斯的故事............................................................................79
奇異的激光........................................................................................82
燈光....................................................................................................85
語文天地............................................................................................88
9 破除迷信
西門豹治鄴........................................................................................92
活見鬼................................................................................................95
語文天地............................................................................................96
10 我們去旅行
閱讀大地的徐霞客............................................................................106
少年旅行隊........................................................................................108
語文天地............................................................................................111
認字表................................................................................................119
寫字表................................................................................................120
『叄』 北師大版五年級上下冊試題
五年級下冊期末試卷語文
（答題時間：60分鍾）
一. 基礎知識。（0.38）
1. 看拼音寫詞語。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照樣子，各寫三個詞語。（0.09）
動靜：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）
（1）形容聲音響亮或事業偉大。 驚濤駭浪
（2）兇猛而使人害怕的波濤。 脫口而出
（3）不假思索，隨口說出。 驚天動地
4. 照樣子，改句子。（0.06）
例：你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢？
（1）淤泥承受不住這樣重的老象。
___________________________________________
（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。
___________________________________________
5. 按照學過的內容填空。（0.09）
（1）《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個____________________________________的人。
二. 閱讀能力。（0.60）
（一）記憶積累（0.12）
先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）這就是我們_________________。我看見了__________________。他是_________，_________。
這段話中的「他」指的是__________________。
（二）（0.14）
白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《 》。（0.02）
2. 這段話中寫了__________________________。
這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：___________________。（0.06）
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是綠色的寶庫（0.16）
地球上鬱郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。森林是製造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%��20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）
不但……而且 因為……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根據短文內容選擇，對的畫「√」，錯的畫「×」。（0.06）
（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（ ）
（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（ ）
（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（ ）
3. 短文是圍繞哪句話寫的？用「_________」畫出來。（0.02）
4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）購買上帝的男孩（0.18）
一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩：「你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術，終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：「您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）
