A. 小學三年級數學乘除法15道
65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=
80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=
246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=
144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=
860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=
B. 求200道小學3年級乘法題
1. 一個果園里栽了125棵蘋果樹,梨樹的棵數比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹?
2. 一段路長324米,已經修了240米,剩下的計劃4小時修完。平均每小時修多少米?
3. 紅光印刷廠裝訂一批日記本,前三天共裝訂了960本,後16天平均每天裝訂420本。這批日記本共有多少本?
4. 一個打字員4分鍾輸入200個漢字。照這樣計算,輸入3000個漢字需要多少分鍾?
5. 3袋麵粉共重75千克,8袋麵粉重多少千克?
6. 一個鋼鐵廠,煉750千克鋼需要用5噸水。照這樣計算,鋼鐵廠一天節約55噸生活用水,可以煉鋼多少千克?
7. 5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。照這樣計算,19箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜?一年要釀1725千克蜂蜜需要養多少箱蜜蜂?
8. 兩個年級的同學去買書,三年級有48人,每人買2本,四年級每人買3本,四年級買的總本數和三年級一樣多。四年級一共有多少人買書?
9. 工人們修馬路,原計劃用40個工人,實際用了45個工人。計劃要修路90天,實際修了多少天?
10.小華從學校步行回家要20分,騎自行車回家要10分。小華步行每分走45米,他騎自行車每分行多少米?
11.學校買15盒彩色粉筆,每盒50枝,用去10盒。還剩多少枝沒有用?
12.海天機械廠第一,二,三車間各生產了6箱零件,每箱120個,一共生產零件多少個?
13.一台織布機一小時織布21米,5小時4台同樣的織布機共織布多少米?
14.汽車從南京開往上海,每小時行60千米,3小時行了全程的一半。因車上一人生病,剩下的路程要2小時行完。平均每小時要行多少千米?
15.劉師傅23天共加工4255個零件,王
師傅平均每天比劉師傅多加工18個。王師傅每天加工零件多少個?
16.李伯伯家的一頭牛,10天吃草50千克。照這樣計算,有155千克草夠這頭牛吃多少天?
17.湖濱公園有18條遊船,每天收入1008元。照這樣計算,現在有26條遊船,每天增加收入多少元?
18.工廠要加工360個零件,小王5天可做完,用這樣的速度,做8天能加工多少個零件?
19.明明看一本故事書,每天看20頁,5天看了這本書的一半。這本書一共有多少頁?
20.老師買來6枝鋼筆,鋼筆的價錢是圓珠筆的3倍,一枝圓珠筆的價錢是2元。老師買鋼筆用了多少元?
21.農機廠一車間分3個組加工3420個零件,每組12個工人。平均每個工人加工多少個零件?(用兩種方法解)
22.工廠租用10輛汽車運480噸貨,每輛汽車都運了12次。平均每輛車每次運貨多少噸?
23.啄木鳥一天能吃645隻害蟲,青蛙8天能吃608隻害蟲。啄木鳥每天比青蛙多吃害蟲多少只?
24.一堆煤160噸,4輛卡車3次運96噸。照這樣計算,4輛卡車幾次才能運完這堆煤?
1、田豐庄園採摘香蕉82千克,已經運走420千克,剩下的每32千克裝一箱,可以裝多少箱?
2、紅領巾假日活動站,乒乓球組有98人,比籃球組的3倍還多2人,這兩個小組共有多少人?
3、食堂運進土豆82千克,運進的茄子比土豆多328千克,運進的茄子是土豆的幾倍?
4、某工程隊修一條水渠,總長1450米,已經修了640米,剩下的每天修90米,還要幾天才能修完?
5、超市運進豆油248箱,花生油388箱,豆油和花生油的總數是色拉油的12倍,運進色拉油多少箱?
6、把207本圖書平均分給23個讀書小組,每組有三人,每人分到幾本?
