小學五年級數學打電話

❶ 五年級下冊數學數學廣角打電話的規律是什麼

第一分鍾通知一個，第二分鍾通知兩個，第三分鍾通知四個（2×2=4），第四分鍾通知8人（2×4=8），接到通知的人數是2倍的。

建立模型：第一次班主任劉老師通知一個人，就變成兩個人知道了；第二次兩個人通知兩個人，就變成四個人知道了；第三次四個人通知四個人，就變成8個人知道了。

第四次8個人通知8個人，就變成16個人知道了；第五次16個人中選9個人通知剩餘的9個人；需要5分鍾、10分鍾可以打像上面那樣打10次，2^10=1024個人知道6分鍾。

(1)小學五年級數學打電話擴展閱讀：

在排列的過程中，需要考慮順序的，順序不同，就變了，那這就是排列問題。比如5和7，可以組成57，也可以組成75，就有兩情況，那麼這就是屬於排列問題。

組合就是在排列的過程中，不需要考慮順序，順序不同，不影響結果，那這就是組合問題。

比如，2、3、4、5這幾個數學里，哪兩個數相加等於7，這個時候，我們發現2+5、5+2、3+4、4+3都等於7，但是，2和5兩個數相加等於7，位置交換了不影響結果，那麼這就只能算一種，這就是屬於組合。

❷ 五年級數學打電話的公式

五年級數學下學期
打電話
2的n次方－1這個公式怎麼運用啊？下面兩個問題，怎麼運用這個公式？
按上面的方式，5分鍾最多可以通知多少人？
如果一個合唱團有50人，最少花多長時間就能通知到每一個？
解：
（1）「5分鍾最多可以通知多少人」這里就是n＝5，
2^5-1＝2×2×2×2×2－1＝31，5分鍾最多可以通知31個人；
（2）「……50人，最少花多長時間就能通知到每一個？」，
5分鍾可以通知31個人，6分鍾可以通知63個人，所以50人最少花6分鍾就能通知到每一個人。

❸ 五年級數學，打電話的規律是什麼求給正確的答案，快點呀，快要考了。

1、每增加一分鍾新接到通知的隊員數正好是前面所有接到通知的隊員和老師的總數，也就是第n分鍾新接到通知的隊員數等於前（n-1）分鍾內接到通知的隊員和老師的總數。
2、第n分鍾所有接到通知的隊員和老師的總數就是一個等比數列，通項公式為an=2n，
3、第n分鍾所有接到通知的隊員總數就是（2n-1）人。
N個人互相打電話，那麼總共數量是1+2+3+4+5+……+N，跟數線段一樣

❹ 五年級數學「誰打電話時間最長」課堂實錄

[教學目標]
1：通過打電話的情景，體會生活中存在著需要用除法是小數的小數除法，去解決問題，進一步體會數字與生活的密切關系。
2：利用已有知識、經歷探索除法是小數的除法計算方法的過程，體會轉化的教學思想。 3：培養學生良好的思想道德情操，認識小數除法再現實生活中的應用。
[教學重點] 除數是小數的小數除法計算方法。
[教學難點] 商的小數點的位置的確定。
[教學過程]
一、溫故知新
豎式計算：
0.48÷4 6.3÷7 240÷60 4800÷400
二、情境激趣，探究新知
1、課件出示教材情境圖，引導學生找出數學信息，並發現數學問題。
引導學生發現笑笑和淘氣打電話，笑笑打國內長途，每分鍾0.3元，共花5.1元；淘氣打國際長途，每分鍾7.2元，共花54元。誰打電話的時間長?
2、先估計誰打電話的時間長。
①小組討論說說你是怎樣估計的； ②分組匯報估算過程；③評價和鼓勵估算方法的合理性。
學生估算的方法可能會出現以下情況： ①國際長途每分7.2元，大約是國內長途每分0.3元的二十幾倍，如果笑笑和淘氣打電話的時間相同，那淘氣的電話費總價應該是笑笑電話費的二十幾倍，但是54元大約是5.1元的10倍，所以笑笑打電話的時間長； ②5.1大約有十幾個0.3，那麼笑笑打電話的時間是十幾分鍾，而54里沒有10個7.2，那麼淘氣打電話的時間一定不到10分鍾，所以笑笑打電話的時間長。

❺ 五年級數學打電話

等比數列的問題，
第一分鍾，老師通知一個學生，第二分鍾，老師和這個學生可以通知2個人，第三分鍾，4個人通知4個人.......
1+2+4+8+16+32=63,
6分鍾老師一共通知了63個人。包括老師自己就是64個人了。如果題目是要通知到64個學生，那就要7分鍾了。
7分鍾最多能通知
1+2+4+8+16+32+64=127個人。
望採納，謝謝

❻ 數學下冊五年級-打電話怎麼理解

下載五年級的電話，怎麼解釋？用英語打電話怎麼樣？好不好再打電話？

❼ 五年級打電話數學的公式

1分鍾後，老師打給了一個同學。2分鍾後，剛才知道的同學又打給了一個同學，老師也打給了一個同學。共有3個同學知道了。就是1+1+1=3.3分鍾後，剛才知道的3個同學又打給了3個同學，老師又打了一個同學。共有6個同學知道了，就是3+3+1=7。4分鍾後，剛才知道的7個同學又打給了7個同學，老師又打了一個同學。共有7+7+1=15.5分鍾後，剛才知道的15個同學又打給了15個同學，老師又打了一個同學。共有15+15+1=31。……估計你知道這個規律了吧，遇到題目就這樣去算，看是幾分鍾。

❽ 五年級數學打電話公式

五年級數學打電話公式
五年級數學打電話公式
寫回答共7個回答
新野旁觀者
知道合夥人教育行家
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五年級數學下學期 打電話
2的n次方－1這個公式怎麼運用啊？下面兩個問題，怎麼運用這個公式？
按上面的方式，5分鍾最多可以通知多少人？
如果一個合唱團有50人，最少花多長時間就能通知到每一個？
解：
（1）「5分鍾最多可以通知多少人」這里就是n＝5，
2^5-1＝2×2×2×2×2－1＝31，5分鍾最多可以通知31個人；
（2）「……50人，最少花多長時間就能通知到每一個？」，
5分鍾可以通知31個人，6分鍾可以通知63個人，所以50人最少花6分鍾就能通知到每一個人。

❾ 打電話給25個人，需要多少分鍾（五年級數學下學期）

每個人都給不知道的人打電話，那麼每打完一次電話通知到的人數就×2。
包括王老師在內，通知到的人數每分鍾依次為2，4，8，16，32
所以5分鍾就夠了