⑴ 小學生四年級短日記
一.1月27日 天氣 晴 星期日
前兩天我生病了.記得那天晚上,媽媽突然醒來發現我燒得很熱,就馬上給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連夜帶我去了醫院.到了醫院,媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌性感染.醫生給我開了些葯,叫我到急診去室打兩瓶鹽水.我在打針的時候很勇敢.那天一直打了四個多小時才打完,醫生說明天還要繼續打針.
到了家裡,我聽見媽媽在給外公打電話,外公又問我好點了嗎 我說:"我好多了,你們不用擔心."
一讀到你的這次寒假寫話,就感覺進步了許多,不僅將語句寫通順了,而且將事情的過程寫得清楚了.看來只要你用心,就一定能學得很好的,對吧
二.1月29日 天氣 晴 星期二
今天，我帶著我心愛的賽車和爸爸媽媽一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了飯,吃完飯就和隔壁的哥哥一起去玩賽車了.
我們玩賽車比賽,(這一句可以改為:"玩著玩著",這樣與上下文之間更連貫.)突然哥哥的賽車撞到了牆上,他的車子(這可以省略,因為前面已經說到哥哥的賽車,就不必重復了.)被撞壞了,哥哥傷心地哭了.我馬上走過去跟他說:"哥哥別哭,我給你修好."我馬上(建議改一個詞語,不然與前一句重復了.)拿來我以前的舊車子,幫哥哥修起了賽車.沒多久我就把哥哥的賽車修好了,修好後的賽車跑起來更快了,哥哥看著我給他修好的賽車開心地笑了.我們又可以一起比賽了.
你真能幹,還會自己修賽車,而且很主動地幫助哥哥修,真了不起.
三.1月30日 天氣 晴 星期三
今天,我和外婆一起去菜場買菜.
到了菜場,外婆買了些筍和土豆,我們又走了會兒看了會兒.我看見有買牛蛙的,我(一般一句話中有一個"我"就夠了,後面這個可以省略.)就叫外婆給我買了一個.我們又繼續向前走,看見有家水果店,外婆說:"我們買支甘蔗吧".剛要買的時候,我看見這家店的甘蔗都好象爛的,外婆也看見了就說:"你的甘蔗怎麼都這樣呀" 我就對外婆說這么差的東西,咱們別買了.
四.1月31日 天氣 晴 星期四
今天我跟外婆去了菜場,菜場里的菜可真多呀,外婆說現在的生活是越來越富有了,他們以前可是什麼東西都沒吃的,有好多東西也只有在過年的時候才能吃到,而我們現在天天象過年.(是的,外婆說的是實話,現在人們的生活確實是越來越好了,平時就像天天過年.)
五.2月9日 天氣 晴 星期六
今天,我拿出小時候的一本書,給弟弟講起了故事.故事的題目是《龜兔賽跑》,弟弟聽得可認真了.(你真像個好哥哥,會給弟弟講故事了.)
在這個故事中,我懂得了,我們不能學小白兔那樣自以為是,很驕傲,以為烏龜爬得很慢,肯定比不上他的,結果在比賽的過程中睡了一大覺,而輸給了烏龜.我們要學習烏龜不怕困難的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,堅持跟小白兔比賽,結果因為小白兔的驕傲自滿,而贏了他.
我們無論做什麼事都要虛心,不要驕傲.又要看到自己的長處,也要看到自己的短處.烏龜的精神值得我們大家學習的.
(能夠用上平時教過的一些詞語:比如"自以為是","驕傲自滿"等,這樣你注意積累,以後你一定會寫得更好的.)
六. 2月10日 天氣 晴 星期日
***:你是個可愛的孩子,雖然有時候你常常管不住自己,但是老師相信你也是要好的孩子.只要肯努力,你一定會不斷改正缺點,不斷進步的.新學期里,老師和同學們一起期待著你!
七.*月*日 天氣 晴
在這個寒假假期,也就是我在小學階段的最後一個假期里,大人們為了避開城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,於是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮遊玩.鼎湖山主要分為兩大景區:一是由主道上主峰到大鼎和慶雲寺;二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷.
