小學英語一年級上冊人教版

❶ 小學一年級怎樣學習英語

小學的分數並不能說來明什麼，家長不源必過分擔心，不要因為一次分數低就責怪孩子，應該多鼓勵，分數差只能說明學習習慣的問題，比如准確的記憶，能獲得100分還是少數。語言的學習一是要有語言環境，其次就是靠平時閱讀的積累，可以在平時生活中多用英語，或者出國旅遊，激發孩子對英語的興趣和學習的渴望，多聽原聲歌曲和電影。

❷ 如何給小學一年級小學生上英語

一年級的啊
現在的一年級的學生是00後的吧比我90後的高級好多喔，不要小看他們，我表弟2年級電腦上了解的很多。超過我的想像
我現在初2，有小學英語差的經歷，倒數第3，老師怎麼教都沒用，卻在5年級暑假補了英語卻到全班前十，主要那時我調皮，但補課老師對我嚴格，讓我每天背1單元黑體單詞和2篇課文，現在初2了，做了英語課代表。主要是人不是笨只是有沒有學習之心

1.不要大吵大吼的對待他們（相信你是第一次當老師）
2.同樣不要太著急，不緊不慢最好
3.對每個學生都和顏悅色，他們犯了錯必須懲罰，多次犯錯的話，可以開開小灶，去跟他（她）溝通，了解他，找到解決方法
4.課上盡量生動，不能太死板，跟他們是像是師徒兄弟一家人一樣親密，只有抓住了孩子的心，才能去KO他們
5.將英語聯繫到生活實際，讓他們感受的更深，要和顏悅色，總之就是讓他們喜歡你
6.對於一些罵了又打打了又罵的差生，根據其性格做出懷柔政策與暴力解決（暴力不推薦，只有無可救葯時）
7.忍耐是神性，但神也有忍耐力，要適當的批評他們，可以緩解憤怒，也可以讓小孩知道你是不好惹的，你忽熱忽冷可以讓小孩看不透你，不會以為你是好欺負的，上課也就順暢
8.上課要讀英語，大聲與孩子一起朗讀，有多媒體就最好，自己要編課件，生動有趣才能抓得住孩子的心神
9.設置獎勵懸念，要神秘的語氣.或直接型如：答對者獎勵小紅花等等，這是滿足孩子的好勝心與虛榮心，
如果你開放，外向，堅毅，你就能做到