4. 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說_____________________________。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是_____________________________。
你認為「真正的上帝」指的是_____________________________。（0.06）
5. 文中的哪些內容讓你感動？為什麼？（0.05）
【試題答案】
一. 基礎知識。（0.38）
1. 看拼音寫詞語。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ 招 牌） （ 迷 茫 ）
yí dòng mǐn ruì
（移 動 ） （ 敏 銳）
méng lóng wéi gān
（ 朦 朧 ） （ 桅 桿 ）
zhuàng liè háo mài
（ 壯 烈 豪 邁 ）
2. 照樣子，各寫三個詞語。（0.09）
動靜：開關 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黃 草綠
五光十色：千奇百怪 成千上萬 五顏六色
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）
一連三，二連一，三連二
4. 照樣子，改句子。（0.06）
例：你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢？
（1）淤泥承受不住這樣重的老象。
淤泥怎麼能承受得住這樣重的老象呢？
（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。
文爾內看到主人倒下，怎麼能不發瘋似的撲到兇手身上呢？
5. 按照學過的內容填空。（0.09）
（1）《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志在我軍奪取「391」高地的戰斗中，為了整個戰斗的勝利，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是挑山工走的路程比遊人多一倍，走的速度卻並不比遊人慢。
（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個對工作認真負責，無私奉獻的人。
二. 閱讀能力。（0.60）
（一）記憶積累（0.12）
先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單於。
（2）這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦，多麼簡朴。
這段話中的「他」指的是周總理。
（二）（0.14）
白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《白楊》。（0.02）
2. 這段話中寫了風沙、雨雪、乾旱、洪水。
這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：地震、泥石流。（0.06）
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）
（1）高大挺秀 （2）生命力強 （3）適應力強
（三）森林是綠色的寶庫（0.16）
（地球上鬱郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。）森林是製造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%��20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）
不但……而且 因為……所以 只要……就
小紅不但學習成績優秀，而且體育成績也特別棒。
2. 根據短文內容選擇，對的畫「√」，錯的畫「×」。（0.06）
（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（×）
（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（×）
（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（√）
3. 短文是圍繞哪句話寫的？用「_________」畫出來。（0.02）
4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）
答：森林的作用有製造氧氣、吸收有害物質，防止水土流失，涵養水源，沒有森林就會物種滅絕、洪水泛濫、沙漠擴大，生存環境惡化。
（四）購買上帝的男孩（0.18）
一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩：「你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地嚷道：「叔叔，我把上帝買回來了。您很快就會好起來的！」
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術，終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：「您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）
喜出望外：因為意外的驚喜而感到高興。
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）
略
4. 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說叔叔的病很重，很難治好。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是吃了能治病的奇妙東西。
你認為「真正的上帝」指的是人們的愛心。（0.06）
5. 文中的哪些內容讓你感動？為什麼？（0.05）
答：文中的小男孩拿著1美元硬幣到處去買上帝和那個老人出錢救了邦迪的叔叔而不圖感謝讓我感動，因為他們能說明人們都是有愛心的。
祝你成功！！！！！！！！！！！
回答者：Happy★崇拜 - 見習魔法師 二級 1-19 17:13
五年級下學期
一、拼音，填字詞：（5分）
fu kou niang zao shu wan yan
( )蓋 日（ ） （ ） 饒（ ） （ ）
huo fu jian
迷（ ）奔（ ） 關（ ）
二、用下面的字各組成兩個詞語（4分）
范（ ） （ ） 蔑（ ）（ ）
凱（ ） （ ） 屠（ ）（ ）
三、填空：（19分）
1、「秉」用音序查字法應先查大寫字母（ ），用部首查字法應先查部首（ ）；「秉」在字典中的解釋有如下幾種：①拿著；②掌握；③古代計量單位；④姓氏。在「秉燭夜遊」中應取第（ ）種解釋；在「秉公執法」中，應取第（ ）種解釋。（4分）
2、選擇合適的詞語填空：（8分）
時期 時代 戰斗 戰爭
「狼牙山大戰」是抗日（ ）（ ）的一次（ ）。
顯然 果然 居然
讓大家猜對了，這份試題（ ）側重了考察我們的能力。