在這次旅遊里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄穀雨林探險的時候,那裡十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那麼高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索.特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由於上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰.
八.2月2日 晴 星期六
我獃獃地望著窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？
說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到後年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？
說它好，是隨著時間的增長，我終於又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少……
我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什麼不選擇樂觀呢？
九. 1月29日 晴 星期二
今天，小舅媽叫我和她全家一起去遊仙都，我答應了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。
我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做「芙蓉峽」。這兒風景秀麗，果然是旅遊的好地方。
我們沿著山路爬了上去，突然我發現山上有幾行詩題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢，他們都為仙都留下過優美的詩篇。
在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神鵰俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。
仙都的美景，果真名不虛傳。
⑵ 四年級小學生日記大全200字
采南瓜
今天，外公忽然說明天帶我和弟弟去采南瓜，我們興奮不已 。
第二天，我和弟弟早早地起了床，迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好，到處洋溢著勃勃的生機。每張臉孔都散發著愉悅，每個步伐都顯得那樣輕盈。盛開的鮮花將散發在空氣中，村莊後不遠處的小山綠意黯然，像夢境一般靜謐誘人。可是，外公中午才能帶我們去。
中午到了，驕陽似火，剛下班的外公，汗流浹背，汗珠一滴一滴地滴著。但依然帶我和弟弟去。
我們來到南瓜地里，南瓜們個個都穿著綠油油的衣裳。南瓜有大的，小的。它們靜靜地躺在地上，彷彿在跟我們打招呼呢!我立即讓外公教我怎樣采南瓜。慈祥的外公說:"其實很簡單，只要用剪刀，對准南瓜的柄"喀嚓"一下剪下來就行了，你試試看。"說著，就把剪刀給了我，外公選中了一個大大的南瓜讓我剪，我用剪刀用力地剪了一下，南瓜就被我剪下來了，我對著外公微微笑著。外公高興地說:"你真棒，第一次采就成功了。"我聽了心裡美滋滋的。
要回家了，我抱著我自己採的南瓜，依依不捨地離開了南瓜地，要知道，這片南瓜地給我們帶來了許多快樂。我永遠不會忘記這片土地。
吃飯的時候，我發現飯桌上有我採的南瓜，熱氣騰騰的，我吃的南瓜比誰的都多。
那一天，我體驗了一回採南瓜的樂趣。
⑶ 四年級小學生日記大全（300字）
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這么遠。 我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：「我已經盡力了！」 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。 我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！ 生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
