小學五年級周記範文

『壹』 小學五年級周記五篇 要好！！

假期中，同學們要注意安全，認真完成作業，還有，開學時，帶來家長通知書……」天哪，次次都這樣，台詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞：「……同學們都心不在焉/開著小差/數著時間……」再看看手錶、掛鍾的指針似乎凝固了，真急人。
「好了，就這樣，放假了！」「歐！」哈，熬到終點了！抓起書包，箭似的飛出校園，管他什麼假期作業，什麼期末測試成績，這一刻都被拋到九霄雲外了。自行車疾弛著，駕駛他的人發泄著心裡的狂喜。突然，腦子里閃過一個想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什麼呢？
以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：「先寫好假期計劃。」「你怎麼知道？」老媽有些迷茫。「這是您每年必說的內容，我都快背熟了。看，假期作業計劃表、作息時間表，寫好了。」老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書桌上。
我在家還算聽話，干什麼事都嚴格按計劃來辦，只有晚上才有真正的自由時間，上上網、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線的人寥寥無幾，真不知道這些人幹嘛去了。哎！終於有了個人，是我以前的同學。我問他：「假期過的好嗎？」她發了個苦臉過來說：「好是假的，我是偷著上網的，作業堆成山，老爸老媽逼我學書法、練琴，干這干那，煩死了……。對不起，我老爸來了，我下了。」我盯著這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什麼呢？
想想我的父母，除了作業之外，並不強迫我做什麼，老爸說過：「假期是用來放鬆的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，並沒有好處。」我是老爸永恆的支持者，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來，我常接到同學的電話，說起放假後的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢？
越來越繁重的作業，老師和家長的期望帶來了小山似的練習題，而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠，是輕松又那麼的忙碌。
有一次，夢中的我，曾和同學們一起對著天空喊出：「放假了！」那「放假了」究竟代表著什麼？它代表著一時的歡樂和數不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子

「喂！上網嗎？」
「上網？……不，不不……」女孩面露尷尬，搖頭。
「你不是吧？286！」
對，上文所寫的那個女孩就是不久以前的我。活到十七、八歲仍然是個網盲，也難怪人稱「286」。雖然本人對於網路的敬仰「有如長江之水，滔滔不絕」，卻始終未敢涉「江」一步。
與網路的「第一次親密接觸」是同寢室一位同為「菜鳥」的姐妹用激將法把向來「雄心壯志」的我激去的。到了網吧門口，看見電腦前一個個專注而執著的背影，聽著清脆的敲鍵聲，剛才那點可憐的勇氣頓時跑到爪哇島上去了。正欲拔腿抽身，那姐妹一記「九陰白骨爪」，將我抓了回來，塞給我一張上機卡，便施展開「凌波微步」的身法剎那間蹤跡不見。我只好硬著頭皮默誦著「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」的詩句慷慨激昂地去尋那28號機子。臭得很，暈頭轉向闖入一個房間在眾目睽睽之下「偵察」了好久，原來這屋子裡的機子從 3號排到 27號，唯獨我那「眾里尋她千網路」的可敬可愛可歌可泣的28號被瀟灑地裝到了另一房間！
同來的一位師兄極夠義氣，一路上拍著胸脯大打包票：「有什麼不會的，盡管找我！」盡顯北方少年的豪爽，我私下感動得一塌糊塗，心說同學兩年半，真沒看出他這般「俠肝義膽」！誰知待我費盡九牛二虎一大象的力氣自力更生退出了前一位仁兄的「反恐」之後，他已被網所俘，再顧不得「憐香惜玉」了，害得我如蒼蠅般在網上橫沖直撞，淑女風范盡失！恨不能一個「佛山無影腳」踢將過去，讓他以粉塵之狀飄飄盪盪，環游世界。
還好，網吧老闆是位溫柔且善解人意的Miss，極慷慨地送了我一個 OICQ號碼，並且更「慷慨」地說像我這樣漂亮的女孩可以起個美麗可人的網名，我一聽之下暗自狂喜，想不到網路美女標准如此之低！正得意忘形之際，卻見同來的那位姐妹在角落裡更「慷慨」地拋來一串「衛生球」。原來慷慨真是沒有底的，「沒有最慷慨，只有更慷慨！」想到這么個經典的廣告語，我心花怒放，對著那姐妹扮了個自認為可愛至極的鬼臉後轉回頭看屏幕。那位愛說謊的Miss，滑鼠亂晃已給我加了十來個網友，我只有偷偷感嘆自己回頭之及時，否則再遲一些怕是她已經准備替我聊天了。「剩下的我會了，謝謝！」我非常有禮貌地對她說，順便給了她一個極其燦爛的笑靨。再看好友列表上什麼「帥哥」、「帥發呆」、「帥得想毀容」、「不帥讓你踹」……如此看來豈非網路無醜男？看來他們肯定不在我這家網吧。
第一次上網，和人家都該聊點什麼呢？靈機一動，我給他們每個人發了一條「你好」，誰回就和誰聊，結果卻「讓我歡喜讓我憂」，不知是網緣太好還是怎麼著，十一個人清一色發回了一個「好」字！暈——！
倒是有個「快樂天使」和我聊得挺久。當初看見陌生人里蹦出這么個「可愛」的名字時，我是悄悄做了深呼吸的，不然我很難保證自己不會「綠」過去！一個大男生又「快樂」又「天使」的，也忒惡劣了！意料之外卻聊得很投緣，正感嘆「網友不可名相」時，他突然說：「我見過你。」咦？這人真是累了，怎麼腦筋如此不清楚？不過我還是回了句：「那我什麼樣子呢？」「你穿著白T恤，橙色七分褲，藍色涼鞋，扎著很短的小辮子。」這下腦筋不清楚的是我了。但這種不清楚很快因為他的後條消息而真相大白了：「Girl，I'm behind you.你很可愛啊，所以我偷看了你的QQ。」「MY GOD！」網路的神秘感、距離感頓時「煙消雲散」。我猶豫了好久，終於沒有回頭看那位仁兄，怕尷尬吧？！
看著眼前冰冷的顯示器，我開始興致索然，懷念著飄逸出塵的Flying Dance，根本無法相提並論嘛！更糟糕的是還有輻射。
離開時才發現這可真是件「一寸光陰一寸金，又費光陰又耗金」的事。網上才是真正的「歲月如梭」「光陰似箭」。一劃卡，10元整，又一次對著那Miss禮貌地道謝，這一次她的笑臉比起我的那個燦爛得有過之而無不及。「下次再來哦！」——！
從此一發不可收拾，很快我有了自己的電子郵箱，自己的個人主頁，開始參加一些有趣的活動，卻依舊淺嘗輒止，依舊只是只「菜青蟲」。
一日午休，那位師兄捧著手機又笑又叫地顛過來，說是要與我「分享」一條短消息：
一隻老虎正在追捕一隻螃蟹，到了河邊，螃蟹突然不見了。老虎遲疑著停下腳步，猛抬頭望見樹上有隻蜘蛛正在賣力地結網。虎大吼：「小樣兒，你以為你上網了我就不認識你了？！」
「哈哈哈……」他大笑。
「呵呵……」我隨著他淺笑。
「你以為你上網了我就不認識你了？！」
天還是那麼藍，雲還是那麼白，那天，我們上網了——我們是菜青蟲——可我們誰也沒有改變。
真的，我們一點都沒變！