3、在（ ）里填上合適的詞：（4分）
①植物 樹 （ ）桃樹 ②書籍（ ）語文課本 小學語文課本
4、把句子中的錯別字勾出來改在括弧內：（3分）
紅軍戰士靠艱定的意志爭服了一坐坐高山。（ ）
四、默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：（4分）
五、讀句子回答問題（4分）
1、「我們既要學習好，又要身體好」和「我們不但要學習好，而且要身體好」兩句話，用了不同的關聯詞語，意思就不一樣了。請分析一下：
第一句強調了什麼？
第二句強調了什麼？
2、分析「山上的映山紅比盆栽的精神」和「雷鋒的精神永遠鼓舞我們前進」兩句話中的「精神」在意思上有什麼不同。（2分）
六、用修改符號改病句：（6分）
1、在水族館里，我看見了各種動物。
2、我們班裡的同學都參加了捐獻活動，甚至班長也參加了。
3、我看過《小學生報》、《兒童文學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》的等許多報刊。
七、請用「成熟」造兩個句子（4分）
1、說明莊稼的生長：
2、說明人的成長：
八、閱讀（一）（16分）
瀘定橋離水面有十多米高，是由13根鐵鏈組成的：兩邊各有兩根，算是橋欄；底下並排9根，鋪上木板，就是橋面。人走在橋上搖搖晃晃，就像盪鞦韆似的。現在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水向瀑布一樣，從上游的山峽直瀉下來，撞擊在岩石上，濺起三米多高的浪花，濤聲震耳欲聾。橋對岸的盧定城背靠著山，西門正對著橋頭。守城的敵人早已在城牆和山坡上築好工事，憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：「來吧，看你們飛過來吧！」
1、這段話主要講了盧定橋（ ）特點。是從（ ）、（
）、（ ）三個方面來具體介紹的。（4分）
2、有同學將這段話分成了三層，有兩種分法：
A ①第一句-第三句； B ①第一句-第三句；
②第四句； ②第四句-第五句；
③第五句-第六句。 ③第六句。
哪種分法是錯的？為什麼（3分）
3、「來吧，看你們飛過來吧！」並不是真的想讓紅軍「飛過來」，實際的意思是：（2分）
4、細讀段中劃線的句子，聯系第一二句想一想哪幾個詞對表達句子的意思起了強調的作用？（3分）
閱讀（二）（13分）
自然界的一些植物，為了在大自然中生存和繁衍下去，常常用偽裝的形式來保護自己。
在非洲南部的荒漠中，生長著一種奇特的草——龜甲草，它的莖縮成半圓球，表面長著龜甲般的花紋，粗略一看，好像一隻烏龜殼。龜甲草的名字就是這樣的來的。當荒漠中的雨季來臨時，空氣濕潤，龜甲草粗短的莖頂會很快長出細長的枝條，枝條上生長出茂密的葉子來，還能很快的開花、結果、繁衍後代。可是雨季一過，旱季來臨時，它那繁茂的枝葉就會枯的枯、死的死，只剩下彷彿龜甲的短莖，看上去像死了，其實，它是進入休眠狀態。龜甲草的這種特殊生存方式是為了適應環境而形成的。
在我國的喜馬拉雅山中，還生長著一種奇草，葉子像眼鏡蛇在昂首遠望，藏族人民叫它「毒蛇草」。它為什麼偽裝成眼鏡蛇的模樣呢？這是在長期的自然環境中形成的。它可以用這種形式矇混過吃草動物的眼睛，讓它們以為自己是毒蛇，而不被吃掉。在非洲也有類似的偽裝巧妙的草——生石花。它的模樣長的像石頭，以蒙騙動物，避免被食草動物吃掉，可以保存自己的生命。
1、短文共三段話，是圍繞那一段的意思來寫的？（2分）
2、短文為說明上面的意思舉了（ ）、（ ）和（ ）
的例子。（3分）
3、在劃線處填寫上相應的文字，說明它們的關系。（5分）
生石花
食草動物 偽裝巧妙的草
4、龜甲草長成那種模樣是為了適應什麼樣的環境？（3分）
『肆』 五年級下冊語文書:第三單元 北師大版
對此，我的回答是
『伍』 小學五年級下冊的好詞好句（北師大版）
M1U1
序號 片語 中文
1 in England 在英國
2 a programme about China 一個關於中國的節目
3 come and watch 過來看
4 very different 非常不同
5 in China 在中國
6 many years ago 許多年前
7 live in a small house 住在一所小房子里
8 have enough food 有足夠的食物
9 how about 如何
10 lots of buses 許多公共汽車
11 live in a big house 住在一所大房子
12 lots of food 許多食物
13 every day 每天
14 my grandchildren 我的孫子們
15 talk to 跟－－交談
16 thank sb for doing sth 因為於某事而感謝某人
17 miss China 思念中國
M1U2
1 a television programme about China 一個關於中國的電視節目
2 last night 昨天晚上
3 an old lady 一位老太太
4 talk about 談論
5 her life 她的生活
6 cook on a fire 用爐火做飯
7 in the fields 在田間
M2U1
1 my grandparents 我的祖父母
2 wear these clothes 穿這些衣服
3 in lots of Chinese cities 在許多中國城市裡
4 learn foreign languages 學外語
5 your grandpa 你爺爺
6 learn English 學英語
7 a driver 一位司機
8 a foreign language 一種外語
M2U2
1 ten years ago 十年前
2 teach Chinese 教語文
3 in his class 在他班裡
4 a good pupil 一位好學生
5 study hard 努力學習
6 be retired 退休
7 an English teacher 一位英語老師
8 by school bus 坐校車
9 pass through 穿過
10 put down their heads 低下他們的頭
11 pass by 經過
M3U1
1 an email 一封電子郵件
2 about English food 關於英國食物
3 have an English breakfast 吃一頓英式早餐
4 have eggs and sausages 吃雞蛋和香腸
5 have--for lunch 吃－－作為午飯
6 have sandwiches 吃三明治
7 have--for dinner 吃－－作為晚餐
8 fish and chips 魚和薯條
9 a traditional English dinner 一頓傳統的英式晚餐
10 very different 非常不同
M3U2
1 six hamburgers 六個漢堡
2 at school 在學校
3 a sandwich 一個三明治
4 give our hamburgers to sam 把我們的漢堡給薩姆
5 give sth to sb 把某物給某人
6 miss Chinese food 思念中國食物
