小學三年級8歲到小學畢業應該是11歲多吧，如果小孩是神童要跳級吧，那小學畢業多少歲就不好說了，那你認為呢是這樣嗎。
2. 小學三年級學生年齡多大
按照8歲上一年級的規定算的話 3年紀應當11歲
3. 小學三年級的年齡問題
兒子與爸爸相差24歲,兩人歲數之積為481,求兩人歲數分別為？
這應該是學習了除數回是兩位數除法之後的題答。
小學三年級，唯一的辦法就是：
【分析】：
兩人歲數之積為481，481這個數的個位是1、年齡均為整數。
想：1×1、3×7、9×9的積個位是1.
481不是3、7、9的倍數
481÷13=37 37-13=24 符合題意
481÷17=28.29 不符合題意
481÷19=25.33 不符合題意
而且你發現，繼續除下去，商和除數越來越近。
所以正確答案是：兒子13歲，父親37歲。
來自「數學春夏秋冬」專業數學團隊的解答！
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4. 小學三年級的多少歲
現在是6周歲入學，所以三年級是9周歲。
5. 小學三年級的年齡是幾歲
應該是9、10歲左右
6. 小紅是小學三年級學生爸爸的歲數32,小紅今年多少歲
從小紅爸爸的年齡看出，小紅又在讀小學三年級，年齡不很大，年齡應該在八歲左右吧，不到十歲的年齡
7. 日本小學三年級幾歲
日本小學只有半天正課，一般9或10歲上「小學」，所以應該是11或12
8. 孩子多大可以開始讀論語，詩經，孟子.孩子小學三年級
1、孩子一出世，就可以反復播放《論語》等經典的錄音給他們聽。到他們一開口說話，就能說出經典的一些句子。
2、孩子3歲開始，就可以用每天100字的進度來引導他們讀誦《論語》等經典。重點要用愉悅的語氣來鼓勵他們。
3、孩子小學三年級了，要趕快開始。四年級以後，他們的心就開始散了，比較不容易引導。——或者說，小三以前孩子可以只是專注於朗讀並背誦原文，小四以後恐怕還要講解，讀誦的進度就要放慢了，未嘗不可。
4、以上是根據我對於台灣王財貴博士的兒童讀經理論的理解，以及本身引導女兒讀經的經驗來分享，希望對您有借鑒的價值。。
9. 小學三年級的多少歲啊
一般都是8歲
10. 小學三年級課文我多大了
在我上小學的時候，班裡有位叫小英的同學，她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病，一條腿落下了殘疾，她不願意讓人看到她走路的樣子。
一天上演講課，老師讓同學們輪流走上講台講故事。輪到小英的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，小英立刻把頭低了下去。老師是剛調來的，還不了解小英的情況。
小英猶豫了一會兒，最後慢吞吞地站了起來。我們注意到，小英的眼圈兒紅了。
小英在大家的注視下，終於一搖一晃地走上了講台。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感到得流下了眼淚。掌聲漸漸平息，小英也鎮定了情緒，開始講述她童年的故事。故事十分動人，她的普通話也很好。當她結束演講的時候，班裡又響起了經久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然後，在同學們的掌聲里微笑著走下講台。
說也奇怪，從那次演講以後，小英像變了一個人似的。她不再憂郁，開始和同學們一起交談、游戲，甚至還走進了學校的舞蹈房……
後來，小英在給我的來信中說:「我永遠也忘不了那一次掌聲，它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這掌聲。」
是啊，人人都需要掌聲，特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。