⑷ 四年級小學日記150字
美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；藍藍的天空，因為有了白雲的點綴，才顯得靜穆和安詳；寬廣的大地，因為有了草木的蔥蘢，才顯得和平而馨香。其實，這就是和諧。和諧猶如一幅畫，好似一首歌。
我生活的太航小區，這里不僅四季景色宜人，而且因和諧如畫而聞名。小區里有一個供人們休息、健身的大操場。操場的中心有一塊大草坪，到了夏天草坪綠油油的就像一塊大地毯，美極了！小區的人們早晨在這里鍛煉身體，晚上在這里散步。整個小區每天都盈滿歡聲笑語，處處盡顯和諧之美！
和諧又宛如一首歌，小區故事多，故事裡有你又有我。我家樓下住著一位老爺爺，他因為有病，上下樓很不方便。有一天，老爺爺要去醫院看病，只見他下樓時非常吃力，使勁地用手扶著欄桿，累得直喘氣。我看見了急忙跑上去，攙住老爺爺說：「爺爺慢點，我來扶你。」老爺爺直誇我是個好孩子。其實，我們鄰里之間相互關心、相互照顧的事情舉不勝舉。難怪大家都感慨地說：「真是遠親不如近鄰呀！」
和諧是一縷春風，暖暖地吹拂著太航小區。生活在和諧如畫又如歌的太航小區，我真幸福。
時間、天氣的話。。不清楚。。自己寫吧。
⑸ 小學四年級日記100字。
小實驗
今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然後蹲在旁邊觀看。15分鍾過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，「誘餌」上仍然沒有一個「偵察兵」過來。我一氣之下，把經過附近的螞蟻都抓來放在「誘餌」上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：「誘餌」之所以「無人問津」，極有可能是離蟻窩太遠。於是，我把「誘餌」移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的傢伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一隻還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎麼死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他「誘餌」仍然「無人問津」。所以，螞蟻最愛吃糖。
害羞的含羞草
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什麼會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出「害羞」，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什麼叫含羞草以及它是怎麼「害羞」的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
助人為樂
今天上午, 妹妹乘著汽車來了, 還帶來了一輛小童車. 我們徵求了媽媽的同意.到八十米大街去玩. 我們輪流騎著車. 該妹妹騎了, 她騎的飛快, 活象一個被追殺的老虎, 還象一隻飛的飛快的小鳥. 突然, 我說: 「妹妹,小心, 那有個沒蓋的井,」 妹妹嚇了一跳, 連忙停了下來. 我跑啊跑, 終於跑到了妹妹跟前, 上氣不接下氣地說: 「咱們把井蓋蓋上吧,」 她笑著同意了我的意見.我們使盡全身力氣搬了起來, 又掉了下去, 差點沒把我們砸住, 可我們不泄氣,又搬了起來, 沒過多久, 我們就將井蓋蓋上了.我們回到家裡, 媽媽生氣地說：「你們怎麼搞的怎麼衣服都濕了」 我們把事情的經過一一告訴了媽媽, 媽媽說我們不僅能為人民服務,還做了件好事呢, 聽了這些話, 我們姐妹z的心裡都好象吃了蜜一樣, 甜滋滋的, 臉上也掛滿了快樂的笑容.