7 cook Chinese food 做中國飯
8 last night 昨天晚上
9 really nice 真的很美味
10 my mum's Chinese rice 我媽媽的中國米飯
11 give one apple to my dog 給我的狗一個蘋果
M4U1
1 our new computer 我們的新電腦
2 want to do sth 想干某事
3 make an e-card for mum 給媽媽做一張電子卡
4 be good at 愛好
5 go to the library 去圖書館
6 a book about e-cards 一本關於電子卡的書
7 at the library 在圖書館
8 Excuse me 打擾一下
9 books about computers 關於電腦的書在C書架上
10 library card 圖書卡
11 bring back 帶回
12 in two weeks' time 在兩周內
13 the next day 第二天
14 Here is a card for you 這是給你的卡片
15 be easy with 用--簡單
16 on shelf C 在C架上
M4U2
1 find out 找到
2 train information 火車信息
3 in this timetable 在時間表上
4 Chinese words 漢字
5 in this dictionary 在字典上
6 in this CD-ROM 在電腦光碟上
7 in this newspaper 在報紙上
8 Chinese books 中文書
9 in this library 在圖書館
M5U1
1 take it to China 帶去中國
2 buy you a new one 給你買個新的
3 buy sb sth=buy sth for sb 給某人買某物
4 at the department store 在百貨商店
5 this black bag 這個黑色的包
6 thiis green one 這個綠色的
7 two pockets 兩個口袋
8 this blue one 這個藍色的
9 big and light 又大又輕
10 four wheels 4個輪子
11 be easy for sb 對--容易
12 we'll take it 我們就要它了
M5U2
1 a panda on it 一隻熊貓在上面
2 too big for you 對你來說太大了
3 a small one 一個小的
4 try this one in white 試試這件白色的
5 prefer mangoes and rice 更喜歡芒果和米飯
6 scream about 為什麼尖叫
M6U1
1 some photos 一些照片
2 see them 看見他們
3 of course 當然
4 photos of china 中國的照片
5 in the west of china 在中國西部
6 go there 去那
7 stay with my grandmother 跟奶奶住
8 in July 在7月
9 really beautiful 真的很美麗
10 in the south of China 在中國南部
11 my uncle 我叔叔
12 my cousins 我的表兄弟
13 every year 每年
14 in June 在6月
15 Li People 黎族人
M6U2
1 with her parens 和他的父母去
2 ride a horse 騎馬
3 climb the Tianshan Mountain 爬天山
4 the Tianchi Lake 天池
5 have a lovely time 玩的高興
6 a lot of life 許多種事物
7 travel east 到東方旅行
M7U1
1 an email 一封電子郵件
2 a computer message 一個電腦的信息
3 from one computer to another computer 從一台電腦到另一台電腦
4 send an email to Dad 給爸爸發送一封電子郵件
5 send -- to 給--發送
6 a good idea 一個好主意
7 click on 點擊
8 send emails/send an email 發電子郵件
9 click on"Email" 點擊電子郵件
10 click on"Write" 點擊"寫"
11 Write your message 寫你的信息
12 click on"Send" 點擊"發送"
13 computer at work 工作電腦
14 at work 在工作
15 an email from little Tom 一封來自小湯姆的電子郵件
M7U2
1 thank sb for sth 因為某事感謝某人
2 a surprise 一個意外
3 work very hard 很辛勞
4 at the office 在辦公室
5 very busy 很忙
6 be busy 忙碌
7 be home 到家
8 at seven o'clock 在7點
9 see you later 再見
10 at school 在學校
11 lots of Maths 許多數字
12 learn an English word 學英語單詞
13 type your name 打你的名字
14 use the mouse 用滑鼠
15 run to the blackboard 跑向黑板
16 on the blackboard 在黑板上
M8U1
1 come quickly 快來
2 on the phone 打電話
3 on the phone for you 打電話找你
4 very excited 非常激動
5 go to America 去美國
6 in the summer 在今年夏天
7 take a present for my sousin 給我表兄帶禮物
8 take sth to somewhere 把某物帶至某地
9 take sth for sb 把某物帶給某人
10 what about chopsticks 筷子如何
11 how about(what about) 如何，怎樣
12 a dragon kite 一個龍風箏
13 a Chinese dargon kite 一個中國龍風箏
14 give him a kite 給他一個風箏
15 what kind of kite 什麼類型的風箏
16 buy sth for sb 給---買
17 buy a present for my brother 給我弟弟買禮物
18 two kinds of 兩種
19 on the tree 在樹上(生長的)
20 in the tree 在樹上(外來的)
M8U2
1 line A 繩A
2 the same as 跟---相同
3 a vase 一個花瓶
4 two heads 兩個頭
5 circle A 圈A
6 what do you think 你怎樣認為