現代的城市人是城市裡的蜘蛛，他們不斷地編造著網路，直到整個城市都是網，連蟲也飛不進來，到頭來又不得不去拆網。
網路時代的到來是如此迅猛，使得我們還來不及意識到正在或將要失去許多自然、親切、健康、美好的生活情趣：荷塘月色、相思閑愁、手寫信件、戶外運動……在網路革命的沖擊之下，它們顯得那麼的落伍和瑣碎。也許這些已被追趕社會大潮，拚命織網的人視為俗不可耐，可是事實上我們沒有人能夠擺脫生命最基本的需求，比如：誰不盼著睡個好覺呢？
那我們先從睡覺來談城市吧！可以這樣說，現在的城市不睡覺了，吃完宵夜可以接著喝早茶，而人不睡覺是不可能的。每天煩瑣的工作，山一樣高的資料，一雙盯著屏幕發脹像要流出紅水的眼睛，躺進被窩里的時候多麼盼著家裡沒有鬧鈴，鄰居沒有鬧鈴，或者——沒有或者了，那根本不可能。因為到了時間，就是鬧鈴不叫，生物鍾也不安靜的。一天哪怕是6小時的睡眠對於網中之人來說比登天還難，比走蜀道還難，比找外星人還難。
電子網路的速度太快了，除了擠去休息的時間，人們是不會追上去的。可嘆人類自己發明的東西自己還要受其控制，我們已經陷入「網」洋大海中不能自拔了，一切科幻小說都已無科幻意義了。
不知朱先生生活在現代社會還會不會寫出《荷塘月色》中這般的閑情雅緻？是的，您的「心緒頗不寧靜」，可現在，我相信您選擇的絕不是半夜裡跑出去溜達而是倒頭就睡，一個好夢足矣！
戶外的休閑如夏夜納涼與陽光下的運動，成為一種存在於想像中的奢侈生活。現代城市裡，除了那些夢中安琪兒，誰也不會盯著天空數星星或與兩小兒辯日。漫天的蜘蛛網把天空遮成了灰色，除了那些彩色的廣告和奄奄一息的花壇植物，就是鋼筋水泥來實現蜘蛛的空中樓閣。真難以想像每一座現代化摩登大樓都布滿了蜘蛛網會是一種怎麼個慘樣。這些只會存在於戰後的蕭條歲月中，連沉沒的伊甸園和淹埋在沙子底下的古羅馬帝國都不會是這樣。可蜘蛛們還欣欣然地在網中游動。呆在網的世界裡向遠方的朋友噓寒問暖真是一件浪漫的事情，可人與人之間真切的語言卻是越來越少了。由於網路的存在，連想收到一封手寫信也變成了一種奢望了。只讓那些隱藏著危險的溫馨在危險的地方投送。因為它速度快、便宜。可是當人們看著千篇一律的字樣時，還會分敵友、好壞嗎？那隻不過是信件，一封電子郵件，不僅僅是冷漠，它還可能帶來致命的病毒，可是裝在信封里傳播炭疽熱的白色粉末引起人的恐慌更大。電腦遭病毒襲擊時才顯得比人的本事差，可信件藏有生化武器時顯得人比電腦本事差。這是人們選擇電腦網路的又一原因嗎？
如果沒有那親切的筆跡，只有硬邦邦的鉛字，人們還會互相投遞感激的目光嗎？如果沒有那製造恐怖的信件，只是吞掉你幾個文件，人們還會不斷地自我反省嗎？
如果沒有納涼，曬太陽，只有蒙頭大睡，那污染了的環境誰去發現、治理、改善？自然的和諧宇宙的奧妙誰去感受？人體鈣的吸收又靠什麼葯物去調理？
如果沒有荷塘月色，那人生如何感受到寧靜？心靈如何得到凈化？那些靠寫小品文吃飯的作家該干什麼呢？現代或將來又會湮沒多少個朱自清呢？
我們靠什麼活著？精神支柱。蜘蛛靠什麼活著？蟲子。於是在肉體囚囿、靈魂日見乾枯的今天，人們開始讓自己的蟲子破網而入，再網住它們。年復一年，網住的不再僅僅是蟲子，還有我們自己。

