⑴ 我是一名新上崗教師，過完年要教四年級數學，我該如何上第一節課
第一：要明確自己的責任，老師就是教書育人，雖然做起來不簡單！~內
二：小孩子應該會容很淘氣，尤其是現在的孩子都是獨生子女，可能會和你想的有差距，但是他們是「小」孩子。我們還是有很多辦法的。
三：自由點，自然點，交人交心，只要小孩子喜歡上你了，你以後就好做了！
四：先聊聊天，彼此認識一下，看看他們對你叫的課程有什麼想法，總結一下，當然也要認識他們，讓他們知道你很重視他們！
五：小孩子就是要釋放他們，不要一上來就氣勢洶洶，他么也有自己的想法！
祝你好運！
⑵ 適合小學四年級數學的學習方法有哪些
數學無疑是小學考試中比重最大的一門科目，有的同學學起數學得心應手，有的同學卻雖然學的很努力，但是卻不見進展，究竟學習數學有沒有什麼方法呢?
下面我們就來告訴你一些有效的學習數學的方法!
1、思考：思考是數學學習方法的核心。在學這門課中，思考有重大意義。解數學題時，首先要觀察、分析、思考。思考往往能發現題目的特點，找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學得好的同學，都有勤於思考，經常開動腦筋的習慣，於是腦子就越用越靈，勤於思考變成了善於思考。
2、動手試一試：動手有助於消化學習過的知識，做到融會貫通。課下，我常常把老師講過的公式進行推導，推導時不要看書，要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟，可為公式變形計算打下扎實的基礎。
3、培養創造精神：所謂創造，就是想出新辦法，做出新成績，建立新理論。創造，就要不局限於老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法後，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解，能比較幾種解法的利弊，使解題思維達到一個更高的境界。
科學的數學學習方法在課內課外應注意些什麼呢?
第一，認真聽老師講課。聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著老師的思路走，不能開小差，更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽老師講的每一個字，因為數學是以嚴謹著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱藏玄機無限。聽講時還要注意記筆記。上課還要積極舉手發言，舉手發言的好處可真不少!①可以鞏固當堂學到的知識。②鍛煉了自己的口才。③那些模糊不清的觀念和錯誤能得到老師的指教。真是一舉三得。總之，聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二，課外練習。孔子曰：「學而時習之」。課後作業也是學習和鞏固數學的重要環節。同學們應該注意解題的精度和速度。精度就是准確度，專心致志地獨立完成作業，力求一次性准確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。你可以這樣做的，在開始做作業時定好鬧鍾，放在自己看不見的地方再做作業，這樣有助於提高作業速度。考試時，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
第三，復習、預習。對數學的復習，預習可以定在每天晚上，在完成當天作業後，將第二天要學的新知識簡要地看一看，再回憶一下老師已講過的內容。睡覺時躺在床上，腦海里再像看電影一樣將老師上課的過程「看」一遍，如果有什麼疑難，記下來，第二天研究一下，或者問老師同學，一定要弄懂。每個星期天應該做一個一星期功課的小結復習、預習。這樣對學數學有好處，並掌握得牢固，就不會忘記了。
第四，提高。在完成作業和預習、復習之後，可以做一些爬坡題。做這類題，盡可能自己獨立思考，努力找出隱藏的條件，這是解題的關鍵。如果實在想不出來就需要看一看參考書，以及請教師長和同學。總之，要做到多看、多做、多問、虛心、勤奮，保持積極向上的精神這才是關鍵的關鍵。
⑶ 小學四年級數學日記
今天，我去學校報名回家後，包好書皮，就開始計算這學期我支出的費用。
首先是學費。學費410元，加上飲水費20元，共430元。接著是奧林匹克數學學校的收費180元，估計還要20元的乘車費用，共200元。還有練習本的錢：《課課通》2本21.5元；《英語練習》1本9.9元；2本《試卷課課通》15.9元；《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3（元）。
學慣用費：430+200+81.3=711.3（元）。
生活用費：這學期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）。「還有什麼呢？」我咬著鉛筆自言自語道，「還有你的學慣用品。」哎，媽媽回來了。沒錯，還有學慣用品。
學慣用品：一隻筆袋8元，一隻鉛筆盒3元（很便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0.5元，兩把三角尺1元，兩枝自動鉛筆5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。
總支出：711.3+150+1125+20.5=2006.8（元）。
哇，沒想到，平時不太花錢的我，竟然會讓父母花2006.8元錢在我這一學期上。看來，我可要節約用錢呀！
⑷ 小學四年級數學習題(課程標准)
小學四年級數學期末試卷（一）
一.基礎知識.
