小學四年級方程

❶ 小學四年級解方程教案

教案一：
方程 教學目標： 1、認識方程。
2、會用方程表示簡單情景中的等量關系。
教學重點：怎樣建立等量關系。
教學難點：理解等號兩邊分別表示什麼含義。
教 法：自主探究法、發現法。
學 法：討論法，小組合作 教具准備：天平（8個）、小黑板 。
教學課時：1課時
教學過程： 一、情景導入 同學們玩過蹺蹺板嗎，如果兩個小朋友的重量一樣，會出現什麼情況？對，這就是平衡，今天我們就用到一種稱量的工 具——天平，天平由天平秤和砝碼組成，當放在兩端托盤的物體重量相等時，托盤就會平衡，請同學們觀察自己組的天 平。產生質疑，引入新課。
二、探究新知，交流自學情況 （一）讀課本66頁，相信你可以完成下面各題。 1、天平左邊的托盤里是（ ），右邊的托盤是（ ），天平的指針在中間，說明天平平衡了，那麼兩邊（ ）我可 以用這樣說（ ）＋（ ）=（ ），用x表示櫻桃的質量，那麼是（ ） 2、4塊月餅的質量一共是380 克，我可以這樣說（ ）×（ ）=（ ），用y表示每塊月餅的質量，那麼（ ） 3、一個裝有2000毫升水的鋁壺可以倒滿2個熱水瓶和1個水杯，我可以這樣說（ ）＋（ ）=（ ）用z表示熱水瓶 的盛水量，那麼（ ）
（二）、小組展示成果， 探究目標一：方程的意義 上面的等式的共同點( ),什麼叫做方程？ 組內交流、解疑、個別匯報、老師點撥。 三、點撥升華 含有未知數的等式叫做方程，方程是等式，但等式不一定是方程。獨立思索小組交流總結方法教師點撥。
四、達標檢測
1、用方程表示下面的數量關系 （1）x的1.5倍除以1.2，商是0.25. （2）從30里減x的2倍，差是14. （3）50減去5的差，再加上4個x，結果是61. (4 )x個2與x的5倍的和等於x的一半.
2、完成89頁練一練第1、2題。 先獨立做，最後組內交流。
五、課堂總結 通過本節課學習你有什麼收獲或有什麼不明白的地方？ 先小組內說一說，最後班上交流。
六、拓展提高 一列火車從甲地開往乙地，每小時行50千米，開了3小時到達乙地，甲乙兩地相距x千米，甲乙兩地的路程是（ ） 先獨立做，最後組內交流。
七、作業設計：完成相關配套練習 板書設計

教案二：
教學目標：
1、使學生理解並掌握等式、方程、解方程和方程的解的意義。
2、學會檢驗方程的解。
3、培養學生的邏輯思維能力。
教學重點：掌握概念。
教學難點：掌握檢驗書寫格式。
教學准備：投影、小黑板。
教學過程：
一、情境興趣
1、（小黑板）在下面的括弧中填入「＞」「＜」或「＝」。
24×5（）25×454+6（）6078÷3（）78×3
50×18（）5×18031-3×5（）1623×9+1（）23×10
程序：
A、先口答什麼號。
B、（板書如下）把這6個算式分成兩類，應該怎麼分？
24×5＞25×454+6=60
78÷3＜78×350×18=5×180
23×9+1＜23×1031-3×5=16
得出概念：（板書）用「=」連接，表示左右兩邊相等的式子，叫做等式。那麼這些左右兩邊不相等的式子，當然就叫不等式了。
2、（投影製成復合片）下列式子中有幾個等式？
45×2＜1009999-9991=87=6+1
X+18=2034+5×7240÷X=10
程序：
A、說出哪些是等式後，揭去不是等式的式子。
B、（板書）把這四個等式分成兩類，你認為應該怎麼分？
X+18=2040÷X=10
得出概念：（板書）含有未知數的等式叫做方程。（突出兩個條件：含有未知數、等式。）
3、（投影）下面哪些是方程？哪些不是方程？（手勢表示）
35－X=1284÷12=74－X＞3269+X=24×564=X+60X÷5
4、（板書）方程中的不知數X等於多少我們能把它求出來嗎？比如上面的例子：X+18=2040÷X=10中X等於多少？（板書解出來）得出：（板書）使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。
5、（書面練習）判斷哪個是方程的解？P22練一練3。
6、我們以前學習的求未知數X的值其實就是解方程。怎麼解方程大家會不會呀？我們再學一點大家不會的，哪就是寫出解方程的檢驗過程，寫檢驗過程有它特殊的格式，我們應認真學好。（板書上面其中一題的檢驗過程）
「檢驗：用X=4代入原方程，
左邊=40÷4=10，右邊=10。
左邊=右邊，
所以4是原方程的解。」（注意講清各個步驟的含義）
三、反饋矯正
1、（板演）P22試一試。
2、（課堂作業）P22練一練2。（注意：寫出檢驗過程）
3、（小黑板）看圖列出方程並求解。（內容同《作業本》P19D3）。
四、評價激勵
1、小結：本節課我們學習了「等式、方程、方程的解、解方程」四個概念，（復述概念）並掌握了檢驗的書寫格式。

❷ 四年級小學解方程練習題300道

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四年級方程練習題!80道！
瀏覽次數：1902次懸賞分：30 | 解決時間：2009-1-18 21:49 | 提問者：童年_幻想
要簡單的，沒有小數，沒有分數，快！！！ 必有重賞！！！！
最佳答案 3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44