7 I think so 我認為是
8 I don't think so 我認為不
M9U1
1 look very carefully 非常仔細地看
2 two letters 兩封信
3 in English 用英語
4 from England 來自英國
5 from America 來自美國
6 last week 上周
7 go to a children's theatre 去兒童劇院
8 in the sea 在海上
9 wear women's clothes 穿女人的衣服
10 men's clothes 男人的衣服
11 The actors 男演員
12 tell lots of jokes 講許多笑話
13 very funny 非常滑稽
14 laugh a lot 大笑
15 love the theatre 喜歡劇院
16 after the show 演出後
17 go to a restaurant 去飯店
18 eat hamburgers and chips 吃漢堡和薯條
19 be ready for 准備好
20 your trip to America 你的美國之旅
M9U2
1 in three weeks 在三周後
2 put another bed in my room 在我房間里放另一張床
3 put--to 把---放
another bed 另一張床
4 in my room 在我房間里
5 buy new chopsticks for you 給你買新筷子
6 buy sth to sb/buy sb sth 給某人送某物
7 read a book 讀書
8 a book about Chinese history 一本關於中國史的書
9 ask you some questions 問你一些問題
10 borrow a bike for you 借一輛自行車
11 borrow sth for sb 給某人借某物
12 forget to do sth 忘記去干某事
13 CDs of Chinese songs 中國歌曲的唱盤
14 listen to them 聽它們
15 in the evenings 在每天晚上
16 see you soon 再見
17 a letter for me 一封我的信
18 from Spain 來自西班牙
19 from Australia 來自澳大利亞
M10U1 be ready for 准備好
1 your trip tomorrow 明天的旅行
2 feel nervous 感到緊張
3 be all right 一切順利
4 meet you 接你
5 in New York 在紐約
6 make a list 列目錄
7 make a list of things to do 列一份乾的事情的目錄
8 go to the airport 去機場
9 At seven o'clock 在7點
10 tomorrow morning 明天早上
M10U2
1 cousin Simon 表兄西蒙
2 at the airport 在機場
3 very exciting 非常令人興奮
4 go in a yellow taxi 乘坐一輛黃色的計程車
5 their flat 他們的公寓
6 go in a yellow taxi to their flat 乘坐一輛黃色的計程車去他們的公寓
7 very beautiful 非常美麗
8 lots of tall buildings 許多高樓大廈
9 lots of cars and people 許多小汽車和人
10 speck English 講英語
11 make Chinese food for me 給我做中國飯
12 make sth for sb 為某人做某物
13 American food 美國食物
14 want to try American food 想品嘗美國食物
15 find out about America 了解美國
16 write again 再寫信
17 in the sky 在天空
18 fly high 飛得高
19 a big exciting world 一個令人激動的大世界
20 new food to eat 新食物要吃
21 new people to meet 新人接見
22 travel by plane 坐飛機旅行
Unit 1
do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯） have english class（上英語課） play sports（進行體育運動） eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……點鍾） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（購物；買東西） play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
draw pictures（畫畫）cook dinner（做飯） read a book（看書）answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂） clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽）grandpa（爺爺；外公）study（書房）
5
fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架） swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲） pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉） wtite a report（寫報告） play chess（下棋） have a picnic（舉行野餐
希望能幫助到您，如果好的話可以採納哦！O(∩_∩)O謝謝
『陸』 北師大版五年級語文下冊書生字
第一單元
肖 董 蝦 驢 淵 旨
縮 蠶 攪 嘉 基 壩 噴 旭
略 諦 遨 履
第二單元
宴 斬 凱 岳 穆版 戚 緒 輩 刊
侶 娛 糕 趟權
第三單元
黯 墊 杠 攝 糾 愈 績 糊 沮 檐 郁
瞬 逝 龍 隆 頓 燃 淳
第四單元
婆 蔭 吠 沁 脾 饞涎 翼 掏 蹦
綻 錐 扎 拽 陰 窘 尷 尬 慚 愧
誰敢復制我就砍誰!!!
『柒』 北師大版五年級下冊小學生必讀書目
五年級上冊
必讀書目：《西遊記》、《天藍色的彼岸》
選讀書目：《城南舊事》、《兒童故事版上下五千年》、
《女兒的故事全集》、《孔子講的「仁」的故事》、
《趣味地理》
五年級下冊
必讀書目：《三國演義》、《海底兩萬里》、《夏洛的網》
選讀書目：《希臘神話故事》、《寄小讀者》、《蘇菲的世界》、
《一片葉子落下來》、《幻城》（郭敬明）
六年級上冊
必讀書目：《水滸傳》、《小王子》、《格列佛游記》
選讀書目：《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《白話史記》、