1.填空.
(1).除數是兩位數的除法,如果被除數是四位數,前兩位數比除數大,商是( )位數.如果前兩位數比除數小,商是( )位數.
(2).工作效率×( )=工作總量 路程=( )×( )
(3).減法是加法的( ).
(4).在整數數位順序表中,每相鄰兩個計數單位之間的進率是( ),,這樣的計數法叫做( ).
(5).1700年,1844年,1890年,1992年,2000年,2100年,2196年,2200年,2240年,2300年這些年份中是潤年的年份是( ).
2. 判斷(對的在括弧內打 ,錯的打 .)
(6).把847000000四捨五入到億位是847000000≈8億.…( )
(7).2800÷35=2800÷(7×5)=2800÷7÷5=80……………( )
(8).用字母a. b. C表示加法結合律可以寫成(a+b)+c=a+(b+c)( )
(9).307+x=650, x=343是正確的.……………………………( )
(10).小明是1984年2月29日出生的,到2000年已16歲了,但只過了4次生日.…………………………………………………( )
3. 選擇(在正確答案下面的○處塗上顏色)
(11).除數是58,商是61,余數是56,被除數是
3538 3594 3416 3474
○ ○ ○ ○
(12).8個百萬,9個百,5個一組成的數是
七位數 三位數 五位數 六位數)
○ ○ ○ ○
(13).汽車早晨6:00從甲地出發,下午2點到達乙地.甲乙兩地相距120千米,汽車的平均速度為(15 18 20 30)千米.
○ ○ ○ ○
(14).1125-(280-80÷10)的得數是(1105 855 835 853)
○ ○ ○ ○
(15).最大的八位數與1的和是(一千萬 一億 一百萬 十萬)
○ ○ ○ ○
二.基本技能.
1.直接寫出得數
(1)640÷80= 270÷30= 61×7=
(2)540+20= 720÷18= 9+9÷9+9=
2.列豎式計算下列各題,並且驗算.
(3)4278÷62= (4)5729÷44=
3.簡便計算(要求寫出簡算過程)
(5)1892-187-513 (6)7963-2998
4.求未知數X
(7)X-800=880 (8)1762+X=8708
(9)2080-X=1276
5.計算
(10)987÷21+66×38 (11)(3068+888)÷86×15
(12)(1080-44×2)×6
(13)(130+185+270)÷(13×5)
6.列式計算
（14）甲數是4080，比乙數少208，乙數是多少？甲乙兩數的和是多少？
（15）甲數是361，乙數是19，甲數是乙數的幾倍？甲乙兩數的積是多少？
三．綜合應用
1．應用題
（1）甲、乙兩輛列車同時從寧波、上海相對開出，甲車每小時行60千米，乙車每小時行55千米，經過4小時相遇，寧波至上海全長多少千米？
（2）杭州西湖電視機廠15天生產彩電1290台，照這樣計算，要生產2494台彩電需要多少天？
（3）兩個修路隊修路、第一隊修了1840米，比第二隊少修408米，兩個隊共修了多少米？
（4）勝利小學四、五、六年級共有學生1600人，六年級有學生740人，五年級有學生370人，求勝利小學四年級有學生多少人？
（5）學校計劃新購128套課桌椅，課桌每張98元，椅子每把40元，一共應付多少元？（請用兩種方法算)
(6)兩列火車在上午10：00從同一個車站向相反方向開出，一列火車每小時行87千米，另一列火車每小時行78千米，到下午3點時兩車相距多少千米？
(7)王師傅從5月1日到8月31日這123天中加工零件6512個，這四個月中王師傅共休息了35天，這段時間王師傅平均每天加工零件多少個？
2.操作題
（8）在下面的□里可以填哪些數字？
19□785≈20萬 9□4765≈900000
（9）兩個倉庫共有10000千克大米。從每個倉庫里取出同樣的大米，結果甲倉庫里剩下3450千克，乙倉庫里剩下4027千克。從每個倉庫取出多少千克大米？（可以設未知數X解答）