20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10

24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X

X+3=18 X-6=12 56-2X=20

4y+2=6 x+32=76 3x+6=18

16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29

8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7

2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48

56x-50x=30 5x=15 78-5x=28

32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80

100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1

23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100

53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24

80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100

19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80

42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90

80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80

9-4x=1 20x=40 65y-30=100

51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40

……………………
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❸ 四年級小學解方程練習題

1、運送29.5噸煤，先用一輛載重4噸的汽車運3次，剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車運。還要運幾次才能完？

2、一塊梯形田的面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米？

3、某車間計劃四月份生產零件5480個。已生產了9天，再生產908個就能完成生產計劃，這9天中平均每天生產多少個？

4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時相向而行，3小時後兩車還相隔17千米。甲每小時行45千米，乙每小時行多少千米？

5、某校六年級有兩個班，上學期級數學平均成績是85分。已知六（1）班40人，平均成績為87.1分；六（2）班有42人，平均成績是多少分？

❹ 小學四年級方程計算題

四年級解方程專題練習

x－6×5=42 14X－8X=12 6×5+2X=44 20X－50=50

28+6X=88 32－22X=10 24－3X=3 10X×（5+1）=60

99X=100－X X+3=18 X－6=12 56－2X=20

4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40

2x－8=8 4x－3×9=29 8x－3x=105 3X+5X=48

x+5=7 2x+3=10 12x－9x=9 6x+18=48

56x－50x=30 5x=15 78－5x=28 32y－29=3

5x+5=15 89x－9=80 100－20x=20 55x－25x=60

76y－75=1 23y－23=23 4x－20=0 80y+20=100

53x－90=16 2x+9x=11 12y－12=24 80+5x=100

7x－8=6 65x+35=100 19y+y=40 25－5x=15

79y+y=80 42x+28x=140 3x－1=8 90y－90=90

❺ 小學4年級數學比較難的解方程

解：設平來行四邊形的高源是X底*高=面積8.2*X=32.8X=32.8/8.2X=4答：平行四邊形的高是4米。解：設站了x人8x=50x=6.250.25排也是一排，所以有七排答：一共站了7排解：設乙車速為x（千米\小時），那麼甲車速為2x（千米\小時）1.5x+1.5×2x=193.5（甲乙相遇說明甲乙路程和為193.5，甲路程為甲速度×甲時間，乙也一樣）1.5x+3x=193.54.5x=193.5x=43所以乙速度為43（千米每小時），也就是每小時43千米甲速度=43×2=86解：設玻璃的寬為x厘米，則玻璃的長為2.5x厘米。2（2.5x+x）=1965x+2x=1967x=196x=282.5x=2.5*28=70（cm）答：這塊玻璃的長為70厘米

❻ 小學四年級數學方程題

先解第一個方程

得到x的值。

然後把x帶入第二個方程

再解第二個方程

得到a的值。

❼ 小學四年級解方程和脫式小數計算

一 解方程
x+18=50 7x=4.2 18=y-7.5
75-5x=57 x÷4=4.8 y+5y=96
5x＋8x=260 x÷3=4.6＋5.6 5x＋15=65
1.2x=48 0.5x－4=22 m÷0.7=1.2
二 列方程解答應用題.
1、煤場上午內運來煤1.5噸,下午又運來了容一些,一天共運來煤4.3噸,下午運來多少噸?
2、三個連續的奇數的和是57,中間的數是M,你能列方程求M的值嗎?
3、一艘輪船從甲港開往乙港,4小時到達終點,已知兩港之間的水路長128千米,這艘輪船每小時行多少千米?
4、同學們投籃比賽,小明投中了31個,比小麗的2倍少5個,小麗投中了多少個?
5、爸爸今年32歲,比兒子的年齡的3倍還大5歲,兒子今年多少歲?
6.一個運輸隊運一批貨物,每天運60噸,20天可以運完,如果每天多運15噸,可以幾天運完?
7、一個用柵欄圍成的長方形雞舍,一邊靠牆.柵欄的總長為21米,雞舍的寬是多少米?

❽ 解方程，小學四年級

7x-84=63
解：7x=147
x=21

6x+3=9
解：6x=6
x=1

4x-2=10
解：4x=12
x=3

5x-39=56
解：5x=95
x=19

❾ 四年級數學方程怎麼算

小學四年級數學簡便運算和解方程
一、口算：
25×2= 125×2= 4×25= 25×8= 4×125= 75×4= 25×5= 125×8=
二、能簡便的用簡便計算
3.78×4-6.13 （0.18+2.4）×3.6 3.9×（4.1+2.9）
（4+0.4）×0.25 8×7×1.25 （4.8-3.2）×12.5
12.1- 2.1×1.2 36×2.7+3.36×7.3 13.9×5.2-3.9×5.2
2.5×9.78×0.4 38×79+79×61+79 0.38×101
0.58×99+5.8×0.1 5.6×132-3.2×56 6.2÷2.5÷0.2
4.38×101-4.38 3.2×1.25×25 3.25×1.1
三、解方程：
4a-18×2=20 （n-3）÷2=7.5 2.5×16-8x=12
x +6 = 15 5 + x=25 x - 15=40
x × 5= 40 6x=54 x ÷ 6 =9
2x +0.7 = 2.5 0.5 + 4x=4.5 5x - 1.5=4
x × 0.5= 4 6x=5.4 0.9x ÷ 6 =9
18.6b-5.7b=2.58 4m+m=80 23.4y-3.4y=3.4
2.2y-1.4y=5.6 z÷4.5=202.5 5x-13=12
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