❸ 高分求：小學生用人教版新起點英語一年級上冊磁帶的MP3

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❹ 納米盒小學英語人教版一年級上冊如何下載

學多多裡面也有人教版的聽力，點讀，重點是裡面有個英語口語評測，與人教版教材完全同步，小朋友讀完可以自動打分，了解英語水平，覺得好的話，請採納。

❺ 小學一年級英語上冊發音

美國英語採用KK音標，一共有五十個音標，其中母音21個，輔音29個。美國英語是拼音文字，由字母組成單字。美國英語字母共有26個，其中，母音字母5個，輔音字母21個。美國英語的字母與發音之間有一定的關系，形成了一套說明各個字母或字母組合在什麼情況下讀什麼音的規則，稱為讀音規則。
KK音標第一組：/i ɪ p b t d/
/i/ 長母音，嘴角微微張開，牙床接近合，雙唇向兩邊伸展，呈扁平形。母音字母e在重讀開音節，重讀相對開音節中念/i/。
/ɪ/ 短母音，嘴唇微微張開，牙床半合，舌尖抵住下齒，舌前部抬高，比長母音/i/略低一些，唇形扁平，從口腔後部發出。
/p/ 雙唇緊閉，然後突然張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，聲帶不振動。
/b/ 雙唇緊閉，然後突然張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，聲帶需要振動。
/t/ 舌尖抵住上齒齦，然後彈開舌尖，氣流從口腔中噴出，但聲帶不振動。
/d/ 舌尖抵住上齒齦，然後彈開舌尖，氣流從口腔中噴出，聲帶需要振動。
拼音練習。pea 豌豆 bee 蜜蜂 eat 吃 bit 咬 beat 打 tip 提示 deep 深的
KK音標第二組。/ɛ æ k g f v/
/ɛ/ 唇形扁平，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起，比/ɪ/略低。
/æ/ 口張大，雙唇向兩邊伸展，呈扁平形，舌尖抵下齒，這個音俗稱蝴蝶音。
/k/ 舌後部抵住軟齶，然後突然離開，把氣送出來，像咳嗽一樣，但聲帶不振動。
/g/ 舌後部抵住軟齶，然後突然離開，把氣送出來，但聲帶需振動。
/f/ 上齒輕輕接觸下唇，氣流從唇齒間通過，形成摩擦，聲帶不振動。上齒如果緊緊抵住下唇，氣流就被堵住了，不能形成摩擦，也就發不出這個音了。
/v/ 上齒輕輕接觸下唇，氣流從唇齒間通過，形成摩擦，聲帶需要振動。
拼音練習：egg 雞蛋 get 到達 fat 肥的 bag 袋子，包 key 鑰匙，鍵 kid 小孩 big 大的 give 給 fact 事實 feet 腳
KK音標第三組：/ɑ ɑ ɔ s z θ ð/
/ɑ/ 長母音，口腔打開，口張大，舌身放平，舌尖離開下齒，下顎下垂。
/ɑ/ 短母音，口腔打開，口張大，舌頭向後縮，雙唇呈圓形。
/ɔ/ 長母音，雙唇呈小圓形，並向前突出，舌身向後縮。
/s/ 雙唇微微張開，舌頭自然放鬆，氣流從齒間送出，聲帶不振動。
/z/ 雙唇微微張開，舌頭自然放鬆，氣流從齒間送出，聲帶需振動。
/θ/ 舌尖微微伸出，上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，聲帶不振動。如果上下齒緊緊咬住舌尖，氣流就沒辦法從空隙中出來了，也就發不出這個音了。
/ð/ 舌尖微微伸出，上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，聲帶需振動。
拼音練習 car 小汽車 art 藝術 sort 種類 talk 談話 fond 喜歡的 best 最好的 zest 熱情 bath 洗澡 thought 想 than 比較
KK音標第四組：/ʌ ɝ ə h l r/
/ʌ/ 短母音，嘴唇向兩邊平伸，舌尖離下齒，舌中部稍抬高。
/ɝ/ 長母音，雙唇扁平，上下齒微開，舌尖向上齒齦捲起來，舌中部隆起。
/ə/ 短母音，嘴唇微微張開，舌頭放平，舌中部抬高，口腔自然放鬆發聲。
/h/ 雙唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動，這個音只出現在母音前。
/l/ 舌尖抵住上齒齦，輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出，聲帶振動。
/r/ 舌尖向上捲起，雙唇稍微突出，聲帶振動。
拼音練習：color 顏色 lucky 幸運的 girl 女孩 first 第一 forget 忘記 dollar 美元 have 有 love 愛 little 小的 bread 麵包
KK音標第五組：/u ʊ m n ŋ/
/u/ 長母音，口型小而圓，外突，舌身要向後縮。
/ʊ/ 短母音，嘴巴張開並微向前突出，雙唇收圓，稍微放鬆些。
/m/ 雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。
/n/ 雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣從鼻孔中出來，聲帶振動。
/ŋ/ 雙唇張開，舌尖抵住下齒齦，舌後部自然向上頂住，氣流從鼻腔中送出，聲帶振動。
拼音練習：good 好的 could 能 move 移動 spoon 葯匙 money 錢 room 房間 need 需要 thin 瘦的 morning 早上
KK音標第六組：/e o aɪ ʃ ʒ tʃ dʒ/
/e/ 合口雙母音，由/ɛ/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，口型由介於半開半合之間向半合接近，母音字母a在重讀開音節，重讀相對開音節中念/e/。
/o/ 合口雙母音，由/ə/和/ʊ/兩個單音組成，其發音也有一個動程，口形由半開到半合，母音字母o在重讀開音節，重讀相對開音節中念/o/。
/aɪ/ 合口雙母音，由/a/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，口型由全開到半合，母音字母i在重讀開音節，重讀相對開音節中念/aɪ/。
/ʃ/ 雙唇分開，略呈喇叭形，舌端抬向上齒齦後面，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶不振動。
/ʒ/ 雙唇分開，略呈喇叭形，舌端抬向上齒齦後面，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶需要振動。這個音來自法語。
/tʃ/ 雙唇分開，略往外翹，呈喇叭狀，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶不振動。
/dʒ/雙唇分開，略往外翹，呈喇叭狀，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶需要振動。
拼音練習：same 相同的 late 晚的 show 展示 life 生活 flash 閃現 pleasure 愉快 charm 魅力 change 改變 job 工作 joke 開玩笑
KK音標第七組：/aʊ ɔɪ ts dz tr dr/
/aʊ/ 合口雙母音，由/a/和/ʊ/兩個單音組成，前重後輕，口形由全開到半合。
/ɔɪ/ 合口雙母音，由/ɔ/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，雙唇由圓到扁平，口形由半開到半合。
/ts/ 舌尖抵住上齒齦，堵住氣流，氣流從舌尖和齒齦間送出，聲帶不振動。
/dz/ 舌尖抵住上齒齦，堵住氣流，氣流從舌尖和齒齦間送出，聲帶需要振動。
/tr/ 雙唇收圓，向前突出，舌尖上翹貼在上齒齦後部，舌身與發/r/相似，聲帶不振動。
/dr/ 雙唇收圓，向前突出，舌尖上翹貼在上齒齦後部，舌身與發/r/相似，聲帶需要振動。
拼音練習：house 房子 shout 大叫 joy 歡樂 noise 噪音 train 火車 try 嘗試 dry 乾燥 dream 夢 seats 座位 reads 閱讀
KK音標第八組：/ɪr ɛr ʊr or hw w j/
/ɪr/ 集中雙母音，由/ɪ/和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由半合到半開。
/ɛr/ 集中雙母音，由/ɛ/和捲舌音/r/兩個單音組成，舌端抵住下齒，雙唇由大於半開向略小於半開，/ɛ/這個音介於/ɛ/和/æ/之間。
/ʊr/ 集中雙母音，由/ʊ/和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由圓形到扁平自然，由半合到半開。
/or/ 集中雙母音，由後母音和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由圓形到扁平自然。
/hw/ 雙唇略收圓，舌後部向軟齶抬高，嘴巴慢慢地向兩邊滑開，聲帶不振動。
/w/ 雙唇略收圓，並向前突出，舌後部向軟齶抬高，嘴巴慢慢地向兩邊滑開，聲帶振動。
/j/ 雙唇向兩邊伸展，呈扁平形，舌尖抵住下齒，舌前部向硬齶抬高，聲帶振動。
拼音練習：dear 親愛的 beer 啤酒 care 關心 share 共享 sure 確信的 your 你的 year 年 young 年輕的 wait 等待 watch 手錶

