小學一年級班訓

❶ 求能從小學一年級用到小學六年級的班名、班規、班訓、班級口號、班級目標

名字：夢想（夢想是一個人的追求，如果沒有目標與追求，就算再努力也終究無用，夢想也是支柱，是力量）、雛鷹（要像雛鷹，敢於挑戰，敢於創新，敢於拼搏，我們是在為自己奮斗，為自己努力）、奮進（）。【任選其一】
班規：態度決定效果，細節決定成敗【呵呵，這是我們老師說的】
班訓：奮發圖強，追求上進，勤奮好學，勇於創新

❷ 小學一年級的班旗和班訓應該怎麼寫

文明高雅，樂學善思

自重自信，自強不息

創最好的班級，做最好的自己

嚴謹代替鬆散，行動代替願望

勤奮樂學，團結拼搏

團結緊張，拼搏進取

文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好

學會生活學會學習，挑戰自我直到成功

我自律我自信，不放棄能成功

自信自律，求實創新

良心無愧信心無畏，恆心無敵青春無悔

用勤勞堅持，換春華秋實

把握現在，決戰今天

拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌

戰勝自我不服輸，高考場上顯身手

我自信我出色，我努力我成功

用線條和色彩，繪人生最輝煌

班榮我容,班恥我恥。
機遇偏愛有準備的頭腦。
成功垂青奮斗之人。
干凈,安靜,團結,精進。
冬天來了,春天還會遠嗎?
大膽挑戰,世界總會讓步。
同舟共濟，劈浪向前。
揚理想之風帆，抵成功之彼岸。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
讀健康有益之書，做奮發向上之人。

壯底氣 樹正氣

講和氣 育靈氣

勇於進取，敢於創新

同心合力，創造輝煌

博學篤行，自強不息

飲水思源，愛國榮校

刻苦求學，踏實做人

樂學苦思，敏銳創新

勤奮學習，頑強拼搏

文明高雅，樂學善思

文明勤奮，競爭超越

強班強校，校榮我榮

文明友愛，求學拼搏

愉快學習，健康成長

深思樂學，團結進取

勤學守紀，踏實嚴謹

開拓創新，爭優進取

勤學樂思，奮發向上

刻苦勤奮，嚴格自律

和諧競爭，拼搏超越

積極人生 全力以赴
嚴實活新，勤奮進取
我不是最好的，但卻是唯一的向前沖,讓我們與眾不同

聆聽·思考·選擇
體驗成長過程 享受生命快樂
只要努力,一切皆有可能；相信自已,終能創造奇跡

己所不欲，勿施於人

自信 自律 自尊 自強
學奧運精神，奪高考金牌

我成功因為我努力，我努力因為我自信

相信自己 戰勝自己
認真做事 坦盪為人

學中進 搏中勝

每一個男生都應該是紳士,

每一個女生都應該是淑女.

