⑴ 四年級上冊論語最好記的
這些都是比較常用的，四年級的小朋友可以記其中的一部分。比如第五句只記：三人行,必有我師焉。
1子曰：「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」《學而》
翻譯：孔子說：「學了,然後按一定的時間去復習它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是道德上有修養的人嗎?」
2曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」《學而》
翻譯：曾子說：「我每天多次反省自己：替別人辦事是否盡心竭力了呢?同朋友交往是否誠實呢?老師傳授給我的知識是否復習了呢?」
3子曰：「溫故而知新,可以為師矣.」《為政》
翻譯：孔子說:"在溫習舊知識後,能有新體會,新發現,這樣的人是可以當老師的."
4子曰：「學而不思則罔,思而不學則殆.」《為政》
翻譯：孔子說:"只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害
5子曰：三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.《述而》
⑵ 小學四年級語文acts的《論語》20句的意思
1、子日：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
注釋：（1） 子：古代對男子的尊稱。《論語》一書中「子日」都是孔子所講的話。（2）說：同「悅」，高興、愉快的意思。（3）慍（yùn）：怨恨。
譯文：孔子說：「學了，然後接時實習，不也是很高興的嗎？有志同道合的人從遠方來相會，不也是很快樂的嗎？別人不了解自己，自己並不生氣，不也是君子嗎？」
2、子日：「溫故而知新，可以為師矣。」
譯文：孔子說：「溫習舊的知識，而能在其中獲得新的體會，這樣的人可以做老師了。」
3、子日：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
注釋：（1）罔（wǎng）：無知的樣子。（2）殆（dài）：疑惑。
譯文：孔子說：「只是學習，卻不思考，就會罔然無知。只是思考，卻不學習，就會疑惑不解。」
4、子日：「知之為知之，不知為不知，是知也。」
注釋：（1）知：同「智」。
譯文：孔子說：「由，教給你的知識你都掌握了嗎？知道就是知道，不知道就是不知道， 這才是智慧。」
5、子日：「三人行，必有我師焉！擇其善者而從之，其不善者而改之。」
譯文：孔子說：「三人同行，一定有我可以取法的人在其中。選取他們的優點跟著做，了解他們的缺點自己注意改正不犯。」
6、子日：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」
注釋：（1）此章講學與思的關系問題。孔子主張學習與思考結合，不可偏執其一。
譯文：孔子說：「我曾經整天不吃飯，整夜不睡覺，用來思考，結果沒有長進，還不如學習呢。」
7、子夏日：「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。」
注釋：（1） 亡（wú）：指不知道的東西。
譯文：子夏說：「每天都能學到自己不會的知識，每月都不忘掉自己已學會的東西，這就可以說是好學了啊。」
8、子在川上日：「逝者如斯夫！不舍晝夜。」
注釋：（1）逝者：指逝去的光陰。
譯文：孔子在河邊感嘆道：「逝去的時光就像這河水一樣啊！日夜不停地流去。」
9、子日：「不患人之不己知，患其不能也。」
譯文：孔子說：「不擔心別人不了解自己，擔心自己沒有能力。」
10、子日：「人無遠慮，必有近憂。」
譯文：孔子說：「人如果沒有長遠的考慮，一定會有眼前的憂患。」
11、子日：「躬自厚而薄責於人，則遠怨矣！」
注釋：（1）躬：親自。（2）厚：指厚責，因下文有：薄責「而省略了「責」字。責：要求。
譯文： 孔子說：「對自己要求嚴格而寬松地要求別人，就會遠離怨恨。」
12、子日：「巧言亂德。小不忍則亂大謀。」
譯文：孔子說：「花言巧語能敗壞道德。小事不忍耐就會擾亂大的謀劃。」
13、子日：「過而不改，是謂過矣。」
譯文：孔子說：「犯了錯卻不改正，這才叫過錯呢。」
14、子貢日：「君子之過也，如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之。」
注釋：（1）子貢：孔子的弟子。（2）更：改過。
譯文：子貢說：「君子的過錯好像日蝕月蝕那樣：犯了過錯，人人都能看到；改了過錯，人人都能敬仰。」
15、曾子日：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