深藍色的夜空虛化了白日的喧囂，昏黃的街燈像無數幽靈的眼睛在無邊的黑夜中晃動。它們又像一個個四處流浪的孩子，企圖點燃自己的靈魂來照亮家的方向，可這無疑是一種徒勞。濃得化不開的黑夜終將它們濃縮成一團團慘淡的迷霧映照在窗欞上，轉眼間又化成一層淡淡的水汽。
現在，只剩下黑夜與我互相對視，這才是真正屬於我的世界。
遠處鍾樓的敲擊聲劃破了夜空的寂靜。坐在電腦前，任「Mouse」在屏幕上精靈般地「輕舞飛揚」，我又要開始構築那個虛擬的空間。僅僅屬於這星球的兩個人，其中一個當然是我，而另一個，雖然暫時還未出現，但我堅信他的存在。或許冥冥中的他正躲在地球深處某個不知名的角落，但他一定會接收到我的召喚信號。對，一定會的。
「我叫網蝶，是一隻游盪在網路空間中不知疲倦的精靈，來尋找它失散的前身。如果你就是她前世的靈魂，那請讓她感知你的存在。」
這是我第十三次敲下這行文字，第六感官告訴我，今天他一定會出現。
深吸一口氣，我按了一下回車。
顯示器發射出的細膩而柔和的光芒在我周圍暈成一道光圈，像要把黑暗隔出我感覺的世界。突然，屏幕極不和諧地亮了起來，發出刺眼的光，然後抖動了一下。黑夜的靜寂讓我更真切地聽到了自己的心跳。我緊緊盯著屏幕上出現的那行陌生的小字：
「網蝶？好美的名字。或許我不是你要找的靈魂，但我願意做一位傾聽者。」
今晚，我又註定同黑夜相擁而眠。
課堂上。
陽光透過並不十分透明的玻璃探身進來。炫目，一種很霸道的炫目，遠不及黑夜那樣寬容。在它巨大的威懾力下，一切都赤裸裸地呈現在你眼前。沒有秘密，也沒有真相。可我早已懂得如何免遭它的輻射——躲在窗的影子里，織一張厚厚的網，閉上眼睛，然後跳進去。
我想起了那個想做傾聽者的陌生人。
我開始下意識地勾畫起他的輪廓。咦，他怎麼從電腦中跳了出來，然後向我靠近，再靠近，那張臉竟如此生動，似乎在哪裡見過。突然他用力地咳嗽起來。我一下睜開了眼，發現老師正站在我面前，那張臉掩藏在陽光半明半暗的陰影里，讓我看不清他的表情。
「為什麼上課睡覺？」他的聲音像是通過一個巨大的容器在一剎那間突然爆發出來，震得整個屋子嗡嗡作響。我不想向一個粗暴的人宣告我的理想。
「那你來這兒干什麼？」他說話的語氣與剛才如出一轍，但若是聽得細了，這其中還夾雜著幾分輕蔑。
周圍開始有人幸災樂禍起來，我真佩服他們那種心照不宣的默契。突然，我為自己對那位陌生人的冷淡而有種深深的自責。
綿長而孤寂的黑夜。
我坐在幾千萬人相似的背景中「登錄」。良久，輕輕敲下一行字：
「我是網蝶，陌生人你還在嗎？」
大約過了30秒，屏幕那邊有了回應：
「我一直在等你，網蝶。」
「我為昨天的態度而感到抱歉。」
「你不是一個普通的女孩，做你的傾聽者一定要有非凡的勇氣與耐心。」
「你是孤獨的夜遊俠嗎？」
「不，應該說我和你一樣都是網路精神漫遊者，在虛擬的世界裡盡情陶醉。」
「你……我可以知道你的名字嗎？」
「當然，雖然我沒有你那麼動人的名字。我叫叔戈，但願不會讓你失望。」
「叔戈……叔戈……」我在心裡默念著。
「網蝶，看看你頭頂的天空，那裡有星星嗎？天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。祝你今夜美夢香甜。」
我躺在床上，透過窗簾遮不到的一角，有一片綴滿繁星的天。「星星跌落下來，化為離別前夕的眼淚。」
閉上眼，我感到叔戈在不遠處的黑暗中，溫暖地看著我。
從此，我開始了兩種截然不同的生活：白天，現實中的虛偽與浮躁使我艱於呼吸與行走，我情願織一張笨重的大網將自己連同那顆孤寂敏感的心一起包裹起來，我是現實的叛逆者；而到了黑夜，我便卸下厚厚的「偽裝」，化為一隻經歷了無數次涅盤的蝴蝶，跨越萬水千山的阻隔，去採集叔戈用溫情與關懷為我釀造的花蜜。對於叔戈，我對他的了解似乎只有他的名字——一個代號。但他所說的每一句話甚至每一個字，都會使他的形象凸現在我的眼前並漸漸立體起來。當我學會用這些立體的碎片拼湊出他完整的形象時，或許也是叔戈離開我的時候。但人生就是這樣，一無所有地來，然後一無所有地去。只是，我乞求這一天來得慢些，再慢些。
「叔戈，你說孤獨與黑暗到底是什麼？為何當我准備放棄尋找時，它們便找到了我……」
「希望與孤獨同在，光明與黑暗同在。當你拒絕希望與光明時，剩下的孤獨與黑暗便牢牢占據了你的心，並誓要與你終生相伴。於是你便開始學會用它教你的冷漠與厭世來面對生活。終於有一天你的感覺已分辨不出這個世界的色彩，回憶中似乎只殘留著黑白的記憶。你的心也漸漸地衰老，最後悲哀地死去。網蝶，你那邊的天空下雨了嗎？你瞧，上天都在為你哭泣呢……」
我無言，透過窗簾遮不到的一角向外看去，天空像個無情的黑洞，沒有星星。雨珠墜落到地上的聲音如同孩子般哭泣。
叔戈永遠都是這樣，深刻得讓人無法捉摸，也細膩得讓人無法捉摸。他似乎先要變成一把鋒利的劍，從你說的每一句話中，剖析你的內心世界，然後又化做一陣溫柔的風，輕輕吹去你心靈的塵霜，一層又一層。有時我一直在想，叔戈離開我的那一天會不會也如同風，自然，不留痕跡，輕輕地來了又輕輕地去。
三月份的最後一天。白晝與黑夜的替變進行得如此緩慢，像是在極力挽留著什麼。叔戈告訴我有一件重大的事情要向我宣布。可在屏幕那端，他卻像消失了一般，沉默著，許久。我突然明白那一天還是來了。
「叔戈，該來的已經來了，該走的也要走了，不是嗎？」
「網蝶，或許自始至終我都不是一個優秀的傾聽者。我總試圖按照自己的意志將你從自我封閉的牢籠中解救出來，你的確在虛幻的迷宮中待得太久太久，該是飛出來的時候了。」
「蝴蝶是花的精靈，屬於她的不僅僅只有狹小的網路空間，她應該展翅飛翔在藍天下，和大自然一同呼吸。」
「關於叔戈，他只是一個城市的過客，四處流浪，四海為家。如今，他又要開始新的征程，那就是穿過茫茫沙漠，去追尋太陽的光輝。」
「叔戈，你是太陽的兒子嗎？我到哪兒可以找到你？」
「破網而出，做一個真正的蝴蝶，然後不停地向上飛，再向上飛。當你的翅膀抵達太陽的剎那，光明與希望同在，我便與你同在。」
顯示器上的提示符不停地閃爍著，叔戈已經下網了。或許在太陽升起之前，他將背上行囊，奔向那遙遙的大漠去尋找他的理想了。或許在多年之後的某天某個城市又是某個機緣讓我們彼此相遇。在他的記憶深處是否還存在有某些關於網蝶的印記，他是否知道當年他那追逐太陽的熱情，曾拯救過一個即將枯萎的靈魂。

