小學生四年級作文題目大全

『壹』 小學生四年級作文題目成功是什麼100一150字

不要羨慕別人的成功，不要看一個成功者成名後做了些什麼，要更多地了解他成功前在做什麼。成功就好比某人寫了一本書而一舉成名，那麼這個人的成功從什麼時候開始的呢？是從書的醞釀過程開始的嗎？是從動筆的時候開始的嗎？是在寫作過程中開始的嗎？還是書被大家認可後開始的呢？都是又都不是，成功是一個過程，成功是一種長期積累的由量變到質變的轉換過程，一個不知道什麼時候開始也不知道什麼時候結束的過程。說得再簡單一點，當看到某人有一個漂亮可愛的孩子時，大家都非常羨慕，可這漂亮可愛孩子不會從天上掉下來，一個人要想有孩子首先要選擇對象，要戀愛結婚，要十月懷胎，要經過分娩的陣痛才有可能生出一個漂亮孩子，當然還要付出無數心血精心呵護和喂養，別人見到的只是結果，不生孩子不會知道肚子疼是什麼滋味的。不要輕信成功者的成功經驗，經驗都是後來總結拔高的，況且每個人的個體差異很大。再好的經驗對某些人來說可能都不合適，每個成功者的背後都是一本歷盡千辛萬苦的血淚史。不要羨慕成名的將軍，一將成名萬骨枯，每個名將的戰袍都是血染的。不要嘲笑失敗者，失敗者也是一批敢於向命運挑戰的人，是無數失敗者的身軀鑄就了功成者高高的領獎台，生活和體育比賽一樣，同樣的付出成功者僅僅是極少數幸運者，大多數人都是默默無聞的奉獻。當然生活中有很多不確定因素，有些看似偶然成功的例證，實際偶然中存在著某種必然性，不確定的事情有風險也有機遇，什麼事情都明了了，風險固然沒有了，但機遇也消失了。智者就是能在不確定中看到機遇，看到機遇並勇於冒險就可能創造奇跡。如果不具備超人的智慧和冒險精神，還是平心靜氣踏踏實實地做事情的好，雖然不可能有輝煌的成就，但持之以恆也能有所收獲。一個即無智慧又不肯踏實做事的人，就是一個一事無成的人。

『貳』 求適合小學四年級學生寫的作文題目，書上的就別重復了

1.找春天
2.給爸爸媽媽的一封信
3.擁抱媽媽
4.手套里的雞蛋餅
5.一次有趣的實驗
6.黃豆的生長過程
7.五個手指的對話
8.練字班
9.假如我會七十二變
10.聽雨
11.我的自動鉛筆
12.爺爺家的小貓
13.那次，我落淚了
14.坐在籃球里的孩子
15.小鬧鍾的自述
16.我的家鄉特別美
17.美麗的新湖
18.有趣的」猜謎」活動
19.別開生面的生日會
20.寄往美國的信
21.我最喜歡的歌曲
22.難忘的一天
23.我的兒童節
24.我的老師
25.建築工地
26.給劉翔的一封信 27.童年趣事 28.我 29.我的老師 30.倒霉的一天 31.我 32.蔬菜王國 33.假如我是孫悟空34.假如我有一朵七色花
35.我的理想
36.我的好朋友
37.春天來了 給爸爸媽媽的一封信
38.街頭見聞 39. 我的家鄉特別美40.田野秋色

『叄』 小學4年級作文題目我驚呆了500字

社會上有許多人，但是一種人我最討厭，就是那沒有社會公德，貪圖小便宜的人。這一次，我們一家人去上海，就是這一次，那一幕，讓我震驚！
候車室中，人山人海，但是一個景象讓我驚訝。一個標有「母子上車處」的過道中，有四位穿著棉襖的人。一位穿著大衣，一位頭發亮亮的，一位嘴巴不知道朝哪兒擺的人，一位帶著流感口罩的人。他們臉上一副輕蔑的樣子，一副若無其事的樣子，讓我討厭。
看到這兒，我不禁想，那四個人不識字嗎？不，看他們的衣著整潔，一定不是文盲。但他們為什麼沒看到「母子上車處」呢？真奇怪，我接著看。
一位抱著孩子的母親，被擠在一旁，用期盼的眼神看著那四個人。看著為母親的衣著，十分單薄，頭上裹著絲巾，並且大汗淋漓，肯定有什麼重要事。
看到這兒，我明白了，這四個人把那位母親擠在一旁，只為了圖方便，這就是假文盲嘛！
在我們這個社會上有許多人的品德和行為都是可恥的！比如有寫著「節約用水」的牌子下，有人公然浪費；在「嚴禁吸煙」的場所里，仞有幾個人叼著煙頭。
但願以後，我們要杜絕這種「假文盲」，在以後的社會里需要每個人用文明保護。希望每個人講究道德，遵守公德。讓我們以後的社會在每個角落都勁聽文明之風吧！
那一幕，確實讓我很震驚！

