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小學二年級數學視頻

發布時間:2020-11-29 22:19:02

小學二年級語文和數學 教課視頻(全)

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分析:(1)方案(Ⅰ)中判定PM=PN並不能判斷P就是∠AOB的角平分線,關鍵是缺少△OPM≌△OPN的條件,只有「邊邊」的條件;
方案(Ⅱ)中△OPM和△OPN是全等三角形(三邊相等),則∠MOP=∠NOP,所以OP為∠AOB的角平分線;
(2)可行.此時△OPM和△OPN都是直角三角形,可以利用HL證明它們全等,然後利用全等三角形的性質即可證明OP為∠AOB的角平分線.解答:解:(1)方案(Ⅰ)不可行.缺少證明三角形全等的條件,
∵只有OP=OP,PM=PN不能判斷△OPM≌△OPN;
∴就不能判定OP就是∠AOB的平分線;
方案(Ⅱ)可行.

證明:在△OPM和△OPN中
OM=ON PM=PN OP=OP
∴△OPM≌△OPN(SSS),
∴∠AOP=∠BOP(全等三角形對應角相等)(5分);
∴OP就是∠AOB的平分線.

(2)當∠AOB是直角時,方案(Ⅰ)可行.
∵四邊形內角和為360°,又若PM⊥OA,PN⊥OB,∠OMP=∠ONP=90°,∠MPN=90°,
∴∠AOB=90°,
∵若PM⊥OA,PN⊥OB,
且PM=PN,
∴OP為∠AOB的平分線(到角兩邊距離相等的點在這個角的角平分線上);
當∠AOB不為直角時,此方案不可行.
2011年

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