小學四年級方程式解法

① 小學四年級數學的雞兔同籠應用題怎麼作

抬腿法：

方法一

假如讓雞抬起一隻腳，兔子抬起2隻腳，還有94÷2=47（只）腳。籠子里的版兔就比雞的腳數多1，這時權，腳與頭的總數之差47-35=12，就是兔子的只數。

方法二

假如雞與兔子都抬起兩只腳，還剩下94－35×2=24隻腳 ， 這時雞是屁股坐在地上，地上只有兔子的腳，而且每隻兔子有兩只腳在地上，所以有24÷2=12隻兔子，就有35－12=23隻雞。

方法三

可以先讓兔子都抬起2隻腳，那麼就有35×2=70隻腳，腳數和原來差94-7。

(1)小學四年級方程式解法擴展閱讀：

相關公式：

公式1：（兔的腳數×總只數－總腳數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=雞的只數

總只數－雞的只數=兔的只數

公式2：（ 總腳數－雞的腳數×總只數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=兔的只數

總只數－兔的只數=雞的只數

公式3：總腳數÷2—總頭數=兔的只數

總只數—兔的只數=雞的只數

公式4：兔總只數=（雞兔總腳數-2×雞兔總只數）÷2 雞的只數=雞兔總只數-兔總只數

公式5：雞的只數=(4×雞兔總只數-雞兔總腳數）÷2 兔的只數=雞兔總只數-雞的只數

公式6 ：4×+2（總數－x）=總腳數 （x=兔，總數－x=雞數，用於方程）

② 四年級乘法加法混合交換律99×68+68的解法

四年級乘法加法混合交換律99×68+68的解法

99x68+68
=68x(99+1)
=68x100
=6800

③ 10 5X=35正確解法怎麼解四年級

10+5X=35
移項： 5X=35-10
5X=25
系數化一，兩邊同時除以5：
X=5

④ 四年級解方程：48÷x=2的詳細解法

x是除數，除數=被除數÷商。
所以x=48.÷2，x=24。
但是我覺得你是不是方程列錯了？一般四年級的方程，未知數不能作為除數

⑤ 80-m=70如何解方程小學四年級解法

方程原式為:80-m=70
解題過程：通過移項將未知數移動到左邊並合並，將常數項移動到右邊並合並，最後將未知數系數化為1
解題過程：

80-m=70

m=80-70

m=10

存疑請追問，滿意請採納

⑥ 誰知到下面兩道雞兔同籠的四年級奧數題啊（一定要用雞兔同籠解法解）要算式。

已知有一個張2元就必須有兩張5元，設為一組，共3張，需12元。
假設65張全買3元，共需195元。比實際少花45元（240-195=45）
每買一組2元和5元組合，要減少3張3元，多花費3元（12-3×3=3）
所以要多花費45元，就應該買15組（45÷3=15組）。
即15張2元和30張5元，3元照片就是20張（65-15-30=20）

⑦ 四年級雞兔同籠公式

雞兔同籠公式
解法1：（兔的腳數×總只數－總腳數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=雞的只數
總只數－雞的只數=兔的只數
解法2：（ 總腳數－雞的腳數×總只數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=兔的只數
總只數－兔的只數=雞的只數
解法3：總腳數÷2—總頭數=兔的只數
總只數—兔的只數=雞的只數

例1 （古典題）雞兔同籠，頭共46，足共128，雞兔各幾只？

分析 如果 46隻都是兔，一共應有 4×46=184隻腳，這和已知的128隻腳相比多了184-128=56隻腳.如果用一隻雞來置換一隻兔，就要減少4-2=2（只）腳.那麼，46隻兔里應該換進幾只雞才能使56隻腳的差數就沒有了呢？顯然，56÷2=28，只要用28隻雞去置換28隻兔就行了.所以，雞的只數就是28，兔的只數是46-28=18。

解：①雞有多少只？

（4×6-128）÷（4-2）

=（184-128）÷2

=56÷2

=28（只）

②免有多少只？

46-28=18（只）

答：雞有28隻，免有18隻。

我們來總結一下這道題的解題思路：先假設它們全是兔.於是根據雞兔的總只數就可以算出在假設下共有幾只腳，把這樣得到的腳數與題中給出的腳數相比較，看相差多少.每差2隻腳就說明有一隻雞；將所差的腳數除以2，就可以算出共有多少只雞.我們稱這種解題方法為假設法.概括起來，解雞兔同籠問題的基本關系式是：

雞數=（每隻兔腳數× 兔總數- 實際腳數）÷（每隻兔子腳數-每隻雞的腳數）

兔數=雞兔總數-雞數

當然，也可以先假設全是雞。

例2 雞與兔共有100隻，雞的腳比兔的腳多80隻，問雞與兔各多少只？

分析 這個例題與前面例題是有區別的，沒有給出它們腳數的總和，而是給出了它們腳數的差.這又如何解答呢？

假設100隻全是雞，那麼腳的總數是2×100=200（只）這時兔的腳數為0，雞腳比兔腳多200隻，而實際上雞腳比兔腳多80隻.因此，雞腳與兔腳的差數比已知多了（200-80）=120（只），這是因為把其中的兔換成了雞.每把一隻兔換成雞，雞的腳數將增加2隻，兔的腳數減少4隻.那麼，雞腳與兔腳的差數增加（2+4）=6（只），所以換成雞的兔子有120÷6=20（只）.有雞（100-20）=80（只）。

解：（2×100-80）÷（2+4）=20（只）。

100-20=80（只）。

答：雞與兔分別有80隻和20隻。

⑧ 四年級解方程x +20x2=70怎麼解法

x+20*2=70
解：x+40=70 要先算乘法，運算順序要弄清楚，要不藍就成了 x+20=70/2
x+40-40=70-40 兩邊回同時減去答40。 x+20-20=35-20
x =30 x =15 了。

⑨ 雞兔同籠的解法（四年級小學水平）

假定也算作兩只腳，這樣雞兔都長有兩只腳，再用頭數乘2。從腳數里減去剛才算的得數，再除以2，是兔子數，從頭數里減兔子的頭數是雞數。OK？

⑩ 四年級解方程：96÷x=4的詳細解法