美味的食物
今天下午，爸爸帶我去麥當勞吃漢堡包。
我們先點了漢堡包，又點了可樂、薯條，最後，
我又讓爸爸點了草莓味的冰淇淋。服務員說：「在這里吃還是帶走？」爸爸說：「在這里吃。」我選了一個靠近窗子的座位，我剛想吃，冰淇淋忽然掉到地下了，我爸爸快點給我撿起來了，把上面的臟的弄掉，把弄好的冰淇淋遞給了我。我快點把冰淇淋吃了。我看了我爸爸一眼，發現我爸爸偷喝了一口我的可樂。
我吃了幾口漢堡包，用吸管喝了幾口可樂，又吃了幾根薯條，覺著有點噎，就又喝了幾口可樂。我覺著有點撐了，就問爸爸：「爸爸，我撐了，可以不吃了嗎？」爸爸說：「把漢堡包里的雞柳吃了吧。」我說：「只好這樣了。」我把可樂全喝完了，我撐的要命。爸爸說：「把薯條吃了吧。」我說：「薯條全歸你了。」我們吃完後，就走了。
可撐死我了。
天公不作美
今天，本來是我們盼望已久的星期六，因為我們計劃今天去春遊的。可是，天公偏偏不做美，竟然下起了雨。 來到教室看到同學們仍是兩種准備，多數同學都帶著兩個包，當然一個是書包，另一個就是食品包了,同學們在議論紛紛。 上課鈴響了，老師走進教室說：「孩子們，看樣子我們的計劃泡湯了。如果老天露出笑臉，咱們還有可能沖出去。」 「哇！太好了！」我們全班同學都歡叫起來。我更是焦急，一會，我看看窗外，雨不但沒停，還更大了呢！下課了，雨依然下著，此刻，我真想把烏雲踢到西天去，再把太陽公公給請回來。 還好，我們班主任儲老師特理解人，讓我們大開「吃」界，頓時，整個教室里香味四起。又熱鬧起來。老師還告訴我們這是一場好雨，還教會了我們：「好雨知時節，當春乃發生、、、、、、」一詩。我一時忘了煩惱。 「唉！」盡管如此，我還是禁不住嘆了口氣，心想：我要是孫悟空該多好啊！可惜我是小張玲呀！
紫竹花
媽媽在家裡插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺彷彿是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，並在上劃上刻度。今天，我仔細一看「啊，紫竹花長得好快呀！」我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節節升高。
動物園
今天，我和爸爸、媽媽起了一個大早，到錦綉風水洞和杭州野生動物園去遊玩。首先我們來到錦綉風水洞，洞裡面十分漂亮，有好看的石頭，有的石頭象老龍王、有的象蛋糕，還有的象大象。還有五顏六色的燈，真是好看極了。然後我們又來到杭州野生動物園，裡面動物真多啊！有兇猛老虎、獅子、大灰狼。有懶洋洋的河馬、鱷魚。還有調皮小猴子、小山羊，有很高很高的長頸鹿，有在水裡面游泳的可愛的天鵝、火烈鳥，我還和很多動物一起照像了呢。最好看是兩只老虎和一頭牛打架，雖然老虎很兇猛，但是牛一點也不害怕，用它的角使勁頂它虎的肚子，其中一隻老虎被牛嚇跑了，可是牛也被老虎咬得全身是血，最後動物園里的叔叔開車把老虎趕進籠子里去了。我覺得牛特別勇敢，我一定要好好學習它，做一個勇敢的好孩子。
今天我玩得真開心！
可愛的小黃豆
前幾天,媽媽給我做了一個試驗,在小瓶里種下了幾顆小黃豆,小黃豆慢慢地張出了幼芽,我希望小黃豆快快長大,一天晚上我做了一個夢,夢見我的小黃豆長出了碧綠的葉子,我醒了,我連忙去看看小黃豆,我發現小黃豆的幼芽又長高了.
做衣服
又一個星期天到了，我一個人呆在家裡，玩什麼呢？我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！
心動不如行動，我立刻從衣櫃里找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。
開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上，對她說：「你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！」洋娃娃彷彿能聽懂我的話似的，乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對折，接著用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿「新裙子」,可是洋娃娃的身子太「肥」了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。洋娃娃彷彿皺起了眉頭在說：「嘿，小裁縫師，我穿了你設計的衣服，動也動不了了！」