住在海邊的人，可能不會忘記小時侯在海邊里抓魚的情景。
小時侯，我常常背著家裡人，去河邊捉魚。家裡人擔心小孩子，常在水邊玩，會出事。所以總是不讓我出去，我總是偷偷的溜出去。奶奶對我常常出去抓魚更是非常擔心。因為她請人給我算卦，我的卦相上說，我小時侯「犯水關」，意思是小時侯會有一場水的劫難。但盡管我小時侯常常出去，玩水，卻總是弄的滿身是泥，提著一大瓶水回來，平安的回來。瓶子裡面游著三兩條半扎長的小魚，我總是很欣喜又炫耀的給媽媽看了又給奶奶看。可無論是媽媽還是奶奶，總是對我說，「不用逞強，再要是去釣魚，我非打斷你的腿！」但每次回來，她們總只是說說，並不見得就真的打斷了我的腿。
不過，要是在釣魚的過程中，被奶奶或者媽媽看見了。那就得以每小時100公里的速度趕緊跑。那時小，釣魚不用魚鉤，甚至不知道釣魚還可以用魚鉤這種東西。我們用的是那種罐頭瓶子。用尼龍繩將矮矮的圓圓的罐頭瓶子拴起來，那還真得需要點技術，如果拴不好，拴不結實，就會出現掉不著魚，反而丟了釣魚的罐頭瓶子的現象，我小時侯就丟了不少。然後再准備一小塊饅頭，都說得用嘴嚼的濕了，好吃了，魚才愛往我們的罐頭瓶子里鑽。不過，嚼饅頭還是個技術活，你要是嚼不好，等把整個釣魚工具，也就是那個罐頭瓶子放進水裡的時候，饅頭就會借著水的浮力飄上來，魚見食物在水上面，也就不往我們的罐頭瓶子里跑了，我們也便捉不住魚了。這樣，再加上一個指頭粗細一米半長的竹竿，將罐頭瓶子掌握好平衡的拴在上面，一個偉大的富有情趣的釣魚工具就製造完工了。當然如果需要裝魚的東西，就拿一個不漏水的塑料袋。或者乾脆拿另外一個罐頭瓶子。拿另外一個罐頭瓶子的好處是，如果正在進行釣魚工作的第一隻瓶子丟了，掉到了水裡，可以直接換上這個「替補」瓶子。我就是拿著這樣的罐頭瓶子去釣魚的。但是卻經常被奶奶發現了，奶奶就追我。有一次，我拿著釣魚的罐頭瓶子，不小心跌倒了，結果罐頭瓶子破了，我也正好跌在一個玻璃叉子上，結果把我的額頭邊上叉出一塊疤來，現在雖然看不出來了，不過當時還是縫了三針，疼的我直咧最嘴。奶奶說，叫你不聽話，看釣魚沒釣出多少，倒釣的自己頭上一個大疤！可不是，這個疤，是我童年釣魚掉出來的。可惜了，疤沒了，不過，童年的釣魚的樂趣，卻永遠留在了我的腦子里。
釣魚的時候，我們並不關心什麼時候進了幾條魚。只是把竿子放在那裡，也不像現在老爺子們拿著一根魚桿像一個雕塑一樣。我們把竹竿插在岸邊的土裡。就在旁邊稍遠的地方，玩我們那個地方的一種泥土棋子的游戲，叫做「走大炮」，就是在地上畫那麼橫豎五六道格子，各自拿分得清的東西當棋子。也有叫「中國打美國」或者「中國打日本」的，基本上是「中國」這一方的棋子多，「美國」或者「日本」只有三兩個，但是人家叫大炮，可以吃我們的子兒，而我們只能把他們圍起來才算贏。顯然，「美國」和「日本」的棋子比較厲害。但那時侯，都是孩子，可能都出於正義，依然都願意當「中國」，不願意當「鬼子」。這樣一兩盤游戲下完了，我們就去「起竿」。有時候，會有驚喜，因為一下子進了兩三條，有時則有點失望，才進一條。或者直接一條都釣不著！於是接著回去，玩中國打「鬼子」的游戲。等一天差不多了，便拿著各自釣的魚，回家了，在路上，還互相攀比著，像各家各戶打完了一年的收成，互相問問收獲如何如何。
當然我們小時侯的幾年，也趕上各家各戶都澆地，把湖裡或者水庫里的水抽乾的時候，就都各拿魚具，到了抽干水的小河裡搶魚。有時水太渾了，嗆的魚受不了，魚便都跑到水面上透氣。我們小孩便回家拿些喂牛的篩子。直接從水面上將魚撈起。還有用槍網的，用漩網的，最厲害的要數拉網，估計一個村子裡，數不上那麼幾條拉網。拉網很大。一般是兩個人用，就像是一個擋窗用的紗布做的大口袋。兩個力氣大的小夥子，一人在小河的一邊，將大口袋撐開，一步一步的向前走，各種大小魚都進入了口袋，幾乎沒有漏網之魚。如果你不明白什麼叫拉網式搜查，看了這個就明白用這樣的詞該是多麼恰當！不過畢竟這樣的拉網還是不常用，在大湖裡集體捉魚時，如果碰到一條大魚，又竄的特別快。就有一大幫人追著逮。等回家吃飯的時候，還一邊抽搭著鼻子，一邊神采飛揚的說，要是能把那條大魚捉來多好，可惜了讓王二（或者狗剩子）逮去了，那小子真是天生逮魚的料。不過，現在也不錯了，然後拍拍我們這樣的小孩的肩膀，怎麼樣？好吃吧！
自然有的時候，在一個小池塘里也有大夥玩的東西。有時澆地實在沒水了，乾脆小池塘的水都不放過了。小池塘的水幹了之後，我們便也到小池塘里去捉魚。那個時候，在小池塘里捉魚就是一種樂趣，其實也捉不到幾條。倒是淤泥特別深。小孩進去，淤泥都沒到腰了。拔一條腿需要半分鍾。然後就張著小手四處尋找，在淤泥中也有可能抓住大人的大腿。叔叔伯伯們便笑著說，哎呀，怎麼這條大魚還長了手了。小孩也對叔叔開玩笑，哈哈，我抓住一個大的。說罷，海邊里的一大堆泥人都笑了。是的，海邊里的魚最少，但是對於捉魚捉出來的快樂，海邊里不比哪裡少得過。
現在長大了，不去海里捉魚了，可是每每想起這些和夥伴們鄉親們一起釣魚，摸魚，抓魚的情景。一種快樂油然而生。
「孩子，快吃魚，你小侄子捉的。見咱們家沒人去捉魚，就特意送來了。」奶奶這時又笑著對我說。看來這回，她攔不住孩子們抓魚了！

