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小學一年級朗誦材料

發布時間:2020-11-24 06:12:05

① 請問誰有適合小學一年級的詩歌朗誦材料

我的家(小作者:唐淑君)

爸爸是一塊田野,

媽媽是一塊田野,

我是一隻快樂的小青蛙,

在兩塊田野里跳來跳去。

爸爸是養蜂人,

媽媽是養蜂人,

我是一隻快樂的小蜜蜂,

在養蜂人的調養下漸漸長大。

搖籃(作者:唐淑君)

荷葉是搖籃,

搖著青蛙寶寶,

風兒輕輕吹,

青蛙寶寶睡著了。

樹林是搖籃,

搖著虎寶寶,

樹葉輕輕飄,

虎寶寶睡著了。

家(小作者:唐淑君)

草叢就是蛇的家,

花園就是花兒的家,

泥土就是蚯蚓的家,

大樹就是樹葉的家,

森林就是動物的家,

宇宙就是地球的家。

爸爸媽媽走到哪兒?

哪兒就是我的家。

假如我是(小作者:唐淑君)

假如我是一棵大樹,我會給人們帶來新鮮的空氣。

假如我是一隻小鳥,我會整天在天空中快樂地飛翔。

假如我是一隻小青蛙,我會天天幫助農民伯伯捉害蟲。

假如我是一個太陽,我會給人們送來明亮和溫暖。

假如我是爸爸,我會改掉所有的缺點,嚴格地管教自己的孩子。

假如我是老師,我會讓我的學生認真地學習,讓他們學到很多很多的知識。

什麼比腿長(小作者:唐淑君)

誰的鬍子比腿長?

蝦的鬍子比腿長。

誰的鼻子比腿長?

象的鼻子比腿長。

誰的脖子比腿長?

長頸鹿的脖子比腿長。

誰的尾巴比腿長?

猴子的尾巴比腿長。

誰的耳朵比腿長?

兔的耳朵比腿長。

② 關於一年級的詩歌故事朗誦比賽的材料

我心中的月亮
媽媽告訴我
月亮像甜甜的麥芽糖
爸爸告訴我
月亮回像遙遠的工程答
爺爺告訴我
月亮像歲月的齒輪
奶奶告訴我
月亮像漂亮的梳子
舅舅告訴我
月亮像美麗的眼睛
姨媽告訴我
月亮和星星是一對好姐妹
我告訴自己
月亮像夜空的飛船
一路載著夢想不斷前行

③ 適合小學一年級朗誦的詩歌或散文(要求思想健康、有教育意義的)。急急急!辛苦大家了

《媽媽,我對你說》
浪花,哪一朵,能忘記大河?
雨滴,哪一顆,能忘記雲朵?
媽媽,你聽我說——
是你給我生命,教我認識生活,
是你領我走路,教我學會思索。

你是遼闊大地,我是一株稼禾,
你是無際天空,我是小星一顆;
你是浩盪大海,我是一道浪波,
我是屬於你的,
有了你,才能前進和開拓。

流水哪一條,能如你壯闊;
高山哪一座,能如你巍峨?
媽媽,我對你說——
我是一粒沙石,願把這道路鋪設,
我是一隻春鳥,要將理想謳歌。

我有一對翅膀,一翼是知識,一翼是體魄;
我有兩隻眼睛,既頌真善美,又斥假丑惡。
我有一顆心啊
永遠屬於你,永遠屬於祖國! 《我多想》你看看怎麼樣
我多想,
我多想,有一根永遠燃燒不完的火柴,
送給誰呢?
送給賣火柴的小女孩。

我多想,
我多想,有一件冬曖夏涼的大衣,
送給誰呢?
送給賣火柴的小女孩。

我多想,
我多想,有一支吃不盡的烤鵝,
送給誰呢?
送給賣火柴的小女孩。

我還想,
我還想,有很多很多錢,
在每個除夕之夜,
買下她的全部火柴。

④ 小學一年級詩歌朗誦題材有哪些

如今,面臨元旦與春節即將到來,特提供以下詩歌朗誦題材:

詩歌朗誦《新年是什麼》
新年到了,
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:
新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什麼?
小樹說:
新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風,新年是什麼?
春風說:

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什麼?
鋼琴說:
新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什麼?
老師說:
新年是更美好的生活。

小鳥小鳥,
我知道了,
新年是無限的期待與歡樂!