於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，為了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把「新衣服」給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容：「啊，這件衣服真漂亮！」
辛苦的一天
今天是星期天，但是媽媽不在家。平時是媽媽給我做飯、洗衣服，可是今天，一切家務得我自己完成了，於是我一大早就起床了。
肚子咕咕叫了，胃裡的清水也要出來了。走進廚房一看，鍋子里空空的。吃什麼呢？對了，昨天媽媽買了八寶粥！我取出八寶粥，放到鍋子里熱一熱，味道好極了！
填飽了肚子，我看見水池裡浸著昨天換下來的臟衣服，擼高衣袖，找來洗衣粉，開始洗衣服了。平時嫌媽媽嘮嘮叨叨，可是今天不在家，我突然覺得好想媽媽。
好不容易把衣服曬在陽台上，又到中午了。午飯吃什麼呢？炒采、做飯？還得洗鍋子刷碗！想來想去，還是決定去小店買盒方便麵，放點開水沖一下吃了。
總算可以休息了！經過這一天的生活，我深深地體會到做媽媽的辛苦。我以後一定要多幫助媽媽幹些家務活。
後悔的我
今天中午，我家下了一場「暴雨」，這場「暴雨」是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場「暴雨」的主角。
吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地准備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：「睡覺，睡覺，你就知道睡覺！」「要你睡覺，這都是為你好！」媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事後，細細回想事情經過，我覺得挺後悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。
⑹ 小學四年級三十字三十篇日記
一、暑假在家的時候，爸爸媽媽還在睡覺，我自己又餓得要命，只好自己來做點東西吃。
我覺得做煎雞蛋很簡單。我就照媽媽的樣子，先把炒鍋放在電磁爐上，把火打開，然後往鍋里倒一點油，再用鏟鍋刀把油攤開，油熱的時候我把雞蛋殼磕一個裂縫，然後用手把雞蛋殼掰成兩半，把裡面的東西倒進鍋里。這時意外出現了，由於我沒有把雞蛋放在鍋上方，結果有一半的雞蛋灑在鍋外面，我一下子手忙腳亂了。
我趕緊喊：「媽媽，快來……」媽媽讓我先往雞蛋上灑調料和鹽，媽媽幫我把灑掉的雞蛋清理了。我看見鍋里的雞蛋已經變硬了，連忙用鏟鍋刀把雞蛋翻過來。雞蛋已經變黃了，這面又煎了一會兒，就出鍋了。
我吃著這個半個雞蛋，心裡想：看著別人做的時候簡單，自己做的時候真難。
二、今天，我寫完作業後，萌生了一個想法：媽媽平時總照顧我，今天我為何不「照顧照顧」媽媽?於是，我打起了給媽媽剪指甲的念頭。
吃過晚飯，媽媽坐在沙發上看電視。我走過去對她說：「媽媽，我給您剪剪指甲吧!」媽媽開始像丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉疑為笑：「好吧，就讓你試試。不過得小心。」我笑眯眯地回答：「沒問題!」順手便拿過一本書墊在媽媽的手下，偎依在媽媽的懷里，摸著媽媽的指尖兒，慢慢地剪起指甲來。
媽媽的手好粗糙啊!扎得我手生疼;媽媽的指甲好硬啊!有時剪好幾下都剪不動。這使我想起了平時的媽媽。媽媽是一個勤快的人，在單位上工作一天，回家還要做繁重的家務活。媽媽從不讓我乾重活，總是叮囑我好好學習，不論多忙，她也要抽出時間輔導我的學習……
媽媽為我操碎了心，為我付出了許多心血，望著媽媽粗糙的雙手，我認認真真地為媽媽剪起指甲來。
三、今天，我開心地跟著爸爸去打羽毛球。太陽火辣辣的，讓我汗如雨下。