《完全圖解果殼宇宙》、《第三軍團》
六年級下冊
必讀書目：《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《三重門》（韓寒）
選讀書目：《親親我的媽媽》、《男生賈里全傳》、《寶葫蘆的秘密》、
《小河男孩》、《哈利波特（系列）》
附錄：
五年級（下冊）必讀古詩文篇目及必讀、推薦書目
一、古詩
1、 劉邦 大風歌…………………………………………………… 1
2、 王昌齡 從軍行（選一）……………………………………… 5
3、 王維 送別…………………………………………………… 6
4、 李白 山中與幽人對酌……………………………………… 8
5、 岑參 山房春事………………………………………………… 19
6、 胡令能 詠綉障………………………………………………… 23
7、 劉禹錫 再游玄都觀…………………………………………… 28
8、 白居易 憶江南………………………………………………… 31
9、 白居易 問劉十九……………………………………………… 34
10、 元稹 行宮………………………………………………… 36
11、 杜牧 長安秋望…………………………………………… 41
12、 李商隱 夕陽樓…………………………………………… 44
13、 李煜 望江南……………………………………………… 56
14、 歐陽修 田家……………………………………………… 58
15、 蘇軾 贈劉景文…………………………………………… 60
16、 陸游 冬夜讀書示子聿（選一）………………………… 64
17、 陸游 示兒………………………………………………… 66
18、 朱熹 觀書有感…………………………………………… 70
二、名句
1 、《墨子 兼愛下》言行之合……………………………………… 108
2 、《老子 八章》上善若水………………………………………… 111
3 、《老子 二十二章》不自見故明………………………………… 112
4 、《老子 三十三章》知人，自知………………………………… 114
5 、《老子 五十八章》禍福倚伏…………………………………… 116
6 、《老子 六十四章》千里之行，始於足下……………………… 117
7 、《莊子 齊物論》知與言………………………………………… 119
8 、《莊子 養生主》知無涯………………………………………… 120
9 、《荀子 勸學》青出於藍………………………………………… 123
10 、《荀子 勸學》鍥而不舍………………………………………… 124
11 、《荀子 勸學》登高臨深………………………………………… 125
12 、《荀子 非十二子》恥與不恥…………………………………… 126
13 、《荀子 禮論》善始善終………………………………………… 127
14 、《荀子 大略》好多無定………………………………………… 128
15 、《韓非子 初見秦》不智不忠…………………………………… 129
16 、《韓非子 大體》榮辱之責……………………………………… 130
17 、《管子 形勢解》力儉則富……………………………………… 133
18 、《管子 正世》古今變化………………………………………… 136
三、（五下）必讀、推薦書目
1 ．《上下五千年》（必讀）
2 ．《假如給我三天光明》（推薦）
3 ．《呼蘭河傳》（推薦）
『捌』 小學五年級下冊數學（北師大版）、語文（人教版）、總復習練習題
五年 班 姓名
一、 選擇恰當的讀音，在下面畫 「 」 。（4分）
如果你獨自駕舟繞（rǎo rào ）世界旅（lǔ lǚ ）行，如果你只能帶一（
yī yí yǐ yì ）件東西供（gòng gōng ）自己娛（yú yù ）樂，你選擇（zé zhé ）哪一樣？一塊大蛋糕，一幅（fú fù ）美麗的圖畫，一（yī
yí yǐ yì）本書，一盒撲克牌，一隻畫箱，織毛衣用的扦子和毛線，一個八音盒或一隻口琴。
二、看拼音，寫詞語。（16分）
Pàn àn kǎi xuán shēn ào Kān wù qíng xǜ rúchīrúzuì ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ）
Wǎn bèi pēn yǒng ér xià lóng xiā zhǐ yì jiǎo dòng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dà bà xǜ rì jī dì shēn yuān yàn huì
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
三、選擇對對碰。8分
1、下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。
A 呼嘯 氣魄 轟明 鑼鼓 B 傲遊 靈魂 凄慘 滋味
C 荒唐 盛衰 繁瑣 背誦 D 腦筋 酵母 薄雜 寂寞
2、下列各句中加橫線的成語使用不恰當的一句是：（ ）
A 真正能打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。
B 他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
C看了林沖——林教頭風雪山神廟一回，使我別出心裁。
D 龍在人們的心目中是威力無比、變幻萬千、無所不能的。
3、下面詞語中帶點字的讀音，正確的一組是（ ）。
A、十二生肖（xiāo） 縮（suò）小
B裝載（zài） 真諦（tì）
C遨（áo）游 親戚（qī）
4、窺頭於牅。「牅」在這里解釋為（ ）
A 探望、偷看 B 伸出、延伸 C 窗戶 D 廳堂
5、「千頃水面琉璃滑，百舸龍舟競爭先」這句話說明的意思正確的一句是（ ）
A 說明這里兩岸如畫，氣候宜人，許許多多的賽船迎接比賽。
B 說明這里兩岸綠樹成蔭，許多賽船如銀河流星，順河而下。
C 說明河面激起變幻莫測的五彩霞光，呈現出一派光的天地、色的世界。
D 說明在這寬闊平靜的江面上，許許多多的賽船欲爭群龍之首的賽況。
6、把「如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就會少有點麻煩」這句話改動了一個字之後，意思改變的一句是（ ）
A如果世上人人都有一本書，我相信，世界上就會少有點麻煩。
B如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就會少點麻煩。
C如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就會稍有點麻煩。
D如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就少有點麻煩。
7、下面的四個句子使用修辭方法正確的排列是（ ）
（1）可是龍是什麼，誰又見過真真切切的龍？
（2）老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正越出東海。