班級興亡，我的責任

和諧 競爭 拼搏 超越

信心決定一切，細節決定成敗

我努力，我進步，我自信，我成功

知識改變命運，努力改變結果

探索智慧 啟迪人生
人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理

勤學樂思，奮發向上

播種行為，收獲命運

溫馨家園，陽光沙場

直面挑戰，暢享成長

愉快學習,健康成長
不到終點，永不放棄

讓自己的自己勝過昨天的自己

人貴知足,唯學不然。人功不竭，天巧不傳

用所有熱情換回時間 讓青春烈火燃燒永恆

信心無畏 良心無愧 青春無悔
不比智力比努力 不比起點比進步

寧靜致遠 厚積薄發

讓世界因我而精彩

不努力怎麼知道你能行，不努力怎麼知道你不行
參考一下

❸ 一年級班主任寄語 班訓 班級特色 怎麼寫呀

寄語 每天進步一點點
班級特色 和諧溫馨，快樂分享
班級特色 我們班寶寶不得了，
天真活潑頭腦好。
身體健康有禮貌，
幸福快樂沒煩惱

❹ 小學一年級班名是什麼

小學一年級班級名稱、班風班訓班規口號、新生預訓、班級目標、班級公約版
一（1）
班名：苗苗班
班訓：干權凈 安靜 團結
班級目標：快樂生活 快樂學習
班級公約：禮貌待人 團結友愛 保護環境 愛護公物 認真學習
一（2）班
班名：黃蓓佳班
班訓：健康 活潑 團結 上進
班級目標：形成團結向上的集體，養成良好的學習習慣
公約：誠實守信 謙讓關愛 知錯就改 樂讀好學 尊老愛幼 熱愛勞動
一（3）
班名：冰心班
班訓：精 敬 凈 競
班級目標：具有一顆仁愛之心 擁有廣博的知識， 強健的體魄，健康的心理
班級公約：團結友愛 遵守紀律 熱愛學習 健康成長
一（4）
班名：天使樂園班
班訓：創最好班級 做最好自己
班級目標：快樂學習 快樂成長
班級公約：
一、講文明，講禮貌，不罵人，不打架。
二、上課認真聽講，積極動腦，大膽發言。
三、作業要抓緊，學習要自覺。
四、做好早操和眼操，學會跳短繩和長繩。
五、愛勞動，講衛生，學會做值日。
六、學會閱讀，每天讀一個故事。
七、學會交朋友，能和小朋友一道做游戲。

❺ 小學一年級班風學風口號教師心語

小學一年級班風學風口號可以是以下；
勤學樂思，奮發向上
收獲行動，播種命運
溫馨家園，陽光疆場
直面挑釁，暢享成長
敢於進取，敢於翻新
同心協力，創造輝煌
博學篤行，自強不息
葉落歸根，愛國榮校
耐勞求學，踏實做人
樂學苦思，靈敏創新
勤奮學習，堅強拼搏
文化文雅，樂學善思
文明勤懇，競爭超出
強班強校，校榮我榮
教師心語如下所示；
學生雖小，但能讀懂師愛，真心付出，定能桃李芬芳。
教師的品位在於對學生慈母般的博愛和對事業摯著的追求。
課堂是師生情感交流的世界。教師要尊重學生的獨特體驗，並平等地將自己的體驗傾訴給學生。
教師能讓孩子在課堂上獲得知識，又能繼承一種習慣，一種對生活積極向上的態度，一種對夢想堅持不懈的追求……這正是我要努力的方向。
班風是：時時認真，事事認真
學風是：敏而好學，不恥下問

❻ 適合一年級的班名

名字：夢想（夢想是一個人的追求，如果沒有目標與追求，就算再努力也終究無用，夢想也是支柱，是力量）、雛鷹（要像雛鷹，敢於挑戰，敢於創新，敢於拼搏，我們是在為自己奮斗，為自己努力）、奮進（）。【任選其一】班規：態度決定效果，細節決定成敗【呵呵，這是我們老師說的】班訓：奮發圖強，追求上進，勤奮好學，勇於創新

❼ 求小學一年級的班名、班歌、班風、班訓

文明高雅，樂學善思

自重自信，自強不息

創最好的班級，做最好的自己

嚴謹代替鬆散，行動代替願望

勤奮樂學，團結拼搏

團結緊張，拼搏進取

文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好

學會生活學會學習，挑戰自我直到成功

我自律我自信，不放棄能成功

自信自律，求實創新

良心無愧信心無畏，恆心無敵青春無悔

用勤勞堅持，換春華秋實

把握現在，決戰今天

拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌

戰勝自我不服輸，高考場上顯身手

我自信我出色，我努力我成功

用線條和色彩，繪人生最輝煌

班榮我容,班恥我恥。
機遇偏愛有準備的頭腦。
成功垂青奮斗之人。
干凈,安靜,團結,精進。
冬天來了,春天還會遠嗎?
大膽挑戰,世界總會讓步。
同舟共濟，劈浪向前。
揚理想之風帆，抵成功之彼岸。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
讀健康有益之書，做奮發向上之人。

