Ⅰ 小學四年級期末考的不好評語該怎麼寫
該生活潑好動有個性，在班上團結同學，有探索精神。如果把精力分一點放在專研學習上，將來一定是個可造之才。
Ⅱ 四年級作文怎麼寫評語
1. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。
2. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。
3. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
4. 全文語言生動准確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
5. 全文通俗易懂,趣味性強。
6. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
7. 注意觀察具體事物,並展開合適的想像,這是本文的成功之處。
8. 文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體
9. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
10. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
11. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
12. 本文語言雖然並不華麗,但卻極為准確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
13. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
14. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
Ⅲ 四年級上數學資源與評價答案
一 認識更大的數
數一數
能力提升
⒋4800000 24000000
⒍1、10…… (答案不唯一)
人口普查
能力提升
⒌⑴6666000⑵6066600(答案不唯一)
⑶60660600(答案不唯一)⑷6060606。
⒍682或341
國土面積
能力提升
⒋71萬 106萬
⒌5億 45億 ⒍7500401
近似數
能力提升
⒍×√×√√
⒏504999 495000
單元檢測
輕松演練
⒉√√××√⒊C B C B D C
二 線與角
線的認識
輕松演練
⒊⑴直線 直線AB⑵射線 射線CD⑶線段 線段EF
聚沙成塔
⒌6條
平移與平行
輕松演練
⒊××√√ ⒎4組
相交與垂直
輕松演練
⒊√×√√
旋轉與角
輕松演練
⒊BBCB
⒌⑴3 ⑵3
角的度量
輕松演練
⒉×√××
聚沙成塔
⒎35° 90° 55° 35°
畫角
輕松演練
⒈女孩說的對。
走進大自然
輕松演練
⒈⑴一百一十三萬 五千四百二十 七 百萬 ⑶43721 4萬
單元檢測
⒉√√××√ ⒊CBABB
⒐90°45°90°45°45°135°180°
三 乘法
衛星運行時間
輕松演練
⒈⑴9900 ⑵4
能力提升
⒋⑴4176元 ⑵4740元
聚沙成塔
⒍60×96=5760（元）110×45+（60-45）×90=6300元。6300元＞5760元，贏利。
體育場
輕松演練
⒉⑴590 120 1300 1900 ⑶3 4 4
8 8 6 ⒌⑴√⑵×⑶×⑷×
能力提升
⒍160個。
⒎⑴1400本 ⑵2800本 ⒏2200元 2034元
聚沙成塔
⒐12000個
神奇的計算工具
能力提升
⒍36000萬次
⒎1620元 3808元 總計：伍仟肆佰貳拾捌元
探索與發現一
能力提升
⒊18 12345679 63
聚沙成塔⒌49
探索與發現二
能力提升
⒌270頁
⒍23000千克
⒎5800元
聚沙成塔
⒏9000 100000
探索與發現三
輕松演練
⒊⑴B⑵C ⒋⑴= ⑵＜⑶＜⑷＜
能力提升
⒎（52+38）×132=11880元
⒏⑴26×23+23×34=1380元 ⑵不夠。
聚沙成塔
⒐⑴2600 ⑵73700
單元檢測
輕松演練
⒈⑴四 千 ⑵410 ⑶6000 6578 ⑷54321⑸ 25 4 交換律和結合律 ⑹7 分配律
⒉⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√
⒋⑴B⑵A⑶B⑷A⑸C
⒌⑴＞⑵=⑶＜⑷＜
能力提升
⒎⑴220×30=6600（個）⑵能
⒏23×25×4=2300（元） ⒐40×35×12=16800（人）16800人＞16000人，能。
聚沙成塔
⒒甲店便宜
四 圖形的變換
圖形的旋轉
輕松演練
⒉⑴90°⑵順 90°
聚沙成塔⒎
單元檢測
輕松演練
⒈⑴旋轉⑵O 90°⒉⑴×⑵○⑶√⑷○ ⒊⑴A⑵B
能力提升
⒍⑴B 下 2 ⑵C 90 左 2 ⑶D 順時針 90 上 2
期中測試
⒒小水泵每小時抽水15噸 ，大水泵抽水30噸。
五、除法
買文具
能力提升
⒌⑴720÷80=9（厘米）
⑵720÷（80—20）=12（厘米）
⒍240÷40=6（個）
聚沙成塔
7.9人
路程、時間與速度
聚沙成塔
8.34km/s
參觀苗圃
能力提升
⒌⑴720÷30=24（套）
⑵720÷24=30（套）
⑶720÷60=12（套）
聚沙成塔
7.24 960 20 480
秋遊
能力提升
⒍972÷18=54（人）
⒎1500÷75=20（小時）
⒏⑴180÷15=12（元）
140÷10=14（元）大筐便宜。
聚沙成塔
9.97棵
中括弧
聚沙成塔
8.24分鍾
六 方向與位置
確定位置一
能力提升
⒉⑴（5，3）；⑵少年宮；⑶銀行。
聚沙成塔⒊（5，7）。
確定位置二
輕松演練
⒈⑴東偏北45°，3200；⑵南偏西30°，2000；⑶西偏北30°，2900；⑷東偏南
75°，2500。
⒉西偏南30°。
能力提升
⒊⑴（2，2）（5，6）（2）東，北，30（3）西，北，30
聚沙成塔
⒋⑴56人；⑵8人。
單元檢測
⒈⑴（2，5）；⑵（6，6）；⒊（6，6）。
⒋180，東偏北60°，200，東230，南偏東50°，150，東，150，東偏南，200。1110米
⒌⑴南偏西30°，185。⑵南偏東45°，450。⑶西偏北15°，200。⑷東偏北60°，180。
⒍⑴（7，4）；⑵（2，2）；⑶健身館；⑷溜冰場。
七 生活中的負數
溫度
輕松演練