『肆』 小學生四年級人教板七單元半命題作文題目大全

1、要先告訴你最敬佩的人使誰,外貌描寫可以寫，也可以不寫。
2、要寫清楚為什麼敬佩他（她），內容要真實、感人。
3、感想。
4、最少寫三段
舉例：
一
我最敬佩的人
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十齣頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：「人之初，性本善」，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我敬佩的一個人是卡那瓦羅，說到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是義大利國家足球隊在2006年世界盃上奪冠時的場上隊長，一名出色的左邊後位。我敬佩他，敬佩他世界頂級的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦羅是義大利隊現任隊長，他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脫穎而出，被羅馬隊主教練卡佩羅看中，經過轉會，他來到了羅馬隊，並一舉確立了自己左邊後衛的主力地位。在01賽季上，他表現出色，很少讓對手從左路突破得分。並收獲了自己的第一個「最佳後衛」獎杯。一個剛出道的新人，就獲得了如此殊榮，真了不起呀！緊接著，他又轉會到了當時眾星雲集的尤文圖斯。在那裡，他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP，三個賽季的最佳後衛。憑著自己不懈的努力，他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座，連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關重要的作用。
如今，卡那瓦羅在銀色戰隊———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星並肩作戰，捍衛著皇家馬德里的尊嚴。在2006年世界盃，卡那瓦羅在後防線上防守出色，七場比賽僅讓對手進了兩個球，這是多麼不容易呀！出色的表現也讓他奪得了「世界足球先生」的稱號。33歲的他也是第一位以後衛奪得「世界足球先生」的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技，真令我敬佩。
不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業捐助了自己的一片愛心。在他小時候，家裡不富裕，只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力，憑著上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個痴迷足球的孩子對足球的渴望。所以，他用1000萬美元，在世界各地建立了二十所足球學校，一為世界足球事業培養人才，二為孩子們增添快樂。
還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在，他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅「愛心大使」的稱號。這樣長期捐助自己的愛心，卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。
我敬佩的一個人，一個擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅

每個人心中都有自己崇敬的名人,其中有偉人、科學家或是作家，當然，我心中也有自己崇拜的對象——他，一位在世界上都很有名的籃球運動員，雖然他的名氣還不如前輩喬丹，但是，他也被人們喻為是喬丹的繼承人之一，他就是如今NBA休斯頓火箭隊的當家球星——麥迪。
我永遠也忘不了他創造奇跡的那一刻——在火箭隊和馬刺隊的一場比賽中，在比賽最後的35秒中的時間內連得13分，幫助球隊扭轉了敗局。我也是從那時起開始關注籃球，關注NBA的。
我永遠忘不了他連續兩年獲得「得分王」稱號，永遠忘不了他那精準的跳投，嫻熟的運球，如入無人之境的突破，勢大力沉的扣籃......更令人值得敬佩的是：他每年拿著高額的薪水的同時，也不忘給社會做貢獻。他幾乎每年都要舉辦慈善活動和賽事，將比賽的收入捐給需要資助的兒童，生活也比較節省。當今的美國，在很多方面比我們中國強，生活水平更是如此，可是，現在中國有一些有錢人花錢如揮土，他們難道沒有想到目前為止中國還有貧困山區的人們吃不飽、穿不暖嗎？所以，我建議那些有錢的人趕快把那大把大把的要浪費掉的錢捐給貧困的人吧。 火箭隊今年戰績不盡如人意，麥迪也因傷缺席了多場比賽，他今年的表現也完全被另一位巨星——科比蓋過了。但無論怎樣，他都是我心中最崇拜的明星，他身上的品質也是值得我們學習和借鑒的。

『伍』 適合小學四年級學生寫的作文題目有哪些

小時候我們都會寫一些日常隨筆，甚至是筆記，隨著年齡以及年級的不斷生長，開始逐漸寫一些大作文，那麼像四年級學生的話，其實可以寫這三個方面的作文內容。

第三個就是對祖國的了解，其實任何時候我們都應該知道，自己是一個中國人，應該了解祖國的過去，現在甚至未來的發展，讓他們樹立一個愛國之心，同時也要保持對國家的敬畏之心。