壯底氣 樹正氣

講和氣 育靈氣

勇於進取，敢於創新

同心合力，創造輝煌

博學篤行，自強不息

飲水思源，愛國榮校

刻苦求學，踏實做人

樂學苦思，敏銳創新

勤奮學習，頑強拼搏

文明高雅，樂學善思

文明勤奮，競爭超越

強班強校，校榮我榮

文明友愛，求學拼搏

愉快學習，健康成長

深思樂學，團結進取

勤學守紀，踏實嚴謹

開拓創新，爭優進取

勤學樂思，奮發向上

刻苦勤奮，嚴格自律

和諧競爭，拼搏超越

積極人生 全力以赴
嚴實活新，勤奮進取
我不是最好的，但卻是唯一的向前沖,讓我們與眾不同

聆聽·思考·選擇
體驗成長過程 享受生命快樂
只要努力,一切皆有可能；相信自已,終能創造奇跡

己所不欲，勿施於人

自信 自律 自尊 自強
學奧運精神，奪高考金牌

我成功因為我努力，我努力因為我自信

相信自己 戰勝自己
認真做事 坦盪為人

學中進 搏中勝

每一個男生都應該是紳士,

每一個女生都應該是淑女.

班級興亡，我的責任

和諧 競爭 拼搏 超越

信心決定一切，細節決定成敗

我努力，我進步，我自信，我成功

知識改變命運，努力改變結果

探索智慧 啟迪人生
人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理

勤學樂思，奮發向上

播種行為，收獲命運

溫馨家園，陽光沙場

直面挑戰，暢享成長

愉快學習,健康成長
不到終點，永不放棄

讓自己的自己勝過昨天的自己

人貴知足,唯學不然。人功不竭，天巧不傳

用所有熱情換回時間 讓青春烈火燃燒永恆

信心無畏 良心無愧 青春無悔
不比智力比努力 不比起點比進步

寧靜致遠 厚積薄發

讓世界因我而精彩

不努力怎麼知道你能行，不努力怎麼知道你不行

❽ 初中一年級班訓

一． 班中量化表的內容及扣分

a、 曠 課（扣10分/人、節）；指無故曠課者。（註：其中在一周內故意曠課兩次者，是屬於最嚴重的課堂違規者，將受到非常嚴肅的處罰，具體如何處罰由班主任當時做出的決定而定。）

b、 睡 覺（1分/人、節）；指上課時在課堂上睡覺的同學。

c、 亂 講 話（10分/人、節），（其中在上課中故意與上課教師頂嘴亂鬧或不聽任課教師勸告者扣除100分，這樣的違規同學如有兩次者，則處罰為回家反思若干天，具體幾天由班主任視違規程度大小而定）；

d、 違紀動作（1分/人、節），（其中違紀動作包括：上課時隨便換坐他人的座位，扔紙屑，故意搞影響他人學習或教師教學的動作，上課時吃東西、聽錄音機、打牌或搶看量化錶行為等）；

e、遲 到（1分/人、節）。以上行為希望各位同學認真執行，否則後果自負。同時，全班每位同學都有監督的權利。

二、量化表管理實施細則

1、每組組長登記班中上課時的情況分別如下：

各組組長登記的組別如圖示：①，②，③,④

2、各組長在進行量化表的登記過程中，要持有嚴肅、公平、公正、認真嚴謹的態度。

3、每周周日下晚修前要交量化表到勞動委員處，勞動委員要及時做好登記，各組長上交前要統計好所負責組的各同學的最後總扣分並寫在表格內。

4、上交量化表前，各組長在所負責的組的量化表上扣分最多的前兩名同學學號上打上「∨」，扣分次最高的兩位同學學號上打上「△」。

5、勞動委員在周日晚修下前要及時發放新量化表給各組長並在黑板上公布各組扣分最高的兩位同學名單與扣分次最高的兩位同學的名單，以及扣分最高的組別。

6、本班的清潔區每天早上早讀時間打掃一次，每天一組輪流打掃，各組扣分最高的兩位同學在輪到本組打掃時要抬籮筐與四個糞箕，兩把大掃把由扣分次最高的兩位同學負責拿搞衛生。