（10）如果小強晝夜不睡覺，終年不休息的連續數數，每秒鍾數1個數，如1，2，3，4，………，一直數到1億。小強大約要數多少天？
小學四年級數學期末試卷（二）
一、基礎知識
1、填空
（1）一年有12個月，每個月是30天的月份是（）
（2）中央人民廣播電台每天18：45播送《少兒節目》，這里的18：45就是下午（）
（3）1994年首都北京人口有一千零五十一萬八千三百六十七人。寫作（ ）
（4）一（個）、十、佰、仟、萬、十萬、佰萬、仟萬、億、十億、佰億、仟億………都是（），每相鄰兩個（ ）之間的進率都是10，這種記數法叫做（ ）
（5）工作總量=-（ ）×（ ）
（6）943÷30的被除數是（），除數（ ），商是（），余數是（ ）
（7）把兩個加數（），叫做加法。
（8）已知（）與（ ），求另一個加數的運算，叫做減法。
（9）把40380000改寫成以萬作單位的數是（ ）
把898000000000改寫成億單位的數（ ）
（10）甲數是92，乙數比甲數的7倍還多58，甲乙兩數的和是（ ）
2、選擇（在正確答案下面的○處塗上顏色）
（11）蕭山到上海火車提速後只要行3小時，路程有216千米，火車的時速是
（70 648 71 72）
○ ○ ○ ○
（12）8個百萬、8個百、8個一組成的數是一個（三位數 七位數 五位數 六位數
○ ○ ○ ○
（13）最小的六位數與最大的五位數之和是（199999 100000 11 9萬
○ ○ ○ ○
（14）中華人民共和國自1949年10月1日成立，至2010年10月1日是（59 60 61 62）周年。
○ ○ ○ ○
（15）當時鍾敲響在1999年12月20日
（零點 12點 12：00 24：00
○ ○ ○ ○
二、基本技能
1、直接寫出得數
（1）640÷80= 720÷8= 27×6=
（2）300÷5= 5607+488= 25×4÷25×4=
2、 計算下列各題，並且驗算。
（3）2356÷38 （4）1081÷47
（5）2270÷63 （6）3108÷37
3、 簡便計算（要求寫出簡算過程）
（7）1849-137-63 （8）96000÷25÷4
4、 求未知數X
（9）X-1325=837 （10）1947+X=2768
5、 計算
（11）840+272÷34×52 （12）（324-285）×12÷26
（13）1000×3-（590+660）
6、 列式計算
（14）50減去30的差，再去乘200，積是多少？
（15）1904減去什麼數得654？（用X表示未知數）
三、 綜合應用
（1） 填寫時間表：（用24時計時法寫出來）
和平街新設一個郵筒，需要在新郵筒上標 取信時間
出取信時間。已定每天取4次信，早上8時 第一次
第一次取信，請你標出每次取信的時間。 第二次
(2)在下面□里，填上適當的名稱。 第三次
×時間=路程 × =總價 第四次
（3） 觀察下表，計算出火車的時間填在表中。
車次 始發站 開車時間 終點站 到站時間 運行時間
158 蕭山 12：15 上海 15：45
361 杭州 5 ： 50 沈陽 23：50第二天
92 北京 13：40 西安 11：40第二天
3、 應用題
（4） 電訊工人裝一批電桿，每天裝12根，30天可以完成，如果每天裝15根，只要幾天就能裝完？
（5） 學校買來了2800本作業本，發給四年級同學一批，還剩下1225本，發給四年級這批一共多少本？（用X表示未知數，再列式解答）
（6） 印刷車間要裝訂2322套課本，15天裝訂了1290本，照 這樣計算，完成任務一共要用多少天？
（7） 勝利造紙廠8小時粉碎稻草360噸，照這樣計算，34小時可以粉碎多少噸稻草？要粉碎1260噸稻草，需要多少小時？
（8） 四年級共有學生78人，打算每個同學都訂一套校服，上衣每件43元，褲子每條29元，一共要付多少元？（用兩種方法計算）