『貳』 五年級周記大全 500字 10篇

最佳答案 昨天，我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：「猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說： 「先生，我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：「先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。」「好的，我放開，你不能偷看。」放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。

今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場里。 我手扶欄桿，一點一點地溜著，我慢慢放開手，「撲嗵」一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服。
她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我說：「來，跟我來，到場中央溜吧！」「我不會，我會摔倒的。」 「別怕，我扶著你。」大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。 我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發著光亮，就像一顆金剛鑽，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。
她握住我的手，拖著我走，然後她猛地一用力，把我甩開了。我完全失控了，現在我唯一能做的事情是身子向後仰，可我一用力，我就摔倒了，當我准備爬起來的時候，發現姐姐已在我身旁，對我說：「摔疼了吧？」「摔得我快死了。」她扶著我又來到場中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終於學會。

雖然最終我學會了，但因此我的手腳都摔青了。

昨天，我上完課外班已經8：30了，我的肚子也餓得咕咕叫了，就在這時媽媽來接我了，我就問：「媽媽今天吃什麼飯？」 媽媽說：「綠豆稀飯。」我一聽就沒勁了，因為這幾天我想吃點辣椒，但媽媽說我嗓子發炎剛好，一次只讓我吃一點點。所以今天我想吃麻辣燙。於是，為了達到目的，我不顧一切的討好媽媽。終於媽媽答應了，但前提條件是稀飯必須成為明天的早飯。

第二天早上，當我還在和周公下棋之時，突然被一個熟悉的聲音喚醒。睜眼一看，是媽媽。他說：「我把稀飯熱好了，你趁熱吃，我去加班了。」說完他就走了。我穿上衣服，在床上發愣了一小會兒。才慢吞吞的起床。我刷完牙之後，想等一會兒再吃早飯，於是，我拿了個蓋子，把稀飯蓋上，就去寫作業。因為現在離期末考試只有連個星期了，所以作業比較多。當我把數學和語文作業寫完的時候，時間的腳步已經走到上午十一點了。而那晚綠豆稀飯仍然孤零零的躺在桌子上， 我把它給忘了。 想到作業只剩下周記了，休息一下吧。但等我休息完，竟然把周記項作業給忘了。而我，糊里糊塗的去背起了新概念英語。當我背到 ：「ihavejust。。。。。。」才猛然想起周記項作業。於是我奮筆疾書開始寫我的周記。當我即將大功告成之時，只聽：「咣當」一聲回頭一看，只見媽媽滿面怒氣的說：「怎麼沒喝，你今天上午都干什麼了。我為了讓你多吃點，連自己的早飯都沒吃。容不得我解釋，他便怒氣沖沖的走了。