到了羽毛球館，啊!真寬闊。許多同學在對打，他們打得很好。我羨慕極了，真想一下子學好羽毛球。這時，教練說：「過來練習高抬腿和跳繩!」過了一會兒，終於可以練接球了。教練叮囑道：「第一步腳成『丁』字形，第二步肘抬高。」我按照教練說的去做，第一個合格，第二個就走樣了。於是，教練把我帶到一個地方，手把手教我。練了差不多半小時，我才基本學會。教練又教我後場，左右場接球和發球，練了一個小時之後，教練又讓我接30個球，我見球一個又一個地猛打過來，一時慌了手腳，動作全忘光了，才接了4個。
回家的路上，我的衣服濕透了，像個落湯雞，手臂怎麼抬也抬不起來。我想：無論做什麼事都不能一下子學會，必先練好基本功，正如諺語所說：千里之行，始於足下。什麼事不是天生就會的，只有勤學苦練，才能成功。
四、今天媽媽買來一對龍蝦，胖胖的身子，揮舞著兩只大鉗子，可好玩了。我對媽媽說：「媽媽，我從來沒洗過龍蝦，我想試試。」媽媽答應了，叮囑我說：「當心它的鉗子。」我滿不在乎地伸手就抓，沒想到剛靠近它，它就一下鉗住了我的手，我急得直甩手，可越甩它鉗得越緊，我嚇得哇哇大哭，媽媽說：「快，把手伸進水裡。」我連忙把手放進水盆，龍蝦這才松開我的手。
媽媽一邊給我做示範一邊說：「龍蝦夾人靠的是鉗子，只要注意避開鉗子抓住它的中段，它就無可奈何了。」我學著媽媽的樣子，抓起龍蝦，它果然乖乖就範。我左手按住龍蝦，右手拿起刷子，三下五除二就把龍蝦洗干凈了。我高興地大叫：「我成功了!」
媽媽笑著說：「看見了吧，孩子，無論做什麼事情都要動動腦筋，抓住問題的關鍵，一切都會迎刃而解。」是啊，做每一件事情都有學問，媽媽的話真有道理。
⑺ 小學生四年級日記200字
周記2
今天是周三,天氣晴朗,我到姐姐家玩。
晚上阿姨做好了晚飯叫我和姐姐去吃，吃著吃著我突然聽到一個奇怪的聲音，四處尋找，發現桌子上的鐵盆竟然自己動了起來，我好奇的過去看，原來是幾個小螃蟹在作怪，它們在盆里拚命的向上爬，但盆面很光滑，它們根本抓不住只得一次次得掉下來。
這時阿姨喊道：「別看了，快吃飯吧，一會給你們蒸螃蟹吃！」我低頭看了看那幾只可憐的小螃蟹，仍在使勁地向上爬著，它們好像已經知道了自己即將被人吃掉，而想要快快逃出這里。我又回到座位上吃飯，一聲聲盆的顫動聲仍在耳邊斷斷續續的回盪著，但沒有人去理會拚命掙扎的想要改變自己命運的小螃蟹。
「砰！」的一聲巨響讓吃的正香的人們又是一陣緊張，趕忙看看到底是什麼聲音，原來是盆中幾個小螃蟹一個爬在另一個的身上，終於爬出了盆，爬到了盆邊一個大壇子的上面，它們用兩個大鉗子緊緊地抓住蓋在壇子上面的布，最後把布扯了下來，幾個疊在一起的螃蟹全都掉回了盆里，所以發出了一聲「巨響」，盆里的水也灑了一桌子。看到小螃蟹們闖的禍，我感到很吃驚，真不知它們是怎樣想出這個方法的。阿姨看了生氣地說道：「這些螃蟹真是不老實，現在就蒸上它們，看它們還怎麼折騰！」說著，就站起身往鍋里到上水，然後打開大火，不一會水開了，冒著許多的氣泡，阿姨拿起盆就把螃蟹一個個到入翻騰著開水的熱鍋里，只見它們拚命地扒著盆，但還是一個個的掉入鍋內，它們掙扎著，揮舞著手中的「大刀」，可卻無濟於事，在短短的幾分鍾內，它們的殼就慢慢變紅，也再也動不了了。
看見一隻只幼小的螃蟹在痛苦的掙扎中死去，我的心也不禁有些憐憫，他們在奄奄一息時仍勇敢地與命運的抗爭的精神也是我難以忘記的。在面對死亡面前，一個個的小生命都可以那樣的勇敢，那我們呢？雖然我們現在不會去面對生離死別，我們的生命也還有很長，但生活中的苦難和挫折是時時都會出現的，讓我們去學習那一個個脆弱但堅強的小生命吧，勇敢地去面對一切，做生活的強者……
周記3
今天天氣晴朗,太陽發出淡淡的陽光,使得冬日並不那樣寒冷。
我和妹妹一家來到了城外的鳳凰山莊。一進門耳畔就傳來了悠揚的琵琶聲,回盪在鵝卵石鋪成的小路上.池塘的水面結了一層冰,往日活潑的池水,似乎恬靜的睡著了,卻能清晰地聽到冰下潺潺流水的聲音,看見魚兒自由自在地嬉戲。我和妹妹順著小路走著,路的右邊柵欄中養著白鵝,那羽毛潔白如雪,她的頭上還帶著一個紅色的皇冠,搖擺地漫步在柵欄中,像一位高貴的公主,享受著冬日陽光的溫暖。路旁還有幾個大的鐵籠，裡面養著棕灰色的大狗,它們不停的搖著自己的尾巴,用爪子撥弄著欄桿,「汪汪！」地大叫著，好像要跳出籠來，嚇得妹妹「啊！」的尖叫起來，於是我帶著她趕快離開了。