（9） 甲、乙兩列火車從同一車站於上午5點開出，甲車向北每小時行82千米，乙車向南每小時行86千米，到下午3時，兩車相距多少千米？
（10） 用一隻杯子向一個空瓶里倒水。倒進3杯水連瓶共重440克。如果倒進5杯水，連瓶重600克。一杯水和這個空瓶各重多少克？
⑸ 小學四年級數學怎麼學
打開小學數學四年級這冊數學挺難的，下面老師就來教你幾個學好數學的妙招，相信一定會對你數學的學習有所幫助噢！ 預習和記筆記：在課前把老師即將教授的單元內容瀏覽一次，並留意不太懂的部分。准備一本筆記本，它有四個作用：第一可以將預習時不懂的問題記錄下來；第二可以記錄老師在分析問題的過程中在黑板上的重要的板書；第三可以記錄教師講解和同學發言中對自己有啟發的地方；第四記錄自己或同學在學習過程中迸發出來的最佳的解題思路。 專心聽講及時提出問題：（1）上課時務必用心聽。有些同學聽老師講解的內容較簡單，就以為他全會了，然後分心去做別的事，孰不知漏聽了最精彩最重要的幾句話，那幾句話可能就是自己不理解的知識，然後在測驗時答錯的關鍵所在。（2）上課時一面聽講就要一面把重點記下來。如概念、解決問題的策略、計算幾何圖形面積的方法等重點，上課時就要用心記並理解透徹，千萬不要把上課像看電影一般，輕松地欣賞老師表演，下了課什麼都不記得，白白浪費一節 課，真可惜。（3）大膽地提出自己不懂的問題，學習中如果遇到自己已經認真聽仔細想，但仍然不懂的問題要及時向老師尋求幫助，千萬不要害羞，要知道老師是最喜歡愛提數學問題的學生喲！ 課後練習：（1）整理重點：上完數學的當天晚上，要把當天教的內容整理完畢，該記住的一定要記住，有些同學以為數學著重推 理，不必死記硬背，所以什麼都不記得，老師覺得這觀念並不正確。一般所謂不死記，指的是不死記解法，但是基本的概念、公式是我們解題的工具，沒有記住這些，就不能靈活運用所學的知識來解決實際問題。（2）適當練習：重點整理完後，要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次，然後做課本習題，如果學有餘力，可以在不增加負擔的情況下做一些思考題。遇有難題一時解不出，可先跳過 去，以免浪費時間，等到有時間再作挑戰，如果仍然解決不了問題再與同學或老師討論。（3）練習時一定要親自動手演算。很多同學會在考試時解題解到一半，就做不下去，分析其原因就是他做練習時，很多關鍵步聚忽略掉了。 以平常心對待考試：（1）考前要把這單元知識的重點再整理一次，特別是針對自己的薄弱環節進行復習，比如計算不太好的那就要加強計算的練習，列方程解應用題不行的要多練習應用題。（2）考試時，會做的題目一定要做對，常計算錯誤的同學，盡量把計算速度放慢，加減乘除都要小心處理，少使用「心算」。（3）考試時，遇到較難的題目不要硬做，可先跳過，等到試卷中 會做的題目都做完後，再利用剩下的時間挑戰難題，如此便能將實力完全表現出來，達到最完美的演出。（4）考試時，容易緊張的同學，有兩個可能原 因：a．准備不夠充分，以致缺乏信心。這種人要加強試前的復習。b．對得分預期太高，萬一遇到幾個難題解不出來，心思不能集中，造成分數更低。這種人必須調整心態，不要預期太高。
⑹ 小學四年級用補數學課嗎
看成績和目標。如果班上排名前十，那就不用。但是如果要考一個好的初中，那就補上吧。小升初的考試是一個市學生的競爭，而且花錢上的人非常多，六年級你想補的時候，怕是跟不上了。
還要看孩子的愛好。如果孩子不喜歡，你報了孩子不喜歡學，自然也學不好。
⑺ 案例分析: 小明是小學四年級的學生,最近在數學課上學習單位換算,但比較吃力
個人意見：
小明方面：是興趣、關注點和不合作的問題，不是智力問題。「一見父母吵架，就趁機去玩手機。」這一事實可以證明。
父母方面：父親態度粗暴當然不對，但可以理解。他一開始並沒有粗暴，也想了辦法。但母親當著兒子的面公然攻擊父親，給孩子提供了逃避的機會，給不合作充當了保護傘。這一點很危險！作為天底下最最親密的父母對子女身上的問題所持的態度是截然相反的。一個四年級的孩子是很難分辨誰對誰錯的，如此一來，久而久之他會變得誰的話都不聽了。後果會很嚴重！
