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小學四年級作文

發布時間:2020-12-01 00:32:27

小學四年級作文我得到了什麼400字

我得到了教訓
成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程,只有不斷地吸取教訓,才能盡快的成長,肩負起自己的責任。
在一次暑假裡,我得到了一個很大的教訓。那天,我對爸爸提出先回去外婆家的要求,爸爸二話沒說就把我送到了外婆家,原因是爸爸忙。在外婆家的第二天,天氣非常熱,在家裡悶得慌。我對外婆說:「我下樓去和對面的大姐姐們一起玩。」「不行啊,這么熱的天不能在太陽下面呆太久。」外婆說。我想,怕什麼,回來沖個冷水澡不就沒事了。我不理會外婆,帶著阿姨給我買的滑板下樓了。我找了對面的大姐姐一起到樓下的空地里玩起了滑板。
烈日當頭,我們被太陽考得大汗淋淋,一個大姐姐說:「我給你們每人買根冰棍吧。」我們都很高興,我挑了一根綠豆冰棍,舔了起來,當我精疲力盡的時候,我跟那些大姐姐們告別後,回家了。
回到家,外婆就問我有沒有不適。我搖搖頭,便走向廁所洗澡了。到了晚上,我臉發燙。外婆看我這樣知道我中暑了。拿了一瓶藿香正氣水給我喝。然後便去睡覺了。
現在想起來,「早知如此,何必當初呢?」

我得到了啟發
一句話的啟發,常常會使人點燃心中希望的火焰,重拾信心。而我就是啟發的受益者,我得到了啟發,從而改變自我。
記得那是五年級上學期的中旬,不知道為什麼,我在班上的名次從五名內一下子滑落到二十多名。也許是學習分心了吧,我的情緒一直很低落,總覺得自己是萬人矚目的玫瑰被趕下舞台,淪落成一朵野菊,我的脾氣也變得十分的古怪。於是,我把煩惱、怨恨一股腦全向母親傾訴,乞求安慰。可是,母親只是綳著臉說了一句:「從哪兒摔倒就從哪兒爬起來,你要學會獨立自強。」說罷,便揚長而去。我愣在那兒許久才明白其中的道理。我開始向母親所指引的道路奔去……
我下定決心,要再次成為萬人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時間出來做習題,用毅力驅走睡意,用信心克服困難。「皇天不負有心人」,我終於登上了第一名的寶座,並被公選為班長。
重拾信心後,我努力在獨立方面越過自己膽小的這道坎。一個星期五的晚上,爸爸媽媽都要忙著加班,根本沒空陪我在家。我第一次自己在家,心裡難免有些激動,嘿!今晚家裡就是我的天堂了。沒過多久,我的喜悅一下子飛到九霄雲外了,平時看多了《名偵探柯南》的我,現在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心裡開始發毛,雞皮疙瘩都躥出來了。我沖進卧室,蜷縮在被窩里,露出頭,驚恐地看著四周,窗外風沙沙地吹著,我聽著聽著便覺得像魔鬼沙啞的聲音,我多想打電話讓父母回來了,但是,母親的那句話在我的耳畔回盪,「你要學會獨立自強。」我打開燈,壯壯膽,再看看書,不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉。
「從哪兒摔倒就從哪兒爬起來,你要學會獨立自強。」這句話不是什麼名言,只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發,使迷失方向的我重新找到了成功的方向。

我得到了理解
天,漸漸灰暗下來。我獨自一人走在回家的路上。 路旁的花草樹木似乎都在嘲笑我:「李若琦,這次語文考試考得那麼爛,真差勁!」我這次語文考試沒考好,只考了七十八點五分,等我回到家,爸爸媽媽會怎麼說我呢?他們或許會把我臭罵一頓,也可能會給我一頓香香的「竹筍肉絲」。想到這里,我害怕極了,差點哭出聲來。我放慢了回家的腳步,慢慢的走著。
回到家,媽媽的第一句話就是:「若琦,你這次語文考得了幾分?」我害怕他們罵我,於是我支支唔唔地說:「我-我只考-考了七十-十八-八點五-五分。」媽媽一聽,不但沒有罵我,反而對我說:「你這次沒考好,沒關系,不能灰心,等會兒我們一起來分析一下你沒考好的原因吧,好嗎?」我聽了,吃驚得張大了嘴巴,我沒有想到他們會這么理解我。
於是,媽媽給我講起了我為什麼沒考 好的原因,媽媽講得很仔細,讓我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次應該怎麼考的辦法。
這次我沒考好,本想灰心,,可是爸爸媽媽幫助了我,他們理解我,他們樹立了我下次考好的決心,我相信,只要我努力,我會成功的!

② 小學四年級有哪些作文

螞蟻搬家的啟示_動物帶給人類
家鄉的銀杏樹_寫物的作文400字
媽媽,我想對您說_我想對媽媽
校園一角_春天的校園作文350字
校園的升旗台_寫景的作文700字
一個善良的人_小學寫人作文
美麗的家鄉_我的家鄉作文400字
先烈們,我想對你們說_我想對
春天來了_小學寫景作文350字
臘梅花_寫景的作文900字
有趣的扔廢紙游戲_記一次游戲

③ 小學4年級作文300字

你來猜,我最喜歡什麼自植物?不是帶刺的玫瑰;不是高雅的玉蘭;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上,長在岩石旁的風鈴草,它的生命力是多麼頑強啊!