【飛進新年的大門】
領:大地,又迎來一個新春,
小樹,又增加一個年輪,
地球,繞太陽轉了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領:請問小樹,
根是不是扎得更深?
當春風吹拂大地的時候,
能不能給枝葉更多的養分?
甲:小樹說,我的根須,
已經在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉,
輸送更多、更好的養分。
領:請問大地,
怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?
小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙:大地說,我將獻出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。
想信吧,報春花會更鮮艷,
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領:哦,還要問你們,
可愛的紅領巾,
當你跨進新年的門坎兒,
想怎樣大步前進?
丙:過去的一年,
曾經那樣激動人心;
老師在我的成績冊里,
寫上新的「優」和滿分。
在新的一年裡,
我要創造性地學習本領。
像戰士攻下一個個碉堡,
我要向文化山勝利進軍。
丁:過去的一年,
文明之風吹遍城鎮、鄉村;
「紅領巾衛生街」的美麗容貌,
正是我們勞動的結晶。
在新的一年裡,
我們要做精神文明的學生。
讓祖國高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊:過去的一年,
少先隊活動豐富又新穎,
《中國園地》上的小紅花呀,
又紅又艷,多麼喜人。
在新的一年裡,
決不愧對我們胸前的紅領巾;
要為它增添新的光彩,
不是用語言,而是用行動。
甲:過去的一年,
我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑,個子長高了一寸,
拔河、投擲,力氣增加了幾分。
在新的一年裡,
我們要通過體育鍛煉標准;
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過去的一年,
我們向共青團靠攏,
困為離十歲——入團的年齡,
已經越來越近。
在新的一年裡,
我們更珍惜胸前的紅領巾。
當我們因為年滿而摘下紅領巾,
又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領:啊!回答得好呀,
祖國聽見了你們的聲音。
祖國說:把眼光放得更遠些吧,
二十一世紀中國的新主人!
甲:對!在金色陽光照耀下,
我們要向二○○○進軍。
乙:四個現代化要我們實現,
讓社會主義大廈高聳入雲。
丙:我們今天努力創造,
正是為了明天獻身;
丁:我們今天學好本領,
明天才能建立功勛。
領:用勞動的心血,
齊:灌溉一個又一個黃昏;
領:用勝得的預言,
齊:召喚一個又一個早晨。
領:爸爸媽媽微笑著說;
甲乙:好孩子!
領:老師高興的點頭說:
丙丁:好學生!
領:老爺爺放心地說:
齊:好接班人!
領:啊!當大地迎來又一個新春,
當小樹又增加一個年輪,
齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,
飛進新年的大門!

⑤ 適合一年級的詩歌朗誦稿

我心中的月亮
媽媽告訴我
月亮像甜甜的麥芽糖
爸爸告訴我內
月亮像遙遠的工程
爺爺容告訴我
月亮像歲月的齒輪
奶奶告訴我
月亮像漂亮的梳子
舅舅告訴我
月亮像美麗的眼睛
姨媽告訴我
月亮和星星是一對好姐妹
我告訴自己
月亮像夜空的飛船
一路載著夢想不斷前行

⑥ 一年級孩子元旦個人朗誦稿件

新年是什麼
新年到了,
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:
新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什麼?
小樹說:
新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風,新年是什麼?
春風說:
新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什麼?
鋼琴說:
新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什麼?
老師說:
新年是更美好的生活。

小鳥小鳥,
我知道了,
新年是無限的期待與歡樂!
飛進新年的大門
領:大地,又迎來一個新春,
小樹,又增加一個年輪,
地球,繞太陽轉了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領:請問小樹,
根是不是扎得更深?
當春風吹拂大地的時候,
能不能給枝葉更多的養分?
甲:小樹說,我的根須,
已經在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉,
輸送更多、更好的養分。
領:請問大地,
怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?
小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙:大地說,我將獻出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。
想信吧,報春花會更鮮艷,
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領:哦,還要問你們,
可愛的紅領巾,
當你跨進新年的門坎兒,
想怎樣大步前進?
丙:過去的一年,
曾經那樣激動人心;
老師在我的成績冊里,
寫上新的「優」和滿分。
在新的一年裡,
我要創造性地學習本領。
像戰士攻下一個個碉堡,
我要向文化山勝利進軍。
丁:過去的一年,
文明之風吹遍城鎮、鄉村;
「紅領巾衛生街」的美麗容貌,
正是我們勞動的結晶。
在新的一年裡,
我們要做精神文明的學生。
讓祖國高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊:過去的一年,
少先隊活動豐富又新穎,
《中國園地》上的小紅花呀,
又紅又艷,多麼喜人。
在新的一年裡,
決不愧對我們胸前的紅領巾;
要為它增添新的光彩,
不是用語言,而是用行動。
甲:過去的一年,
我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑,個子長高了一寸,
拔河、投擲,力氣增加了幾分。
在新的一年裡,
我們要通過體育鍛煉標准;
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過去的一年,
我們向共青團靠攏,
困為離十歲——入團的年齡,
已經越來越近。
在新的一年裡,
我們更珍惜胸前的紅領巾。
當我們因為年滿而摘下紅領巾,
又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領:啊!回答得好呀,
祖國聽見了你們的聲音。
祖國說:把眼光放得更遠些吧,
二十一世紀中國的新主人!
甲:對!在金色陽光照耀下,
我們要向二○○○進軍。
乙:四個現代化要我們實現,
讓社會主義大廈高聳入雲。
丙:我們今天努力創造,
正是為了明天獻身;
丁:我們今天學好本領,
明天才能建立功勛。
領:用勞動的心血,
齊:灌溉一個又一個黃昏;
領:用勝得的預言,
齊:召喚一個又一個早晨。
領:爸爸媽媽微笑著說;
甲乙:好孩子!
領:老師高興的點頭說:
丙丁:好學生!
領:老爺爺放心地說:
齊:好接班人!
領:啊!當大地迎來又一個新春,
當小樹又增加一個年輪,
齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,
飛進新年的大門!

⑦ 小學一年級詩歌朗誦稿

青春

所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老專的不再回來的夏屬日

無論我如何地去追索
年輕的你只如雲影掠過
而你微笑的面容極淺極淺
逐漸隱沒在日落後的群嵐

遂翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書

⑧ 請問各位說有好一點兒的適合一年級小學生比賽用的朗誦材料啊,謝謝了

無名:懷念英雄(詩)

別了英雄 我們活著的人都為你們的勇敢 而感到自豪 為你們的犧牲回而感到悲痛答 雖然你們走得那麼匆忙 那麼平靜 但你們的「走」卻震動了千千萬萬的 中華兒女的心 別了 英雄 你們的事跡 會流芳百世 英雄的氣息會和共和國長存 英雄你們走好---------

(雖然有些深奧,但簡短,比較好記。)

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