Ⅰ 三年級作文輔導班有必要上嗎
個人覺得不大必要，小學生可以通過閱讀來培養文學素養，作文除了一些寫作技巧，更重要的是語感、文學性，這些需要多讀多思考，小孩子可以多看書慢慢培養的。
Ⅱ 三年級學生能上作文輔導班嗎
可以啊，三年級正式小學學作文的好時期，這時候的孩子正處於語言發展的敏感時期，培養文學思維最好了。
慧讀慧寫三年級作文課程：作文基本功
學會有重點、有條理地觀察和感知身邊事物，有話可寫；有中心思想，學會圍繞中心選材；有真情實感，能寫出有靈氣的細節(語動神心景)，語句通順流暢；能在40分鍾內寫出400字。
Ⅲ 小學的作文輔導班怎麼選比較好
三年級作文培訓班怎麼選？
三年級作文是小學生正式接觸寫作的時候，孩子在這個期間寫作的時候會出現很多不同的問題，需要在家長或者老師的陪伴下解決問題提升寫作的方法還有寫作的能力的，那麼如果家長發現三年級作文的輔導是有困難的這時候家長就會考慮給孩子選擇一個作文培訓班了，你媽在為孩子選擇的時候家長是非常苦惱的，家長應該如何給孩子選作文輔導班呢?月芽兒歌老師認為選作文輔導，主要還是選老師。就怎麼選老師，我談幾點意見：
01要選適合自己孩子的作文培訓老師
三年級的學生，我認為，選一位小學語文老師就可以了。有一名家長給孩子選了一個大學教授輔導作文，效果未必好。我並不是說大學教授水平低，主要是不適合。大學的教學內容和方法和小學是不同的。大學教授教小學生，不是說就教不好。要想教好，必須符合小學作文的教學規律。
02要選有一定教學經驗的作文培訓老師
老師的教學經驗很重要。教學經驗，也不一定光看年齡。我認為作文教學，沒有五年以上的教學實踐，是很難把作文教好的。現在培訓機構都聘請了不少從一線退下來的語文老師，他們都有著豐富的教學經驗，是值得首選的。
03要選相對比較專業的作文培訓老師
什麼是相對比較專業的老師呢?就是專門從事作文教學的老師。這種老師，對作文研究得能全面深入一些，教的會更系統更深入。而有的老師什麼都教，數學也教，英語也教，這樣的老師往往哪一門都不精，最好不要選這樣的老師。
04要選口碑比較好的作文培訓老師
有句話叫「金杯、銀杯，都不如老百姓的口碑」。如果周圍的家長都說這個老師教你就可以大膽選擇。如果多數家長都認為好，那你要問問是不是自己的判斷有問題。你的孩子沒學好，是不是孩子有問題，因為有的孩子接受能力比較差，不一定是老師的問題。
05要選離家比較近的作文培訓老師
如果離家比較遠，會浪費掉不少時間，另外也不夠安全。如果老師特別理想，少遠一點也值得，只要孩子提高快就行。如果老師水平大致差不多，還是要選擇近一點的比較好!
總結：家長選老師要有眼光，要明白好壞的標准，不要這山望著那山高，選來選去，一個不如一個。如果是你孩子不行，再換老師也沒有用。你不會游泳，到那游泳池裡，都還是不會游。另外，不要過於強調教室條件，有的家長非空調教室不選，這也不好，找到一個好老師才是關鍵。
Ⅳ 三年級作文補習班推薦。
星期天，爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好，風和日麗，微風吹在臉上，一種涼絲絲的感覺。我的心情好極了，就像樹上的小鳥一樣歡快地跳躍著。
來到山腳下，我放眼向山頂望去，真高啊！我心想：山頂的風景肯定很不錯，到時候，一定要多拍幾張照片，留個紀念。開始爬山了，我一蹦一跳的，彷彿一隻活潑可愛的小袋鼠，興致勃勃的。可是不久，我就開始冒汗了，腳步也越來越沉重了，興致也不再那麼高了，可我還是要求自己堅持。山路更加崎嶇了，爬到一半的時候，我已經大汗淋漓，腰酸背痛，腿也軟了，我不想再繼續爬了，這么累，這么辛苦，還不如歇會兒呢！爸爸媽媽看出了我的心思，他們對我說：「堅持就是勝利！山頂有美麗的風景在等著我們去發現呢！」有了他們的鼓勵，我又有了信心，我可不能知難而退，半途而廢啊！於是，我又奮力向上爬去。
沒過多久，我們終於登上了山頂，真是：欲窮千里目，更上一層樓啊！站在山頂上看，那些纏繞在半山的雲霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍，山峰高低不平，樹木鬱郁蔥蔥，一片綠色。遠處的高樓大廈若隱若現，人群車輛似有似無，真是太漂亮了！我欣賞著美麗的風景，呼吸著新鮮空氣！看著這一切，我的臉上露出了快樂的笑容，情不自禁地跳了起來。我為這美景歡呼，也為自己的堅持而喝彩！