譯文：曾子說：「我每天多次自我反省：替別人謀劃事情是否盡心竭力呢？與朋友交往是否誠實相待呢？老師傳授的學業是否認真復習了？」
16、子日：「其言之不怍，則為之也難！」
注釋：怍（zuò）：慚愧。
譯文：孔子說：「一個人說話時大言不慚，實踐起來一定很困難。」
17、子日：「君子恥其言而過其行。」
譯文：孔子說：「君子認為口裡說的超過實際做的是可恥的。」
18、子日：「道聽而塗說，德之棄也！」
譯文：孔子說：「在道路上聽到又道路上傳說，這是拋棄道德的。」
19、子日：「君子坦盪盪，小人長戚戚。」
譯文：孔子說：「君子心地平坦寬廣，小人心中長懷憂怨。」
20、子日：「德不孤，必有鄰。」
譯文：孔子說：「有道德的人不會孤單，一定會有志同道合者和他做伴。
⑶ 四年級下冊論語第28章
8﹒1【原文】子曰:「恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤於親,則民興於仁;故舊不遺,則民不偷。」
【譯文】孔子說:「恭敬而無禮則徒勞,謹慎而無禮則膽怯,勇猛而無禮則闖禍,直率而無禮則尖刻。如果領導能真心愛護親屬,則百姓就會崇尚仁愛;如果領導能真心愛護故舊,則百姓就不會冷漠無情。」
8﹒2【原文】曾子曰:「以能問於不能,以多問於寡;有若無,實若虛,犯而不較。昔者吾友嘗從事於斯矣。」
【譯文】曾子說:「自己才華橫溢卻向俗人請教,自己知識淵博卻向文盲請教;有知識謙虛為沒知識,有才能謙虛為沒才能,從不計較別人的無理冒犯。從前我的一個朋友就是這樣做的。」
8﹒3【原文】曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」
【譯文】曾子說:「有志者不可以不培養堅強的意志,因為責任重大而且道路遙遠。以實現全人類和平友愛為自己的責任,這樣的責任不是很重大嗎?為理想奮斗終身,這樣的道路不是很遙遠嗎?」
8﹒4【原文】子曰:「篤信好學,守死善道;危邦不入,亂邦不居;天下有道則現,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無道,富且貴焉,恥也。」【譯文】孔子說:「堅守信譽,努力學習,誓死主持正義;不入險地,不住亂世;國家太平則一展才華,社會黑暗則隱姓埋名。治世中,貧賤就是恥辱;亂世中,富貴也是恥辱。」
1
8﹒5【原文】子曰:「學如不及,猶恐失之。」
【譯文】孔子說:「學習如同賽跑,惟恐趕不上,趕上了,又怕被超過。」
子罕篇第九
9﹒1【原文】顏淵喟然嘆曰:「仰之彌高,鑽之彌堅;瞻之在前,忽焉在後。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。」
【譯文】顏淵感嘆地說:「老師的學問越仰望越覺得高聳,越鑽研越覺得深厚;看著就在前面,忽然卻在後面。老師步步引導,用知識豐富我,用禮法約束我,想不學都不成。我竭盡全力,仍然象有座高山矗立眼前。我想攀上去,但覺得無路可走。」
9﹒2【原文】子在川上曰:「逝者如斯夫!不舍晝夜。」
【譯文】孔子在河邊說:「時光如流水!日夜不停留。」
9﹒3【原文】子曰:「譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。」
【譯文】孔子說:「譬如堆山,還差一筐,沒堆成就停了,功虧一簣是自己造成的;譬如填坑,只倒一筐,繼續填下去,堅持不懈是自己決定的。」
9﹒4【原文】子曰:「主忠信,毋友不如己者,過則勿憚改。」
【譯文】孔子說:「一切要以忠信為本,不要結交不如自己的朋友,有錯誤不要怕改正。」
9﹒5【原文】子曰:「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。」
【譯文】孔子說:「三軍可以剝奪主帥,匹夫不可剝奪志向。」9﹒6【原文】子曰:「智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。」
【譯文】孔子說:「明智的人不會迷惑,仁愛的人不會憂愁,勇敢的人不會害怕。」
鄉黨篇第十
10﹒1【原文】食不語,寢不言。席不正,不坐。
【譯文】吃飯時不說話,睡覺時不說話。坐席沒擺正,不坐。10﹒2原文】廄焚。子退朝,曰:「傷人乎?」不問馬。
【譯文】馬廄燒了。孔子退朝回來,問:「傷人了嗎?」不問馬的情況。
10﹒3【原文】升車,必正立,執綏。車中,不內顧,不疾言,不親指。
【譯文】上車時,一定先站直,然後拉著扶手上車,在車中,不回頭,不急切說話,不指指劃劃。
先進篇第十一
11.1【原文】子曰:「先進於禮樂,野人也;後進於禮樂,君子也。如用之,則吾從先進。」
【譯文】孔子說:「平民因學習優秀而獲得官職。貴族因世襲了官職而去學習。如果我用人,就用平民。」