7、扣分最高的組別在該周內由班主任臨時安排其他任務。

三、班委成員負責行為

1、班長（1名）：負責在上、下課時叫起立，帶領全班同學向上課教師問好或向下課教師道謝謝，同時，平時要主動協助班主任或班中的同學做好班中的各種工作以及監督課堂紀律。

註：代理班主任（班長）的權力有：①對故意搗亂課堂學習活動秩序的（不管的無老師上課）同學，代理班主任當場發現當場處理，處理結果當天上午放學時或下午放學時必須要兌現。②代理班主任可對情節嚴重的同學做出適當的處理，代理班主任當時說什麼算什麼，班主任無權插入改變代理班主任當時已經做出的決定。③處罰方式可參考：A（上下）午放學時沿學校跑道跑5圈，如有不老實者，班主任知道後，將嚴肅處理。B回家反省一周，回家前要帶父母來學校與班主任以及學校領導說明清楚有關情況方可回家，回來後還要帶父母來學校辦復學有關情況。C被處罰者在處罰的過程中如屢有不老實或故意不接受處罰的，下學期報名時將不得在一（2）班報名。D如有對代理班主任打擊報復者，下學期報名時將不得在一（2）班報名。E不聽從代理班主任三次指揮或勸告者，代理班主任記錄一次，累計有三次者，下學期報名時將不得在一（2）班報名。

2、 體育委員（1名）：負責上體育課或做早操或開會時的帶隊。（注①：做早操時，要按教室安排的組別的座位順序排成四隊，開會時只排一隊，體育課由體育教師安排。注②：早操管理說明如下：a、早操、升旗由班主任負責登記；b、每天做操不認真或不參加做早操的同學；c、凡是早操或升旗已做過半或已做完時才來的同學，則確認為不參加早操或升旗者。D、有上述早操違規者，由班主任當天做出處理。）

3、 文娛委員（2名）：主要負責每周的周日、二、四的晚修前的唱歌任務，可以互相輪流，如果有其他同學願意領唱也可，但必須提前與文娛委員說清楚。文娛委員要注意必須要及時，即預備鍾一響，就必須開始領全班大聲唱歌。（註：唱歌時每位同學都要認真唱歌，不能亂講話亂搞動作，否則組長登記後，班主任將做出嚴肅處理。）

4、 勞動委員（1名）：主要負責監督、提醒每天的值日生的工作情況。

註：值日生工作行為如下 ：

a、 每天早操時間與上午放學時必須要認真把教室打掃干凈。

b、 保證每節課前黑板的干凈、講台的干凈。

c、 保證打掃工具的整齊擺放。

d、 打掃干凈後，要把各組的課桌椅整理整齊。

e、 以上行為由勞動委員每天監督違規者，並要及時登記並當天報送量化登記組長做好違規情況的登記。

f、 一旦教室衛生方面造成當天學校檢查扣分,則問學校檢查人員在教室的具體位置,如確定是某桌的位置骯臟引起的,則罰此桌的兩位同學打掃教室衛生一周時間.(注:坐在教室門口附近幾桌的同學要特別注意了,因為檢查人員在門口檢查,最容易看到門口附近幾桌.)