7、廢舊電池回收小組三天共收舊電池730個,前兩天平均每天收240個,第三天收了多少個?
8、一份稿件有24頁,每頁360字,小李每分鍾打72字,這份稿件全部打完約要用多少時間?
9、一個生產車間,要加工4870個零件,已經加工了3160個,剩下的要在38小時內完成,平均每小時加工多少個?
10、育才中學環保隊要栽1450棵松樹,已經栽完580棵,剩下的每行栽30棵,能栽幾行?
11、夏令營野外行軍訓練,從甲地到乙地214千米,乙地到丙地306千米,每天走40千米,從甲地到丙地要走多少天?
12、24頭奶牛一日產奶4656千克,平均每頭奶牛一日產奶多少千克
13、李師傅1小時能生產零件52個,如果要生產364個零件,需要幾小時?
14、安順運輸隊用26輛車運一批大米,第一堆2400袋,第二堆3528袋,平均每輛車運多少袋?
15、日化公司第一天生產肥皂4040塊,第二天生產5770塊,如果每90塊裝一箱,可以裝多少箱?
C. 六百道3年級數學乘法題
三年級剛學乘法嗎?從一開始乘,乘完兩個再乘三個,然後還可以反過來乘,實在不行買一本提卡
D. 小學三年級數學乘法大約等於多少怎麼算如148x2大約等於多少
一百四十八乘二等於二百九十六,如果要大約就把一百四十八變為一百五十,那就是三百,只要把相乘的兩個數其中一個四捨五入,答案將會與正確答案相仿。
有理數的加減乘除混合運算,如無括弧指出先做什麼運算,按照「先乘除,後加減」的順序進行,如果是同級運算,則按照從左到右的順序依次計算。
1、一般情況下,四則運算的計算順序是:有括弧時,先算括弧裡面的;只有同一級運算時,從左往右;含有兩級運算,先算乘除後算加減。
2、由於有的計算題具有它自身的特徵,這時運用運算定律,可以使計算過程簡單,同時又不容易出錯。
加法交換律:a+b=b+a
乘法交換律:a×b=b×a
加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)
E. 小學三年級學生怎麼區分乘除應用題
問題中有「一共」這樣字眼的是用乘法,剩下的用除法做
這要長期積累的,大了自然就會 了
F. 小學三年級下冊數學乘除法混合計算題
同級運算時,從左到右依次計算;
兩級運算時,先算乘除,後算加減。
有括弧時,先算括弧裡面的,再算括弧外面的;
有多層括弧時,先算小括弧里的,再算中括弧裡面的,最後算括弧外面的。
要是有乘方,最先算乘方。
在混合運算中,先算括弧內的數
,括弧從小到大,如有乘方先算乘方
G. 三年級數學乘除法口算題
三年級數學乘除法口算題
(1)專133x9= (2)90÷屬5= (3)196 x3= (4)130÷2=
(5)144x4= (6)243 ÷3= (7)131x5= (8)196÷7=
(9)222x7= (10)707÷7= (11)205x6= (12)222÷6=
(13)693x8= (14)185÷5= (15)361x7= (16)984÷4=
(17)530x4= (18)873÷9= (19)987x6= (20)666÷6=
強調:口算題既要保證一定的量,更要保證適合三年級多位數與一位數的乘除法類型訓練。
H. 小學三年級數學乘法計算題
23乘12=276
32乘21=672
24乘20=480
23乘11=253
42乘12=504
22乘13=286
應用題:某園林種樹每行40棵要種19行700棵樹苗夠
I. 人教版小學三年級(下)口算乘法數練習題
1、把下面的加法算式改寫成乘法算式.
(1)20+20+20=60
乘法算式:________
(2)30+30+30+30=120
乘法算式:________
(3)1000+1000+1000+1000+1000+1000=6000
乘法算式:________
(4)500+500+500+500=2000
乘法算式:________
(5)120+120+120+120=240
乘法算式:________
2、把下面乘法算式改寫成加法算式.