唉，如果媽媽知道我今天上午的所作所為也許就不會那樣說了。如果沒有那晚綠豆稀飯，今天也就不會發生那麼不愉快的事。但，媽媽為了讓我多吃一點竟然把自己的早飯也留給了我。我想這件事是我錯了。我不應該不吃早飯就去寫作業。那碗綠豆稀飯也一定會被刻在我的記憶深處，他讓我懂得了父母養育兒女的酸甜苦辣和不易。
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：「你們最想要的是什麼？」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。
是的，我們學習是為什麼？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什麼？也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裡用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裡，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態龍鍾的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒「嘰嘰喳喳」的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！

我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊！

隨後，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞彙量增加，真是兩全其美。

漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。

「八·一」建軍節即將來臨，我們東華社區居委會組織社區里的一部分學生來到部隊慰問，祝他們節日快樂，我也有幸成為其中的一員。

在居委會的帶領下，我們來到了市區某部隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門衛紋絲不動的站在崗台上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多麼剛強的意志啊！他簡直就是一塑雕像，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，我是多麼慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不幹的。

我們走進部隊里，解放軍戰士熱情的招待我們，這實我體會到「軍民是一家」的濃濃深情。

接著，我們又看到了士兵在訓練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，庄嚴雄偉。這讓我感到「軍令如山」的庄嚴肅穆。

隨後，我們來到士兵們的宿舍參觀，只見床上的被褥折疊的整整齊齊，有稜有角，而且東西的擺放全都按照規定，環視一下，都讓人心領神會，有種美的感覺，

最後，居委會的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問。

後來，我們又來到市區武警三中隊，在那兒，我們參觀了隊員宿舍及活動器材，讓我印象最深的要數那兒的警犬了，只見那幾只警犬身材魁梧，當我一走進時，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關在籠子里，可我仍然心有餘悸，隨後，居委會的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？

漸漸的，中午到來了，我們乘上車，踏上回家的路，我覺得這次活動太有意義了，他讓我見識到士兵們訓練有素的樣子，讓我回味無窮。

烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裡。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心裡卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裡，我一看玩笑開大了，便來一個「鯉魚打挺」，一頭鑽入水中朝遠處游去。

我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已「迅雷不及掩耳之勢」鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸「火眼金睛」，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經疲憊不堪了，但當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進農家大院里，大姑他們這在忙著採摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水裡跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！

隨後，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一隻小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然後又指這一隻身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一隻小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

這時，一群小雞在母雞的帶領下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一隻來玩，於是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。

我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一隻離母雞最遠的小雞旁，瞅准時機，已

迅雷不及掩耳之勢，把那隻小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我「抓雞反蝕一把米」，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊

農村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。

時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。

我們走在長滿雜草的小路，由於下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

「捉魚行動現在開始」，我喊了一聲，便和表姐在水裡尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水裡，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裡，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：「喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！」我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然後走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒，一隻小魚轉動著眼睛，鑽出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

隨後，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水裡，然後坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，又鑽入水底逃之夭夭……

太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪

『叄』 小學五年級周記範文

記一件我最快樂的事
人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下。

這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。

有一天，我在畫畫班學習，那天出奇地熱。那天是我們出畫展的一天，我們幾個學生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：「哎，一會去買根冰棍吧！」

吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。正當我買完冰棍，從小賣店裡心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。

我心裡有些憤怒，但又發不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手裡，她眼裡頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。

也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。

快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們去尋找快樂吧！

『肆』 五年級的周記怎麼寫(求例文)

第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；第三行的右邊寫上孩子的名字；第四行開始是周記的內容。
周記
年 月 日 天氣
1.本周記事
-
2.自評
-優，缺）
3.解決措施
-
4.下周計劃
-
周記的固定格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然後是所記內容,周記大部分都添加了標題
周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。
它有別於「流水賬」，在於流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認識的升華，而且不限多少，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記：每周一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。
和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。 記住哦！

『伍』 五年級周記怎麼寫

要寫出你這周幹了一些什麼事，最好寫真實的，不能太羅嗦，字體要簡潔。例如：學校開展了什麼活動；周末去哪裡旅遊；看了什麼好書；做了什麼有意義的是等等。還要記住寫日期以及天氣情況。
周記就是記下一個星期里讓自己感觸最深的事情...
小學五年級，可以寫看了一篇作文，裡面的故事很感人之類的
也可以寫幫爸爸媽媽（老師）做事兒，受到表揚...
只要是有想法的事情都可以寫，關鍵是有自己的看法和感觸，這樣寫出來的周記才是真實的有意義的....