建議：父母教孩子思想上一定要統一，決不能公開對抗。一方做得不妥，另一方事後再提醒，以後注意。不僅如此，事後，你還得向孩子解釋一下父親過激行為的苦心。讓孩子理解父母的迫切心情。只有思想上的高度統一，行為上的高度一致，才能教育出合格的子女。
希望幫到你。
⑻ 四年級學生不想上數學課
我當年也是數學不好，小學我就討厭數學，語文和英語好，結果初三專就瘋狂的做相關屬的練習題，就是題海戰術，中考個人感覺很簡單的，比平時考試要簡單多了，結果最後的結果還不錯，現在不太可能上不了高中的，只是好壞之分……順便表示一下，我原來有個老師說過一門學的好的孩子，往往所有科目都不錯的，重要的是信心和積極的心理暗示，你覺得你小學不好，初中就更學不了了，這個就是給自己不好的心理暗示，沒有心氣啥也學不好的，你的語文就會由於信心的樹立越學越好。我剛剛說我小學和初中的數學都不好，但是我會說我高中時數學很好啊，大學學的也是理工專業。沒有想像中那麼難的，加油啊，要相信自己，還有至少一年吧，那就不用急的，一步一步好好學習總會有收獲的！
⑼ 怎麼上好小學四年級數學課
在一般學生眼中,上數學課是很悶的,因為,小學數學講究的是理論,一般的學生都沒什麼心機聽
所以,你可以在課堂上製造一點點幽默氣氛,令學生覺得上數學課也不怎麼無聊,同時,你也可以和學生打成一片,一舉兩得
⑽ 小學四年級數學
1.一輛汽車平均每分鍾行駛800米，按這樣的速度計算，這輛汽車平均每小時行駛多少千米？要行駛240千米，需要幾小時？
這輛汽車平均每小時行駛800*60=48000米=48千米
要行駛240千米，需要240/48=5小時
2.四年級數學課外小組同學到書店購買了三種課外書，每種15本，他們交給營業員200元錢，找回20元，平均每本書多少元？
(200-20)/(3*15)
=180/45
=4元
3.學校操場上有一條200米的直跑道。小剛和小強同時從跑道的同一端跑向另一端，小剛每秒跑4米，小強每秒跑5米。經過20秒後，兩人相距多少米？
5*20-4*20
=100-80
=20米
4.有3個人排隊打電話，甲要打5分鍾，乙要打3分鍾，丙要打2分鍾，要使三人等候時間總和最少，應該怎樣順序排列？打電話等候時間總和最少是多少？
要使三人等候時間總和最少，應該按打電話時間由短到長順序排列,即從丙到乙再到甲的順序!
打電話等候時間總和最少
=2*2+3
=4+3
=7分鍾
5.家長會結束後，老師請三位同學家長留下來交流。老師與剛剛爸爸談話需要8分鍾，與奇奇的媽媽談話需要6分鍾，與樂樂的媽媽談話需要5分鍾，怎樣安排與三位家長的談話順序才能使三個人等候時間總和最少？談話和等候時間總和最少是多少分鍾？
要按照談話時間由短到長的時間安排談話順序才能使三個人等候時間總和最少,
即從樂樂的媽媽到奇奇的媽媽到剛剛的爸爸
談話等候時間總和最少
=5*2+6
=16分鍾
6.有40塊糖，小紅和小麗兩人輪流取，每次最多取4塊，最少取1塊，誰拿到最後一塊誰就贏，請你幫幫小紅。（小紅：我一定要贏，我應該先拿還是後拿呢？要是先拿應該拿幾個，然後再怎樣拿呢？如果後拿，應該怎樣拿
小紅一定要贏，就應該後拿!
小麗拿1塊,小紅就拿4塊
小麗拿2塊,小紅就拿3塊
小麗拿3塊,小紅就拿2塊
小麗拿4塊,小紅就拿1塊
始終保持和是5,剩下的糖的數量就是5的倍數,就可以保證能拿到最後一塊糖!
如果小紅先拿,拿幾塊都無所謂,只要小麗不犯錯誤,小紅都贏不了!
如是小麗犯了錯誤,剩下的糖的數量不是5的倍數,那麼小紅再拿的數量就一定要使剩下的糖的數量是5的倍數,然後再按照後拿時的原則辦就行了!
二填一填
1.一個平底鍋每次可以烙3張餅，烙熟一張餅至少需要4分鍾，烙3張餅至少需要（4）分鍾。
2.一個理發店只有一個理發師，同時來了四位顧客，按他們發型時間計算，甲需要154分鍾，乙需要25分鍾，丙需要18分鍾，丁需要40分鍾。理發師應該按（丙）、（乙）、（丁）、（甲）的順序安排，才能使四個人等候時間的總和最少？