順著小路再向上走，有一個大的水車，上面幾乎沒有水了，只有那幾滴還沒凝結成冰晶的小水滴，歡快的拉著手兒一層層地跳下水車，發出清脆的響聲。
走著走著路到了盡頭，出現了一個小平台，上面用木繩拴著兩個木板,掛在石柱上就成了兩個鞦韆，我和妹妹見了急忙跑過去，一人佔了一個座位。好久沒有盪鞦韆了，這猛地一盪竟有些害怕了，但那要騰空飛起的奇妙感覺讓我很快把害怕拋到了腦後，盪到最高點時我彷彿能抓住那柔軟的似棉花般的雲朵，能牽到那溫暖的似絲綢般的陽光。我和妹妹比誰飛得更高，在這來回的飛盪中，我感覺到自己也長上了一對翅膀，向著那寬闊的天空飛去，閉上眼睛，我聽到兩個女孩的歡笑聲，回盪在我的耳畔，回盪在我的心間……
周記4
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐我的位子好了。」然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子「哎喲」尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個「問號」走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
周記5
一如往常，我開始改周記，突然映入眼簾的是一篇書寫不工整、篇幅短小的周記，這是誰的？居然這樣寫周記!翻到封面，不禁愕然，竟是班裡成績優秀的她。不會看錯吧？沒錯，就是她。頓時，一陣怒火竄上心頭。優秀的她怎能如此敷衍了事呢？不能容忍。適逢課代表抱日記，我對他說：「去把她叫來。」可是足足等了一下午，也未見她的蹤影。於是我更生氣，心目中的好學生怎麽會是這樣的呢？
第二天，恰逢語文早讀。走進班裡，環視一周，只見她把周記遞給我，還有一封信。於是我什麼也沒說。終於等到下課，迫不及待地回到辦公室，打開信，頓時明白了。原來由於父母之間的矛盾，令她傷心不已，已經不能讓她心無旁騖地學習。為了應付差事，她寫下了昨天的周記。在信中，她要求老師原諒她，並讓我為她目前所處的境況出主意，因為它已手足無措。我心裡一陣愧疚，於是翻開她的周記，昨天的那篇周記已被她撕掉，代之以一篇書寫工整、內容豐富的周記。欣喜之餘，又不免感到遺憾：她為什麼要撕掉呢？因為在那篇周記的後面，我寫了批語「學習是一件持之以恆的事，不能有絲毫懈怠和敷衍」。課間我問她，她說：「我把那頁周記撕掉，製作成書簽了，這樣它會時時鞭策我。」我一時無語。
每當上課時，我會感覺到一雙更加專注的眼睛；每當改周記時，能感受到一顆更誠摯的心。老師和學生之間的距離瞬間被拉近了。
不經意間，班裡另外一個女孩的周記又吸引了我的注意（她性格內向，寡言少語，學習努力但不見成效），她的這篇周記，更像一篇真情告白，如一條緩緩流淌的河水，向河兩岸的風景傾訴著什麼？因為她是家中的長女，父母對她寄予著很高的期望。但是，盡管她很努力，可是在班裡的成績依舊很差，內心感到焦慮，無助、無奈。因此，老師勸她留級，甚至請來了她的父親，可為了她那點可憐的自尊，她不願意留。於是她寫著，即便老師放棄了她，她也決不氣餒，並要以此為警策，盡力而為，直到老師對她刮目相看。看到這里我在想，作為一個正在努力，而且已經很努力的學生，她既然做到了問心無愧，我們還要苛求她什麼呢？面對老師的態度，她沒有怨恨，而是深深地自責，並准備忍「辱」負重。我該怎樣安慰她呢？顯然，任何安慰都顯得蒼白無力。於是在她的周記後面，我這樣寫著：「文筆特別細膩，尤其擅長抒寫豐富的內心情感，而且非常真摯。希望你能發揮這方面的特長。」我不知道她看到這個留言時作何感受？但我知道，她會更努力的，因為她是一顆被蚌殼包裹著的等待被發現的珍珠。
批改著一篇又一篇學生們的發自內心的周記，我突然發現當語文老師真是我的幸運：因為我可以觸摸到學生們最真實的心，可以聆聽到學生們內心的呼喚，可以感受到學生們最真實的情感世界.
周記，向我打開了一扇門，一扇走進學生心靈的門
這些周記有的是自己以前寫的，有的是上網查的，希望我的回答對您有所幫助，謝謝! (註：這是400字以上的，多給點分，好嗎？)