『陸』 五年級小學生周記怎麼寫

1.觀《寶琳和寶萊特》有感
昨天，我看了一部電影《寶琳和寶萊特》，讓我想了許多……
這部電影講了一個叫寶琳的老奶奶痴呆了，而與她一同生活並照料她的瑪莎姐姐死了。其他兩個妹妹都不願收留她，後來，律師說如果沒有人收留寶琳的話，那麼瑪莎的財產就全歸寶琳所有，三妹看在錢的份上收留了寶琳，但她對寶琳不好，只知道到處旅遊。寶琳只好去找二妹寶萊特。寶萊特把寶琳送進了福利院，自己卻在海邊住下。時間長了寶萊特覺得很孤單，就將寶琳從福利院接出來，兩姐妹從此幸福地生活在一起。
看了這個片子，我認為寶琳的兩個妹妹十分自私，各自只顧自己的事，一個要旅遊，一個要演戲，將痴呆的寶琳置於不顧。但後來寶萊特意識到了自己的錯誤。
在我們這個社會上，也有成千上萬的人將可憐的老人扔在一旁。有的人看似好心收養老人，其實是想獲取老人的財產。在老人去世後，這些人就獲取了他們用惡劣態度對待的老人的財產。
當然，這部電影也有些不足，比如片中的音樂沒有很好的表現出主人公的心情、處境……不過，對親情的表現還是很感人的。
在我們國家同類的電影中，表現的只是老人圍著子女們忙碌，沒有多少表現老人豐富晚年生活的片子，這也是我們需要改進的地方。
2.第一次上烤玉米課
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們飛快地爬在實驗室的大桌子上安靜了。
我看著桌子上的玉米和酒精燈，心中早已明白要上煮玉米那一課了，我十分高興，要知道，我可愛干這個了。
時間在老師的講課中流失，我一邊仔細聽著，一邊生怕實驗取消。終於，老師講完了，自己動手的時間開始了。我們先將酒精燈點燃，放在鐵架下，再在鐵架特安的圓孔上鋪上一層特別的布，火苗剛燒到那兒，過了一會兒，再將水中的玉米倒在杯中，放了上去。時間過得很快，不一會兒，玉米熟了，我聞了聞，還比較香，啊，烤玉米被忘了，我急匆匆地用勺子盛玉米，放到火上烤，大約過了十幾秒，玉米就香飄萬里，我又拿起第二勺……
科學課上烤玉米，真是其樂無窮。
3.吹蛋
昨天晚上，我為了准備明天科學課要用的蛋殼，就開始按老師教的方法吹蛋。老師說把雞蛋兩頭打孔，在一個孔上吹氣，蛋青、蛋黃就出來了。聽起來挺簡單，可做起來就難了。
媽媽隨我進了廚房，將雞蛋拿好，用筷子敲了幾下，孔就打好了，一會兒，一股透明的黃綠色的液體順著孔慢慢溢了出來，這不就是蛋青嗎？媽媽開始吹蛋，蛋青一股接一股地流了出來，時而粗，時而細，時而急，時而緩。媽媽見我在一旁躍躍欲試，便將蛋拿給了我。我興奮地接過蛋，朝孔上吹氣。哇！我一吹便吹出了蛋黃。蛋黃是金黃色的，鋪在透明的黃綠色的蛋青上，似一輪明月掛在天空，第二個蛋我准備自己敲孔，我用筷子在上面輕輕地點，敲不破，我去找媽媽敲，媽媽告訴我：「不要猶猶豫豫，果斷地一敲就行。」我照媽媽說的「果斷地一敲，」孔打好了，我又開始吹蛋了。
吹蛋真有趣，但它也告訴了我一個道理：做事不要象先前我敲蛋似的猶猶豫豫，而要果斷。
4.
友誼
我們愛跳橡皮筋，是大家公認的。這不，我們又開始了……
叮鈴鈴，下課了。我、高雯拿著橡皮筋如一陣風似的吹到正收拾課本的張玉莎身邊，異口同聲地說：「張玉莎，快點，一會兒就上課了。」張玉莎一臉為難地悄悄說：「我，我有事，不能跳了。」聽了這話，我與高雯便馬上離開她，去尋找另一個夥伴。
一分，兩分！唉，其他同學都找別人跳了，我們垂頭喪氣地准備坐一個課間。突然，二班的一個同學想和我們一塊兒跳橡皮筋。我們先是一陣狂喜，馬上又為難了。我們想讓她參加，大家一塊兒跳。可她是別班同學呀，而且是「敵手」二班的同學，讓她參加嗎？加她，我們班的同學不知會怎麼看待我和高雯。不加她，我們就跳不成橡皮筋。我看了看高雯，她對我微笑，我馬上也有了自己的決定。答應那位二班的同學。「好，我們一起玩。」我對她說道。我們三人高興地一起跳起來。
今天，我們與二班的同學玩的十分開心，並不是像我們所想像的那樣，大家在學習上，有意見就是「敵人」。我們也再不會再封閉似的不與別班同學玩，而要加強與他們的友誼
5.菜園地的談話
我的外公有一個菜園地，在樓頂上。

菜園地里種著許多蔬菜，有西紅柿縣官，苦瓜博士和得了皮膚病的辣椒武士。春天，外

公把西紅柿苗、苦瓜苗、辣椒苗種在土裡，還專門為西紅柿、苦瓜建架子。它們長了很久，

到了夏天，西紅柿縣官和苦瓜博士長了出來，它們看到自己在架子上，站的高，看的遠，看

的見藍天白雲和小鳥，高興極了！它們又看了看辣椒武士，沒有架子，矮矮的，難看極了。

於是嘲笑到：「紅臉病人，一個架子都沒有，肯定是主人寵我們，不寵你呀，笑死人了！」辣

椒武士說：「你們不要高興得太早，高的有好處，矮的也有好處，到了炎熱的中午你們就知

道了。」驕傲的西紅柿縣官和苦瓜博士還是十分得意。炎熱的中午到了，火辣辣的太陽照在

西紅柿縣官和苦瓜博士的身上，它們感到十分口渴，慢慢也沒了精神，它們看了看辣椒武士，

以為它也口渴，但卻驚奇地發現，辣椒武士十分精神，便無力地問：「你怎麼不口渴呀？」

「因為我矮，不會受到太陽的照射呀。我們不要嘲笑別人，對別人好，別人也會對你好的。」

辣椒武士笑著回答。西紅柿縣官和苦瓜博士慚愧地低下了頭。

從此，它們成了好朋友，快樂的生活在一起！

可以嗎?要用的話,可記得把人名改一下,不要穿幫哦!