11.2【原文】子曰:「孝哉!閔子騫,人不間於其父母昆弟之言。」【譯文】孔子說:「閔子騫真孝順!外人都贊同他父母兄弟對他的
稱贊。」
11.3【原文】子貢問:「師與商孰賢?」子曰:「師也過,商也不及。」曰:「然則師愈與?」子曰:「過猶不及。」
【譯文】子貢問:「子張與子夏誰能幹些?」孔子說:「子張做事總是過頭,子夏總是差點火候。」說:「那麼是子張強些嘍?」孔子說:「過頭和差點一樣。」
11.4【原文】子曰:「回也其庶乎?屢空。賜不受命,而貨殖焉,臆則屢中。」【譯文】孔子說:「顏回的學問不錯了吧?可他卻受窮。子貢不相信命運,卻能經商致富,對市場行情判斷准確。」
11.5【原文】子張問善人之道。子曰:「不踐跡,亦不入於室。」【譯文】子張問做善人的方法。孔子說:「不踏著前人的腳印走,學問也就難以精通。」
11.6【原文】季子然問:「仲由、冉求可謂大臣與?」子曰:「吾以子為異之問,曾由與求之問。所謂大臣者,以道事君,不可則止。今由與求也,可謂具臣矣。」曰:「然則從之者與?」子曰:「弒父與君,亦不從也。」
【譯文】季子然問:「仲由、冉求可算大臣嗎?」孔子說:「我以為您問別人,哪知道您問此二人。所謂大臣,應以仁道輔佐君主,不行就不幹。現在他二人,可算充數的臣子了。」說:「那麼他們是否絕對聽話?」孔子說:「弒父和弒君,他們也不會服從。」
顏淵篇第十二
12.1【原文】仲弓問仁。子曰:「出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施於人。在邦無怨,在家無怨。」仲弓曰:「雍雖不敏,請事斯語矣。」
【譯文】仲弓問仁。孔子說:「出門時要象會見貴賓一樣莊重,建工程時要象舉行盛大祭典一樣嚴肅。自己不願做的,不要強加於人。同事中相處融洽,親屬中和睦友愛。」仲弓說:「我雖不才,願照此辦理。」
12.2【原文】司馬牛問仁。子曰:「仁者,其言也訒。」曰:「其言也訒,斯謂之仁已乎?」子曰:「為之難,言之得無訒乎?」
【譯文】司馬牛問仁。孔子說:「仁者言談謹慎。」說:「言談謹慎,就能叫做仁嗎?」孔子說:「做起來很難,言談能不謹慎嗎?」
12.3【原文】司馬牛憂曰:「人皆有兄弟,我獨無。」子夏曰:「商聞之矣:『死生有命,富貴在天』。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?」
【譯文】司馬牛憂傷地說:「別人都有兄弟,唯獨我沒有。」子夏說:「我聽說過:『死生有命,富貴在天』。君子敬業而不犯錯誤,對人恭敬而有禮。四海之內,皆兄弟。君子擔心什麼沒有兄弟?」12.4【原文】子張問崇德、辨惑。子曰:「主忠信,徙義,崇德也。愛之欲其生,惡之欲其死。既欲其生,又欲其死,是惑也。『誠不以富,亦只以異。』」
⑷ 四年級上冊論語聽寫第九章是哪些
四年級上冊：第一單元日積月累：（霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天）（綠水本無憂,因風皺面青山原不老,為雪白頭）（山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇）（重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹）第二單元日積月累：正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短牆,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡藏.第三單元日積月累：雨中的樹林（雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈.每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發現很多新奇的事情.晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈.落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演.鳥兒在雨中也願一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴.細雨淋過的漿果酸甜可口,刺蝟扎滿一身運回了家.連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上立刻就變成了蘑菇.）