5、 學習委員（1名）：主要負責收發各科目的課外作業以及負責每周一、三的晚修前十分鍾的讀報工作。預備鍾一響就必須馬上上講台讀報。

註：讀報的規定：

①、讀報內容可自己確定。

②、其他同學也可當讀報員，但必須事先與學習委員商定好。

③、讀報時其他同學要保持安靜。

④、讀報時各組登記組長要及時登記那些故意搗亂或亂講話者。

6、 生活、紀律委員（1名）：主要負責登記全班每天每節課的曠課及違規同學的情況以及負責報紙的管理。

註：報紙的管理及監督：

①、 上課時間不能看報紙。

②、 課余時間看完報紙時要掛在掛報紙的指定地方。

③、 不能隨便拆拿或撕爛報紙。

④、 紀律委員要保證近三天的報紙夾在報紙夾中，其他的報紙要整理整齊集中放在一起後交給班主任。

⑤、 以上行為由紀律委員每天監督並將違規行為報送量化表登記組長做好違規情況的登記。

7、 各組組長（每組1名）：

a、 各組長每天每節課要認真、誠實、負責地登記好你所要登記的那個組的每位同學的各種課堂違規情況。

b、 各組組長登記的組別如圖示：①，②，③,④一、

8、宿舍的管理：

①、 晚修後回宿舍燈滅後不能合夥打牌影響別人睡覺，否則將受到處罰。具體處罰由班主任臨時決定。（註：特別不能在宿舍或教室的任何時間打牌賭博，否則後果自負。）

②、 燈滅睡覺後不能大聲講話影響別人睡覺，要互相尊重，互相諒解。

③、 起床後宿舍內的各人的被子等物品要自覺擺放整齊。

④、 上述宿舍違規行為由宿長從熄燈10分鍾後開始登記，第二天早操時間上送班主任做處理。

⑤、 宿舍衛生由宿長安排：每天按床號順序輪流打掃清潔一次，每一床號兩人打掃一天，打掃時間為中午午睡前。

四、學校及班中的共公財物的管理方法

一、宿舍共公財物

1 、故意破壞或損壞宿舍的床、床板、燈泡或門窗者；故意破壞或損壞洗澡間、衛生間中的水管、水龍頭、門窗或燈泡者；故意弄臟宿舍或衛生間的牆壁者，將受到學校處罰300元以上。

2、學校的每位同學都有監督的權利，揭發者，經學校確認證實後，學校將暗中獎勵揭發者50-100元，破壞者除受處罰外，下學期將不得享用同類型的共公財物。

二、教室及班中的共公財物

1、故意破壞教室的門窗、燈管者，受處罰同上。

2、故意弄破、弄臟（特別是用墨水弄臟）窗簾的，每張罰30元；故意弄臟教室的牆壁者，一交次罰20元，罰金下學期報名時收取，並用充當班會費用。

3、故意弄丟班中的排球、羽毛球拍的，將罰80元（排球的）或65元（羽毛球的），罰金在下學期報名是收取當班會費

❾ 班級簡介100—200字左右

寫作思路及要點：保持一定真實性。

正文：

班級基本情況：

我班學生共有44人，其中男生26人，女生18人。同學們能遵守學校紀律，尊敬老師，認真學習，按時完成作業。同學之間互相關心，團結友愛。大部分學生熱愛勞動講究衛生，集體榮譽感強，但有個別同學書寫馬虎學習缺乏自覺性，好動、貪玩。

指導思想：

貫徹執行上級教育部門頒布的法令規章、守則，領會學校工作計劃精神，著力通過各種形式抓好班風建設，把學生培養成刻苦學習，遵紀守法，知榮明恥，文明禮貌，知禮誠實，天真活潑的新一代。

主要工作內容：

1、建立健全班級機構，提高班乾的領導能力。

2、加強素質教育，提高學習遵紀守法的自覺性。

3、抓好對比，通過量化，逐步形成良好的班風。

4、加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識。

5、要求學生准時上學，放學後及時回家不在路上玩危險游戲。

6、教育學生講究衛生，教給他們預防疾病的基本常識，保持教室衛生、整潔。

7、加強學生學習目的教育，提高學生學習的自覺性和積極性，養成良好的學習習慣，全面提高學生的學習成績。