小學一年級課程有哪些

A. 小學一年級課程有哪些

語文,數學,美術,音樂,體育,科學,思想品德,社會實踐,衛生與健康、英語

B. 小學一年級有幾門課程

記得我上小學的時候，那個時候有，語文,數學,美術,音樂,體育,科學,思想品德,社會實踐,衛生與健康.這些是基本的課程,還記得那個時候老師還會教我們一點英語口語,還有計算機的初步認識，跳舞。

C. 現在的小學一年級的課，有這么多嗎

你孩子上的是食宿制學校，只是多了晚間輔導。這很正常，也是合理的。總不能讓學生一吃晚飯就睡覺吧！再說，你送這樣的學校本來就是希望學校有嚴格的制度和培養良好的學習習慣。你想過老師嗎？他們又要付出多少？所以，不要多想，為了孩子，就要配合學校！

D. 小學一年級的常規教學有哪些

一、課堂教學常規教育。

1、學生每天必須按時到校，早晨到校後應在教師里讀書，並按時認真上好晨讀和自習課。不隨便下位，不轉臉談笑、玩耍，不影響他人學習。班幹部要認真大膽地負責好本班的紀律，有事向老師匯報。

2、下課後，及時去廁所。預備鈴響後，學生應立即進入教室坐在自己的座位上，並將本節課所需的學慣用品整齊地放在課桌左前方，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講台整潔。

3、上課鈴響後，老師進入教室宣布上課，班長喊「起立」，全班同學迅速站好，師生互相問好，班長喊坐下。若上課後遲到進教室時，必須在教室門口喊「報告」，經老師允許後再進入教室就座，並保持動作較快，不慌張。

4、上課要專心聽講，積極思考，大膽回答老師提出的問題。回答問題應先舉手，老師指定到的同學起立站好，回答要聲音響亮，語句流利；發言完畢，經老師允許後再坐下。上課時不能隨便借、拿別人的東西，不準扭頭交談。在室內，冬天不帶大圍巾、手套，夏天不使用扇子。上體育課要穿運動服、運動鞋。到音樂、體育等專科教師上課時，應提前到達活動教室或操場，按指定位置就坐或排隊。

5、掌握正確的讀寫姿勢。讀書時應挺直身體坐、立好，看準字再讀，不拖長腔，不丟字、添字；寫字時做到「三個一」（即眼離書本一尺，手握筆離筆尖一寸，胸離課桌一拳），不歪頭、不斜身子，不趴在桌子上寫字。

6、下課後，老師宣布「下課」，班長喊「起立」，全班同學迅速立正站好，老師問禮「同學們再見」，學生回禮「老師再見」，待老師走出教室再離開座位活動。

二、課余活動常規教育。

7、平時見到老師或同學應主動問好。進校門時不糾纏家長，自己進校園，並及時進入自己的教室。

8、課下不在教室、樓道內猛跑猛跳、踢球、玩沙包，要到教學樓外做一些有益的活動。團結同學，不打架，不罵人，不亂摸電器開關，不玩彈弓、扎刀、玩具子彈槍等東西，上下樓不擁擠，注意安全。

9、愛護花草樹木、宣傳欄、黑板報等校園設施，不踐踏草坪，不亂摘亂折花木，見到地面有雜物應主動清理。

10、認真做好課間操和眼保健操，嚴肅認真地參加升旗儀式，升國旗時少先隊員行隊禮，其它同學行注目禮，盡快學會唱國歌。按時認真參加班級、年級或學校組織、安排的學習、集會及教育活動。開大會時應遵守紀律，聽從指揮，認真聽講。

11、未經允許，不亂拿別人的學慣用品，不亂摸收錄機、投影儀、教竿等教學用具。

12、科學安排時間，放學後按時站隊回家，離開教室時自覺關好門窗玻璃，回家路上自覺聽從路隊長及旗手的指揮，不在馬路上玩耍、打鬧。

E. 小學一年級有哪些課程

窗型號電腦版支持那些模式？
但是，這一切就緒後，必須要學會腳踏實地、刺壯

F. 一年級有什麼科目

小學設有的科目：

主要科目：語文、數學、英語（三年級及以上）、品德與生活（或品德與社會）、科學。

附屬科目：體育、藝術（音樂和美術）、健康、法制，信息技術，綜合實踐。

G. 小學一年級有哪些課程

語文、數學、英語、道德與法治、科學、信息技術（計算機基礎）、版體育、音樂、美術。權

語文：語文能力是學習及建構知識的根底，語文學習培養學生靈活應用語文的基本能力，為終生學習奠定基礎。

數學：培養學生數學的邏輯推理能力。

音樂：學習音樂，以提高學生藝術氣質。

美術：初步讓學生體驗美術，主要製作手工、畫、折紙等藝術作品。

電腦：讓學生初步認識電腦操作，以求跟上時代腳步。

(7)小學一年級課程有哪些擴展閱讀

台灣小學的課程：

台灣小學課程的學習領域主要有語文學習領域（包含國語文、英語、閩南語、客家語與原住民語，國語文在小學稱作國語，中學稱作國文）、生活課程（小學1、2年級的科目，為自然與生活科技與社會的合並科目）、數學、社會、自然與生活科技、藝術與人文、健康與體育、彈性。

綜合活動，以及重大議題（資訊教育、環境教育、性別平等教育、人權教育、生涯發展、家政教育）其使用課本因學校而有所不同。

H. 上海小學一年級課程有哪些

語文、數學、英語、唱遊、閱讀、體育、自然、美術、品德與社會、科普、