第四單元日積月累：望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠第五單元日積月累：[一徑竹陰雲滿地,半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）][樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）][四面荷花三面柳,一城山色半城湖（山東濟南大明湖）][清風明月本無價,近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）]第六單元日積月累：過故人庄[唐]孟浩然（故人具雞黍,邀我至田家.綠樹村邊合,青山郭外斜.開軒面場圃,把酒話桑麻.待到重陽日,還來就菊花.）第七單元日積月累：[有志者事竟成.《後漢書》][莫以善小而不為,莫以惡小而為之.（劉備）][業精於勤,荒於嬉；行成於思,毀於隨.（韓愈）][盛年不重來,一日再難晨.及時當勉勵,歲月不待人.（陶淵明）]第八單元日積月累：[沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現.（牛頓）][在新的科學宮里,勝利屬於新型勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情.（阿·費爾斯曼）][既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧.（郭沫若）]四年級下冊：第一單元日積月累：[大漠孤煙直,長河落日圓.（王維）][幾行紅葉樹,無數夕陽山.（王士禛）][落木千山天遠大,澄江一道月分明.（黃庭堅）][浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山.（辛棄疾）][春江潮水連海平,海上明月共潮生.（張若虛）]第二單元日積月累：[言必信,行必果.《論語·子路》][與朋友交,言而有信.《論語·學而》][己所不欲,勿施於人.《論語·顏淵》][精誠所加,金石為開.《後漢書·廣陵思王荊傳》][愛人者,人恆愛之；敬人者,人恆敬之.《孟子·離婁下》][老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.《孟子·梁惠王上》]第三單元日積月累：[清明前後,種瓜點豆.][朝霞不出門,晚霞行千里.][天上魚鱗斑,曬谷不用翻.][雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到.][螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到.][春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪.]第四單元日積月累：知己知彼百戰百勝運籌帷幄決勝千里出其不意攻其不備圍魏救趙聲東擊西四面楚歌腹背受敵草木皆兵風聲鶴唳兵貴神速突然襲擊神出鬼沒所向無敵第五單元日積月累：[人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的.我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去.（雷鋒）][我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取.（巴金）][對於我來說,生命的意義在於設身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂.（愛因斯坦）]第六單元日積月累：[採菊東籬下,悠然見南山.（陶淵明）][人閑桂花落,夜靜春山空.（王維）][竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知.（蘇軾）][黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙.（趙師秀）][鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉.（王駕）][獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪.（白居易）]第七單元日積月累：雄心壯志堅定不移堅韌不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘持之以恆全必以赴知難而進無堅不摧知難而退碌碌無為一暴十寒寸進尺退有始無終半途而廢第八單元日積月累：[水滴石穿—非一日之功][早開的紅梅—一枝獨秀][砌牆的石頭—後來居上][關羽失荊州—驕兵必敗][王羲之寫字—入木三分][周瑜打黃蓋—一個願打,一個願挨]
⑸ 小學四年級下冊論語32,33課
一、基礎知識：23分