爬山很累，但也很快樂，我不會忘記這次爬山經歷，「堅持到底就是勝利」，這句話我將時刻銘記在心。
篇三：爬山的樂趣400字
我喜歡爬山。爬山不僅可以鍛練我們的體魄、陶冶我們的性情，更可以開闊我們的心胸。在悶熱的夏天，漫步在充滿芬多精的山徑里，享受難得的清涼，是人生中一大享受。
沿著平坦的大道進入蜿蜒曲折的小路，路旁五彩繽紛的花朵，搖曳生姿，好像在歡迎我們。青翠的樹木高聳直立，像堅強的巨人，屹立不搖。半山腰有一棵倒下的樹，乾枯的枝椏上竟然冒出新芽！大自然堅忍不拔的生命力，真令人贊嘆不已。陣陣微風吹過來，夾雜著芬多精的氣息，更加讓人心曠神怡。
途中，我們遇到志同道合的登山客，大家親切的互相問好，天南地北的閑聊，緩解登山時的疲累。走了好長的一段路之後，終於到達山頂。放眼望去，一大片茶園盡入眼底，遠方的風景好漂亮，我像古代的皇帝，坐在高高的龍椅上，接受人民的跪拜。身旁的兩只小黑狗，不停的互相追逐嬉鬧，為寧靜的山頂帶來一陣歡樂。
下山時，我們沿路撿起垃圾，放在預先帶來的垃圾袋中。有一些小朋友很好奇的跑過來看，問我在做什麼？也有人主動加入我們的行列，讓我覺得很開心。我很喜歡媽媽有這種健身兼做環保的觀念，雖然回程會很累，但是把青山綠水還給大自然，不僅對我們好，對地球更好，何樂而不為呢？
Ⅳ 三年級作文輔導班哪家好
我覺得寫作其實靠的是平時的積累，孩子們在生活中一定要多閱讀些課外書籍，多留意生活中的小事情，才能快速地提高寫作能力。其實到了作文輔導補習班，想必老師也是這樣教孩子的。我個人覺得報名三年級作文輔導班沒多大必要，家長們完全可以自己輔導孩子們的寫作。多買些課外書籍給孩子們看，培養孩子閱讀的興趣；不過買什麼書就有講究了，建議家長們根據不同年齡段的孩子購買不同類型的書。每個孩子情況都不一樣的，而且孩子每個階段變化都太快了，如果我有空我就經常上知者社區逛逛，裡面經常會有些教育類的文章分享給家長們，大家如果有空也可以利用這個論壇與其它的家長互相探討一些教育問題。
Ⅵ 麗水市小學三年級作文輔導班
關於雨的作文400字雨後的秋天也是喜悅的，因為它是個豐收的好季節，你看，果園里有那香飄誘人的氣息，有許多人民都爭著要去摘呢！而秋天的雨給我們帶來了一首豐收的歌。
漸漸的夜深了，星空灑遍，皎潔的月光灑滿大地，一切都像抹上了一層厚厚的銀沙，而就在這時，世上的一切都睡了。
Ⅶ 我兒子上小學三年級快讀完了，以後還用上作文輔導班嗎
這得看情況，有的人小學作文寫得好初中就不行了
也有的人小學寫的不好初中反而寫好了，，，
如果寫作文時吃力不會描寫組織不好語言就報個班
如果不至於就別浪費錢了
寫作文還是要多看書
名著之類的
Ⅷ 上海市小學三年級作文輔導班選擇哪家比較好
寫作主要還是要靠平時知識量的累積。多讀書多看文，平時可以做些摘抄對作文的提升會有好處。
補習班的話可以選擇一些能夠試聽，並且做擔保例如不滿意無條件退款的機構，這樣對孩子來說還有反悔的機會。
Ⅸ 孩子三年級有必要上作文輔導班有用嗎
三年級其實是孩子小學階段的轉折點，相對一二年級來說，難度增大了不少，而且要開始學習寫作文，輔導班則能讓孩子學習寫作的知識，為寫作打下良好的基礎。老師能用一些比較有趣的方法提高孩子對寫作的興趣，比如一些簡單的小游戲讓孩子作為寫作的素材，再讓孩子進行寫作。我女兒之前也是這樣，一二年級看圖說話的時候還行，上三年級要開始寫作文後，越來越不願意提筆寫作，後來她在深圳卓越教育進行三年級作文的學習，這種比較有趣的方法也能激起她寫作的興趣了。
Ⅹ 三年級作文輔導班有效果嗎
要讓抄孩子試聽一下，喜歡的話，可以報；另外，要想提高孩子的作文水平，必須讓孩子實踐，如做感興趣的事情，來描述，這樣就有真情實感了。如果寫完後，讀給家長聽一聽，家長多表揚，然後，適當修改，這樣，孩子的興趣就會更濃厚，作文水平也會越來越高。那麼，即使不上作文班，也沒問題，我孩子的作文就是這樣提高的。