(1)30×2=60
加法算式:________
(2)100×4=400
加法算式:________
(3)23×3=69
加法算式:________
(4)210×4=840
加法算式:________
3、填空.
(1)120×3這個算式表示的意思是________.
(2)500×6可以讀作________,也可以讀作________.
(3)60乘以2寫作________.
(4)3乘10寫作________.
4、你發現用一位數乘整十、整百、整千的數怎樣計算簡便?
5、口算.
4×2= 30×2= 50×3=
40×2= 300×2= 50×3=
400×2= 300×2= 100×7=
200×3= 80×5= 900×7=
400×1= 60×7= 50×5=
3000×3= 120×4= 24×2=
11×8= 31×3= 41×2=
3×500+7= 10×8+9= 2×8+10=
5×6+4= 7×2+8= 12×2+3=
6、試試看,還有別的演算法嗎?
(1)110×3=
(2)120×4=
(3)240×2=
7、文字敘述.
(1)乘數是3,沖悉老被乘數是120,積是多少?
(2)30乘以8得多少?
(3)5乘40得多少?
8、計算下面各題.
9、應用題.
(1)學校兩旁栽樹,每邊栽10棵,一共栽樹多少棵?
(2)光明幼兒園養白兔11隻陸雹,養的黑兔是白兔的2倍,養黑兔多少只?
(3)一本田格本6角錢,小華買了10個,要共用去多少元錢?
口散升算乘法·練習題·答案
1、略
2、略
3、(1)3個120的和是多少. (2)500乘以6、6乘500. (3)60×2 (4)10×3
4、(1)60、600、6000 (2)45、450.4500
5、略
6、略
7、(1)360 (2)240 (3)2000
8、(1)2425 (2)651 (3)7000 (4)3413 (5)54 (6)24 (7)42 (8)20
9、(1)20棵 (2)22隻 (3)6元
J. 小學三年級數學計算題並驗算是什麼意思
計算並驗算:是先列豎式計算,然後在列相反的豎式驗算。
比如說加法就要減法驗算,除法需要乘法驗算。計算A+B=C,驗算C-B=A
運算,數學上,運算是一種行為,通過已知量的可能的組合,獲得新的量。運算的本質是集合之間的映射。
一般說來,運算都指代數運算,它是集合中的一種對應。對於集合A中的一對按次序取出的元素a、b,有集合A中唯一確定的第三個元素c和它們對應,叫做集合A中定義了一種運算。
由這個運算可以得出兩個運算,就是把a、b中的一個當作所求的,而把c當作已知的,這樣得出的運算,叫做原來運算的逆運算。
例如,加法是已知a、b,求a+b=c的運算,那麼已知a及c,求b的運算,或者已知b及c求a的運算,就是加法的逆運算,叫做減法。
驗算能夠有效地檢查出計算過程中出現的錯誤,但對解題思維上的錯誤無太大用處,通過驗算(用結果來推導條件)所得的數據與原數據比較來建議運算是否正確。
根據數學規則,對量(或數)進行代換或變換求出表達式結果的過程。它是數學研究的主要內容,數學就是研究量及其運算、圖形及其變換的一門學科。數的最基本的運算,是四則運算[算術運算]即加、減、乘、除四種運算。
一個數自乘若干次,稱為乘方運算;一個數開n次方(n是正整數),稱為開方運算。四則運算連同乘方、開方運算,統稱代數運算。
在高等數學中,除了代數運算以外,還有極限運算、求導數、求積分等運算,其中最基本的運算,是極限運算,與極限有關的運算稱為「分析運算」。
每種運算都有各自所適合的運演算法則,例如結合律、交換律,分配律等。
運算的中文原義,是搬運算籌或撥動算珠,現在已泛指數學中所進行的任何一種變換。
驗算:算題算好以後,再通過逆運算(如減法算題用加法,除法算題用乘法)演算一遍,檢驗以前運算的結果是否正確。