1、5分，每2字1分。蜿蜒 捶背 愚蠢 罪惡 聾啞 2、3分，每2詞1分。 給(jǐ)予 憎(zēnɡ)恨 山澗（jiàn） ．．．骨髓(suǐ) 顫動（chàn） 蓑衣（suō） ．．．3、3分，每2詞1分。略
4、4分，每2空1分。（1）開卷有益 手不釋卷（2）三顧茅廬 初出茅廬（3）千山萬水 千言萬語 千辛萬苦 千方百計
5、8分，每1小題2分。答案略。 二、積累運用：18分 1、8分，每空1分。（1）各種興致 四季田園的各種興致 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家 （2） 沉穩而有規律 震撼 糟蹋 全由自己決定 我必須對自己負責 2、10分，每小題2分。（1）落木千山天遠大 （2）以及人之老 以及人之幼 （3）明日必有大雨到 （4）竹外桃花三兩枝 （5）一個願打，一個願挨
三、閱讀檢測：24分
（一）課內閱讀：12分 （1）3分，每1詞1分 答案略（2）2分 答案略
（3）4分，每1空2分 答案略 （4）3分 答案略
（二）課外閱讀：12分
1、3分，每1空1分。依然 突然 雖然
2、2分，答案略 3、2分，答案略 4、2分，答案略 5、3分 答案
⑹ 四年級國學論語讀後感200字
從二年級開始，我和媽媽一起每天快樂誦讀國學經典《論語》。
《論語》你們想不想知道是它寫什麼的？是誰寫的呢？我猜你們都想知道吧！其實它是一本語錄。二千五百多年前，有一位老師孔子，他對學生非常有耐性，對人非常的謙遜，所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。
《論語》記錄了很多孔子說的話，對我們的學習和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長第五》子曰：「伯夷叔齊，不念舊惡，怨是用希。」這句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇，因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個故事講述了為人處世應有的態度。
平時在班裡，我與同學之間相處難免會有吵架，鬧意見的時候，這時我就應該學會「不念舊惡，怨是用希」這樣我們才能夠友好相處，互相幫助！
其實，悄悄告訴你，這本語錄還有很多寶貝，雖然我只會誦讀，還沒有完全弄懂所有的語句，但古人說過，讀書千遍，其義自現！所以，我已經約好媽媽每天繼續誦讀《論語》，多學學裡面為人處世的道理。你呢，要不一起來吧！
⑺ 四年級下冊語文論語三四則
第一單元日積月累：描寫自然風光的古詩名句
*大漠孤煙直，長河落日圓。 （王 維）
*幾行紅葉樹，無數夕陽山。 （王士鎮）
*落木千山天遠大，澄江一道月分明。 （黃庭堅）
*浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。 （辛棄疾）
*春江潮水連海平，海上明月共朝生。 （張若虛）
第二單元日積月累：關於為人處事的名言警句
*言必信，行必果。 《論語•子路》
*與朋友交，言而有信。 《論語•學而》
*己所不欲，勿施於人。 《論語•顏淵》
*精誠所加，金石為開。 《後漢書•廣陵思王荊傳》
*愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。 《孟子•離婁下》
*老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 《孟子•梁惠王上》
第三單元日積月累：農時諺語和氣象諺語
*清明前後，種瓜點豆。(農時諺語)
*朝霞不出門，晚霞行千里。
*天上魚鱗斑，曬谷不用翻。
*雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。
*螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
*春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。
第四單元日積月累：關於戰爭的成語
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 （戰前准備）
出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 (出其不意)
四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 (失敗)
兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵（出兵快，戰術靈活）
不知道你需要什麼版的這個是人教版