⒈—6℃；零下5攝氏度；—15℃；20攝氏度；—25℃；零下13攝氏度。
⒉黑河，蘇州。
正負數
輕松演練
⒈⑴+2600，-70，-500；⑵-5，+3。⑶-70；⑷-200米；⑸負三百五十六，小；⑹+1.2米，-0.4米。
⒉××××。
能力提升
⒋—3；+3；+5；—9；+4；—8；+8。
⒌⑴—3；⑵西，3；⑶+3。
聚沙成塔
⑵2。
單元檢測
⒈⑴零下六攝氏度；負五十；三十六；十八攝氏度。⑵0。⑶收入600元；⑷—1米。⑸—8。⒉×××√。
⒊＜＞＜＞＞＞。
⒋⑵海口，烏魯木齊。⑶27℃。
⒌⑴13米；⑵23米。
⒍⑴+50，—50；⑵西，40；⑶東60；⑷+60。⒎⑴5，3，2。⑵20分。
八 統計
栽蒜苗一
輕松演練
⒈1，5，500，30。
能力提升
⒉⑴44人；⑵2人；⑶條形；⑷繞口令，踢毽子。
栽蒜苗二
輕松演練
⒈⑴20；
能力提升
⒉⑵2003¬—2004年，1600元。
聚沙成塔
⒊⑵28。⑶12，9，6，15，18，6。
走進網路
輕松演練
能力提升
⒊⑴2005—2006年，2467元。
聚沙成塔
⒋⑵20000000戶；⑶240元。
單元檢測
⒈⑴條形，折線。⑵折線統計圖。⑶條形。⑷折線。
⒊⑴100；⑵可口可樂，美年達，可口可樂。⑶2600瓶。⒌⑴3小時；⑵12千米/小時。
總復習
數與代數
⒋3000，5200，2700，52。⒌13，24，1125， 4557。⒐16千米。⒑9名。
期末自我檢測
輕松演練
⒉√√×××
能力提升
⒐⑵25-（6+10+4）+（8+2+10）=25（人）
⒖56×15=840 840+54=894
894÷65=13……4 選我。選我。選我。選我·········································································
Ⅳ 小學四年級語文期末考試考的成績很不好家長怎麼簽寫意見，老師讓寫最少100字，我家孩子的毛病就是寫字
學習是個漫長的過程，可能孩子努力，但還是沒有達到我們想要的程度，作為家長心裡很著急，但是教育程度不能超過孩子的接受能力，超過孩子的接受能力對於我們來說可能是壓力和動力，但是對於孩子來說壓力不一定是動力，我希望我們煞費苦心培養的孩子健康快樂成長，我希望孩子能夠勤奮自信，我會多花時間來幫孩子突破一個又一個的問題，希望老師對孩子多點耐心， 謝謝。
Ⅳ 數學考試考的不好，家長怎麼寫評語
1、從孩子試卷的考試分數來看，成績還算比較優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續努力，爭取讓成績更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育，我們家長也一定會鼎力支持，配合老師！
2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加懂事、好學。孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡也具有神聖的地位，希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後的學習中變得更加主動，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！
3、雖然這次的考試成績並不是名列班級前茅，但通過這一次的測試，發現了孩子在學習中還存在的不足，也更明晰了他需要努力的方向，這是一次對知識的檢驗，也是一次查缺補漏的過程，可以看清自己平時還欠缺的地方，對於考試中出現的粗心大意，希望孩子在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步！
4、孩子這次考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是……這幾科，有點小退步，也讓我有些驚訝，希望孩子在以後的學習中，要認真對待每一次測驗、每一次練習，既不要太過於擔心成績考差也不要粗心大意。媽媽（爸爸/媽媽）相信你，在下一次的考試中，一定可以交出一張滿意的答卷！
5、此次語文考試題目難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也在意料之中。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓，讓所有學生都考取一個優異的成績！
6、看了這次考試的情況，對孩子的學習成績基本是滿意的，在此也感謝老師對孩子的殷切教誨。但在試卷中也出現了粗心大意的老毛病，有幾個地方都是不應該出錯的，由於粗心導致丟分，我們也會密切配合老師，認真督促孩子學習，把他的學習成績抓上去。
7、看過孩子的試卷，這次的成績比上次考得要好，分數有所上升，感謝老師對孩子的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續努力，爭取取得更大的進步。
8、這次考試成績不太理想，較上次有明顯的退步，總結原因，可能是因為最近思想較為鬆散，放鬆了對自己的要求，作為家長，我一定會配合老師的工作，督促孩子認真學習，爭取讓他下次取得個好成績。謝謝老師對孩子的關心、教育。
9、這次考試成績總分相對於上次來說略有進步，特別是語文的作文的水平大大地提高了，希望孩子勝不驕、敗不餒，再接再厲，爭取在下次的考試中取得一個更好的成績。我的孩子這次考試成績中等，距離我對他（她）的要求還有些距離，請老師多多關照我的孩子，幫助他（她）弄懂不會的問題。至於他（她）在答題粗心，我們家長也會全力配合老師幫助改掉他的這個壞毛病。希望他（她）在下一次考試中取得更好的成績，來報答老師的教育之恩。
Ⅵ 小學四年級學生期末家長寄語
孩子我非常抄欣慰地看到你已經在襲努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧！
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓.掌的父母。
Ⅶ 小學四年級第八單元想像作文評語
我寫的漫畫是《假文盲》，老師給我的評語：這幅漫畫我也看過，你寫的很仔細，語言也非常生動。
Ⅷ 小學四年級期末好學生自我評價。要有優點缺點，優點請多一點。希望哪兒還要進步。30字到100字
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。