你知道我是從什麼時候喜歡上了風鈴草嗎?告訴你吧!記得上二年級的時候,有一篇課文叫【風鈴草】老師為了讓我們進一步了解風鈴草、認識風鈴草。為我們上山采來了一些風鈴草,送給了我五朵,我謝謝我的老師,也就是從那時,我喜歡上了風鈴草。

④ 小學四年級作文小動物

小烏龜
我家有隻小烏龜,它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼,成半拱形。小烏龜的頭三角形,大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端還有兩個小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著細小的鱗片,末端有五個小爪子。對了,還有那又細又長的小尾巴,拖在背後,怪好玩的。
平時,小烏龜靜靜地趴在水裡,把頭伸出水面,一動不動,顯得「文靜」。可是稍有動靜,哪怕腳步聲,它都會發覺,並且立刻把頭縮回去,只露出兩只小眼睛,機警地張望著,好一會兒,它才將脖子一抖一抖地,試探著一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊!
我想,你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小傢伙能捉到魚吧!可這就錯了。
有一次,我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣,小魚一放到盆里,它那剛縮進去的脖子就又伸出來了,兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎?小魚那麼機靈,可它……真沒想到,小烏龜更聰明,它並沒有莽撞行事,卻是不動聲色地趴在那裡,等待時機。幾只小魚並沒有想到它們的天敵近在眼前,還在穿梭嬉戲。我屏住氣,睜大了眼睛。終於,一隻小魚游到小烏龜跟前了,小烏龜機敏地幾步趕上去,張開大嘴一口咬住小魚的頭,小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步,直到認為「安全」了,才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地,顯然在吞食著小魚,那兩只前腿兒還在來回擺動,像在用勁兒。你瞧,多麼有趣!
可是,你要是在它進食時打擾它,它會馬上放下食物,把頭伸出水面「偵察」一番,才又繼續美餐。可見,小烏龜即使用餐時,也不肯放鬆警惕啊!
懂得一點歷史知識的人都知道「甲骨文」吧,在商朝,人們曾在龜甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成「卜」字形紋路,就由卜者憑此定吉凶,然後把祈求的事、結果及占卜日期,卜者名字刻在一塊甲骨上,就成了「甲骨卜辭」了。如今,人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此,烏龜的肉還可食用,龜甲可以入葯。
看來,小烏龜不僅聰明可愛,還是一種對人類很有益的動物呢!

⑤ 小學四年級作文,《我的同學》,400字左右

我班有位大胖子,他個子比體育老師高,體型相當於兩個正常同學。同學們都笑他太胖太胖,而且整天吃零食,連同桌都不讓吃。於是,同學們從嬉笑漸轉冷淡
炎炎夏日,全班正在體育老師的指揮下在操場上揮汗如雨——跑1000米。大胖子的汗,像下雨一樣滴答滴答地往下掉,豆大的汗珠在一顫一顫的肥肉上抖啊抖,後面的同學捂著嘴偷偷地笑他。「哼哧哼哧……」胖子的呼吸越加急促,胖胖的大臉憋得通紅。忽然,胖子「咚!」地在我們面前倒下了!膽小的女生尖叫起來,操場另一邊的體育老師扯著嗓子叫我們把他抬到醫務室去。我們面面相覷——這個比我們重了三倍,不停冒汗,滿身汗臭的大傢伙,叫我們怎麼抬嘛!僵持了幾秒後,一個瘦弱的,以善良著稱的女同學站出來,大聲說:「不管他多重,多臟,多臭,多不令人喜歡,我們也要把他抬到醫務室去!」她轉過身,毅然抬起胖子的手臂,「這是我們的職責!來,咱們一起抬!」在她的鼓動下,同學們紛紛上前,舉起他的各個部位,一步一步,艱難地移步,慢慢地穿過操場,走向醫務室。太陽升高了,但肩膀好像突然就不沉了,原本那沉甸甸的壓力,好像化成了一灘暖流,溫柔地在每個人身上流淌……
醫生診斷了他的病情後,走出門對我們說:「還好你們把他及時送過來,不然後果不堪設想哪。他已經醒了,讓他出出汗,多喝水,應該很快就會好了。」我們畢恭畢敬地鞠了個躬,目送著他走遠,我們才走向胖子身邊。他亮亮的,笑盈盈眼珠子像要射進我們最暖的心窩里,他沒說話,只靜靜地望著我們,他的嘴角上翹,綻放出最動人的笑容,那笑容,彷彿化成那暖流,又鑽進心裡,暖暖的,很舒服。我想,這就是真情吧。
對視良久,他開口道:「謝謝,有你們真好。」
姑娘微笑著回應:「有你真好。」

⑥ 適合小學四年級學生寫的作文題目有哪些

小時候我們都會寫一些日常隨筆,甚至是筆記,隨著年齡以及年級的不斷生長,開始逐漸寫一些大作文,那麼像四年級學生的話,其實可以寫這三個方面的作文內容。

第三個就是對祖國的了解,其實任何時候我們都應該知道,自己是一個中國人,應該了解祖國的過去,現在甚至未來的發展,讓他們樹立一個愛國之心,同時也要保持對國家的敬畏之心。

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