『柒』 小學五年級的周記怎麼寫

寫作思路及要點：保持一定真實。

正文：

升入了五年級，學習又緊張了專一屬步，我為自己制定了一個學習計劃。

計劃一：

到了五年級，英語書上的單詞出現了許多沒見過的句子和一些比較長的單詞，這些單詞經常出現在生活中，所以我的英語單詞更要加強了。

計劃二：

五年級的數學需要用心算的多了，如：找3的倍數、找2的因數、找合數、找質數等…..這些數都必須用心算，才能找出它。所以我的心算要多加練習。

計劃三：

在我升入五年級的同時，弟弟榮幸的從幼兒園的小朋友晉升為一年級的小學生了！他每天回來都會跑到我的房間跟我講一些在學校里發生的一些趣事，還有這一天課堂上老師講的內容，我准備以他上學寫一本日記體小說，叫《老弟上學記》。

上面就是我五年級的計劃，在這個學期，我一定會在學問進修方面有所長足的進步。

『捌』 小學五年級周記怎麼寫

小學五年級周記一：

飯後，媽媽給我端來一碗中葯，還沒走近，那濃重的清苦味便霸佔了整個房間，呈現出的清黑色如同夢魘，讓人不寒而慄。

「大難」臨頭。我心不甘情不願，那好比巫山老妖的毒葯，放了青蛙腿，蜘蛛毒，大蟒蛇，老鼠尾，蠍子鉗，老妖拿著沾滿毒液的木棒，攪啊攪，念著咒語，眉目間閃著寒光，那顏色從赤至紫，又成青黑，冒著邪惡的泡泡，散發惡心的氣息。如今擺在我面前，房間烏煙瘴氣，鳥不拉屎。

我咽了咽口水，絕望的閉上眼，深深吸了一口氣，哆嗦著手，把中葯遞到嘴邊，咬咬牙，大口大口的苦咽下去，那熱熱。苦苦的味兒透過唇間，穿過牙縫，在味蕾怦然綻放，舌尖如同被潑了硫酸般苦不堪言。馬上，那令人懼怕的苦澀吞噬了一切，從鼻子，喉嚨，舌尖上紛紛散發出來，胃裡像有千萬個容嬤嬤在扎針，又像孫悟空在里頭翻跟斗。

此時此刻我意識到糖的存在多麼重要，它如太上老君的仙丹。糖在口中如趙雲在世，將肆虐的苦澀一掃而光。解放的舌尖將糖來來回回的洗刷了個遍，融化的糖汁將腸子帶回了生機，「毒解了」!

回想那段辛酸史，眼淚又不自覺得涌了出來。

中葯的苦澀讓我學會了面對困難，戰勝困難，也讓我體會到有苦才有甜，戰勝困難才會別有洞天。

『玖』 小學五年級周記格式

第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；版第三行的右邊寫上孩子的名字；權第四行開始是周記的內容。

周記
年 月 日 天氣
1.本周記事
-
2.自評
-優，缺）
3.解決措施
-
4.下周計劃
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周記的固定格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然後是所記內容,周記大部分都添加了標題

周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。
它有別於「流水賬」，在於流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認識的升華，而且不限多少，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記：每周一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。
和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物。 記住哦

『拾』 小學五年級周記大全

昨天，我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：「猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說： 「先生，我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：「先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。」「好的，我放開，你不能偷看。」放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。

今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場里。 我手扶欄桿，一點一點地溜著，我慢慢放開手，「撲嗵」一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服。
她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我說：「來，跟我來，到場中央溜吧！」「我不會，我會摔倒的。」 「別怕，我扶著你。」大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。 我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發著光亮，就像一顆金剛鑽，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。
她握住我的手，拖著我走，然後她猛地一用力，把我甩開了。我完全失控了，現在我唯一能做的事情是身子向後仰，可我一用力，我就摔倒了，當我准備爬起來的時候，發現姐姐已在我身旁，對我說：「摔疼了吧？」「摔得我快死了。」她扶著我又來到場中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終於學會。

雖然最終我學會了，但因此我的手腳都摔青了。

昨天，我上完課外班已經8：30了，我的肚子也餓得咕咕叫了，就在這時媽媽來接我了，我就問：「媽媽今天吃什麼飯？」 媽媽說：「綠豆稀飯。」我一聽就沒勁了，因為這幾天我想吃點辣椒，但媽媽說我嗓子發炎剛好，一次只讓我吃一點點。所以今天我想吃麻辣燙。於是，為了達到目的，我不顧一切的討好媽媽。終於媽媽答應了，但前提條件是稀飯必須成為明天的早飯。

第二天早上，當我還在和周公下棋之時，突然被一個熟悉的聲音喚醒。睜眼一看，是媽媽。他說：「我把稀飯熱好了，你趁熱吃，我去加班了。」說完他就走了。我穿上衣服，在床上發愣了一小會兒。才慢吞吞的起床。我刷完牙之後，想等一會兒再吃早飯，於是，我拿了個蓋子，把稀飯蓋上，就去寫作業。因為現在離期末考試只有連個星期了，所以作業比較多。當我把數學和語文作業寫完的時候，時間的腳步已經走到上午十一點了。而那晚綠豆稀飯仍然孤零零的躺在桌子上， 我把它給忘了。 想到作業只剩下周記了，休息一下吧。但等我休息完，竟然把周記項作業給忘了。而我，糊里糊塗的去背起了新概念英語。當我背到 ：「ihavejust。。。。。。」才猛然想起周記項作業。於是我奮筆疾書開始寫我的周記。當我即將大功告成之時，只聽：「咣當」一聲回頭一看，只見媽媽滿面怒氣的說：「怎麼沒喝，你今天上午都干什麼了。我為了讓你多吃點，連自己的早飯都沒吃。容不得我解釋，他便怒氣沖沖的走了。

唉，如果媽媽知道我今天上午的所作所為也許就不會那樣說了。如果沒有那晚綠豆稀飯，今天也就不會發生那麼不愉快的事。但，媽媽為了讓我多吃一點竟然把自己的早飯也留給了我。我想這件事是我錯了。我不應該不吃早飯就去寫作業。那碗綠豆稀飯也一定會被刻在我的記憶深處，他讓我懂得了父母養育兒女的酸甜苦辣和不易。