（3）龍縮小如蠶蟻，伸展能遮天；有時顯露於雲端，有時隱形入深淵。
（4）秋天穿著金色裙子，輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽灑給大地。
A 設問 擬人 排比 比喻 B 反問比喻 排比 擬人
C 反問 排比 比喻 擬人 D 設問比喻 擬人 排比
8、《樂山龍舟會》、《神奇的書》、《憶讀書》、《走遍天下書為侶》這四篇課文作者正確的排列是（ ）
A 何忠范 尤安.艾肯 冰心 荻金森 B 何忠范 荻金森 葉文玲 尤安.艾肯
C 何忠范 尤安.艾肯 葉文玲 荻金森 D何忠范 荻金森 冰心 尤安.艾肯
四、把下列詞語補充完整，並寫一段話至少用上其中的兩個詞語。（6分）
不言（ ） 別出（ ） （ ）有素 （ ）無味
一（ ）如（ ）（ ）光（ ）彩 九州（ ） 至高（ ）
五、下面是一些關於書的名言警句，他們都用了一些恰當的比喻，請你選擇出適當的詞語填在括弧里，從而完成「書的比喻」。你自己就是未來的名人，請你也快快寫一句關於書的名言吧，別忘了在第8題的第二個括弧里寫上你自己這個名人的名字哦！！！ （6分）
源泉 良葯 顧問 麵包 社會 營養品 階梯
1、書是（ ）——高爾基說：「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」
2、書是（ ）——莎士比亞說：「書是全世界人的營養品」。
3、書是（ ）——高爾基說：「書是人類進步的階梯。」
4、書是（ ）——劉向說：「書猶葯也，善讀之可以醫愚」。
5、書是（ ）——皮羅果夫說：「一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的情感與氣質，使人高尚。」
6、書是（ ）——凱勃說：「書是隨時在你身旁的顧問，隨時都可以供你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。」
7、書是（ ）——高爾基說：「愛護書吧，它是知識的源泉。」
8、書是（ ）——未來的名人（ ）說：「 "
六、寫出幾個有「龍」字的成語。（3分）
( ) ( ) ( )( )( )( )
七、用另外的詞語替換句中帶點的的詞，保持原來的意思不變。（4分）
1、從保留下來的文物古跡看，那時的龍的形象比較簡單。（ ）
2、宋代畫家董羽認為，龍集幾種動物的特徵於一身。（ ）
3、有時顯露於雲端，有時隱形入深淵。（ ）
4、他在大會上鮮明地闡述了自己的觀點。（ ）
八、根據課文內容填空。（4分）
1、物怕比，人怕比，書也怕比，「（ ），（ ）」。
2、冰心奶奶給兒童刊物題的字是：（ ）。
3、朱熹說：「余嘗謂，讀書有三到，謂（ ）（ ）（ ）」。
4、是葉公非好龍也，（ ）。
九、按要求改寫句子。8分
1、李傑說「這本書是我從圖書館借來的。」（改第三人稱轉述）
2、聽了這場報告，我深受感動。（改反問句）
3、柳枝在春風中飄拂。（改擬人句）
4、中國的龍則是集各種能力於一身，象徵著中國人對自由完美的嚮往和追求。
中國人常常自稱為「龍的傳人」。（用合適的關聯詞語連成一句話。）
十、閱讀。5+9分
（一）回憶《憶讀書》作者一輩子讀了許多書，七歲開始看《 》《 》等，十一歲時看《 》，十二、三歲看《 》，你從中感受到：（ ）。「總而言之，統而言之」的意思是（ ），在文中的作用是（
），作者在文中最想告訴我們的是（ ）。
（二）相信自己 3+3+3分
有一位年輕人在大學上學，發現大學教育制度有許多弊端，便向校長提出，校長沒有採納他的意見，他決定自己辦一所大學，自己當校長來消除這些弊端。
辦學校至少需要100萬美金。上哪裡弄這么多的錢？他整天冥思苦想，同學認為他有神經病，但年輕人堅信自己可以籌到這筆錢。
終於有一天，他打電話到報社，說他明天准備開一個演講會，題目是《如果我有100萬怎麼辦》。第二天他的演講吸引了許多商界人士參加，面對台下諸多成功人士，他在台上全心全意、發自內心地說出了自己的構想。最後演講完畢，一個商人站了起來，決定給他100萬。就這樣年輕人用這筆錢辦了亞默理工學院，也就是現在著名的伊利諾理工學院的前身。而這個年輕人就是後來備受人們愛戴的哲學家、教育家岡索勒斯。
1、寫詞語（3分）
近義詞：弊端（ ）消除（ ）完畢（ ）
反義詞：堅信（ ）愛戴（ ）採納（ ）
2、文中年輕人叫（ ），後來成為備受人們愛戴的（ ）。年輕人決定辦一所大學的原因（ ）。年輕人人創辦的學校前身叫（ ），後來叫（ ）。
3、文章缺結尾，寫一段你的啟示，作為文章的結尾（其實生活中……
『玖』 五年級下冊語文期末試卷及答案 北師大版
北師大版五年級下冊語文期末試卷
班級 姓名 成績
第一部分 基礎知識積累與運用（分）
一、看拼音寫詞語。（5分）
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、請用「—」劃出句中的錯別字,並依次改正在括弧里。（4分）
1、在這個長滿了紅綉的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。（ ）
2、那寵大的身軀，屈膝點頭時競然像一個杉杉有理的紳士。（ ）
三、把下面的詞語補充完整。（4分）
（ ）紫嫣紅 杯水車（ ） 含情（ ） 五彩（ ）紛
）山峻嶺 含辛（ ）苦 廢（ ）忘食 負（ ）請罪
四、給帶點字選擇正確的讀音畫上「——」。（3分）
才幹（guàn gàn） 調度（tiào diáo） 上當（dāng dàng）
丞相（xiàng xiàn） 挑戰（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）
五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞，填在括弧里。（4分）
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……
無論……都……
1．（ ）困難有多大，我們（ ）會竭盡全力去克服。
2．（ ）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（ ）把和氏壁交給他。
3、現在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節約。
4、（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平。
六、判斷下列句子說法是否正確，對的打「√」，錯的打「×」。（4分）
1、「我們應該先預習再聽課，先做作業再復習。」這種說法是不對的。（ ）
2、習作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。（ ）
3、我的作業全都做完了，還有一道應用題沒做。 （ ）
4、我的作業基本上做完了，還有一道應用題沒做。 （ ）
六、把句子補充完整。（4分）
1、_____________________ _ __ , 吾將上下而求索。
2、九曲黃河萬里沙， ___________________ __。
3、天連碧水碧連天，______________________ __。
4、如用一句名言來激勵自己，你會用：__________