❻ 人教版新標准(一年級起用)小學英語課本下載

http://www.yingyu.com/yingyu/yingyukeben/r3/

❼ 學英語課本一年級起點一年級上冊至6年級下冊人教版小學教科書教材單詞表

watch(過去式watched) 看
wash(過去式wsahed) 洗
clean(過去式cleaned) 打掃
play(過去式played) 玩
visit(過去式visited) 看望
do(過去式did)
last 上一個
weekend 周末
cook(過去式cooked) 做（飯）
go(過去式went) 去
to 向；朝
park 公園
go swimming 去游泳
read(過去式read) 讀；閱讀
go fishing 去釣魚
go hiking去郊遊
yesterday昨天
study(過去式studied)學習
tongue twister繞口令
fil(過去式flew)飛
return送回；歸還
swim(過去式swam)游泳
是自己書上打的，100%准確

❽ 外研社出版的小學英語，「一年級起點」和「三年級起點」分別是什麼意思

外研社出版的小學英語教材中：

標明「一年級起點」的，適用對象為從一年級起開設英語課的小學。全套共有六個年級共十二本教科書，第一本為一年級上冊。

標明「三年級起點」的，適用對象為從三年級起開設英語課的小學。全套共有三個年級共六本教科書。

「一年級起點」進度較慢因此難度較低，「三年級起點」進度較快且難度較高。

(8)小學英語一年級上冊人教版擴展閱讀：

外研社小學英語教材和人教版小學英語教材對比：

1、編排特點，更貼近生活，由簡入難，故事為主，激發學生的興趣，字母教學，夯實基礎；

2、編寫體例，教材包含10個新授版塊，一個復習模塊。每個新授模塊又包含兩個單元，第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容，第二個單元呈現若干任務型練習，包括一首歌謠小詩或韻律詩。

3、語法方面，教材詞彙量加大，出現了大量名詞；玩具交通工具類，動植物名詞、食物類名詞、水果類名詞、衣服、四季、學科類名詞，描述人或物特點的形容詞、描述天氣特點的形容詞、動詞片語。

❾ 小學英語一年級起點和三年級起點什麼意思

是指「從一年級開始學英語」和「從三年級開始學英語」。

各省都有統一編寫版的教材，一般權是從小學三年級開始學起，版本各異。

外研社出版的小學英語教材中： 標明「一年級起點」的，適用對象為從一年級起開設英語課的小學。全套共有六個年級共十二本教科書，第一本為一年級上冊。 標明「三年級起點」的，適用對象為從三年級起開設英語課的小學。全套共有三個年級共六本教科書。

(9)小學英語一年級上冊人教版擴展閱讀

《中國少年兒童英語學習現狀及趨勢白皮書》(以下簡稱《白皮書》)在北京發布。調查顯示，59.4%的受訪兒童在3～5歲開始學習英語，7.8%的兒童在3歲前開始學習英語。也就是說，有將近七成(67.2%)的兒童在5歲前就開始學習英語。

從調查結果來看，我國少年兒童對英語學習的重視程度普遍較高，但是他們的英語運用能力卻並不均衡。

參考資料來源：人民網-67.2%兒童5歲前開始學英語 重視英語學習程度較高