七、請默寫一首你在五年級課本里學過的你最喜歡的古詩詞，並完成下面的填空。可別忘了寫詩題和給詩句加上標點符號，書寫要整潔啊！（5分）
1、默寫： 題目
2、填空：這首詩（詞）的作者是 。你喜歡它的原因是
八、妙筆生花：（2分）
在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著「禁止在公共汽車上吸煙」，可是有人看了心裡不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受。試試看，請你寫下來。
第二部分 閱讀與運用（30分）
一、閱讀《將相和》選段，回答問題。（15分）
藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。
廉頗很不服氣，他對別人說：「我廉頗攻無不克，戰無不勝，立下許多大功。他藺相如有什麼能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了台！」這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。
有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什麼要怕他呢！藺相如對他們說 諸位請想一想 廉將軍和秦王比，誰厲害 他們說：「當然秦王厲害。」藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！」
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。於是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以後，他們倆成了好朋友，同心協力保衛趙國。
1、請在「——」上加上恰當的標點符號，一定要細心考慮喲！（2分）
2、「廉」字用音序查字法應先查 ，用部首查字法應先查 部。（1分）
3、你認為這段話主要寫了什麼？表達了怎樣的思想感情？（4分）
4、請按要求在文中找句子。（2分）
（1）廉頗負荊請罪是因為
（2）請用「——」劃出具體寫「廉頗負荊請罪」的句子。
5、請把「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」這個句子換一種表達方式而不改變其句意。 （1分）
6、仿照「藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的」這個句子的寫法寫一句話。（1分）
7、細讀文中帶點的句子，說說你從這些句子中體會什麼？（2分）
8、在這個故事中你最喜歡哪個人物？為什麼？（2分）
二、 閱讀短文，回答問題。（15分）
德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，夥伴們全都躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的後院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。
德諾喝了艾迪煮的湯身體並不見好轉，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這並不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。於是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。
他們是沿著那條小河出發的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結實的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫生，他就可以像別人一樣快樂生活了。
不知走了多遠的路，船進水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家裡帶的葯也快吃完了。這天夜裡，德諾冷得直發顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那麼暗那麼黑，他一個人呆在那裡，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，「以後睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。」
孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉。不久，德諾就住進了醫院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合夥玩裝死游戲嚇醫院的護士，看見護士們上當的樣子，兩個人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫生，結果卻杳無音訊。
秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。
那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：「我很難過，沒能為德諾找到治病的葯。」
德諾的媽媽淚如泉涌：「不，艾迪，你找到了，」她緊緊地摟著艾迪，「德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……」
三天後，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那隻球鞋。
1、從文中找出成語填在下面的橫線上。（2分）
（1）聽到這個壞消息，媽媽頓時 ，旁邊的人也止不住的流眼淚。
（2）華華最後還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此 。
2、領悟內容，填空或回答問題。
（1）德諾是不幸的，因為他 ，德諾又是最幸運的，因為他 （3分）
（2）本文的題目是《生命的葯方》。這個題目的含義是什麼？把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的葯方就是 （用兩個字的詞語回答。）（1分）
（3）有人說艾滋病是世界瘟疫，據了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語 （2分）
（4）從這篇文章中，可以看出艾迪是一個 的人。（2分）
（5）請用橫線劃出最使你感動的一句話，並寫出使你感動的原因。 （2分）
（6）讀了《生命的葯方》一文，你有什麼感受呢？（2分）
第三部分 習作（35分）
一、小練筆。（5分）
網路的出現，給人類帶來了數不勝數的便利，也標志了科技發展的成果。但是，互聯網上也有許多我們小學生不宜接觸的東西。 那麼，作為二十一世紀的小學生，我們該不該上網呢？請用60—100字左右的一段通順的話談談你的見解。
二、作文。（30分）
請以「合作」為話題寫一篇習作。要求內容具體，有真情實感，題目自擬。