『壹』 小學二年級怎麼用「……在……正……」造句
我在家正看書呢。
媽媽在工廠正忙著呢。
他在圖書館正看書呢。
我在書房正寫作業呢。
爸爸在書房正工作呢。
媽媽在廚房正做飯呢。
『貳』 小學二年級造句
用像怎麼造句
1、時間像一條緩緩流動的長河,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走.
2、太陽像版一個巨權大的火球,為我們帶來無盡的熱量.
(有事,待續)
3、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人.
4、飛馳的汽車像一陣風似的,從我們身邊掠過.
5、遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的雲.
6、夢像一片雪花
,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了
7、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來.
8、夢像一片雪花
,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了.
9、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止.
10、長城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋.
『叄』 小學二年級造句
1、全國人民的無私援助,溫暖了災區人民的心。
2、她下狠心離開這個沒有溫版暖的家權庭。
3、綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光里。
4、春天的翠屏山,氣候溫暖,景色宜人。
5、溫暖的春風吹拂著大地,農民播下的種子正在萌芽。
6、柳枝姐姐扭動起他那婀娜的身姿。
7、鴨子扭動著他那笨拙的舞姿,發出優美的歌聲!
8、迎春花時兒扭動自己那細長的枝幹,時而晃動著嫩綠的葉子。瞧,它正在微風中向我們招手呢!
9、老師愛撫地摸著我的頭,示意我注意聽講。
10、她對這些孤兒的愛撫無微不至,像慈母一樣。
11、得到媽媽的愛撫是多麼幸福啊!
12、在我病重的日子裡,父母一直守護著我,愛撫備至。
12、永遠感謝我的媽媽,感謝媽媽的愛撫,感謝在我生病時對我無微不至的照顧。
14、微風柔和地愛撫我的面孔。
(3)小學二年級造句大全擴展閱讀
1、並列關系
句子中幾個分句之間的關系是平等並列的、沒有主次之分,各個分句分別說明幾種相關的情況,或表示一件事的幾個方面。
2、遞進關系
後面分句的意思比前面分句的意思更進一層。
『肆』 小學二年級用年級怎麼造句
小學二年級,六年級造句的話,你可以寫小紅,今年上二年級了,她上學很開心
『伍』 二年級終於怎麼造句,30個字左右
一、用「終於」造句:
1、這次足球賽,由於我們班的隊員配合默契,終於取得冠軍。
2、鳥兒越飛越高,終於消失在藍天里。
3、我們終於來到了山水相接的邊緣地帶。
4、那隻離群的孤雁,終於寂寞地死去了。
5、經過老師的教育和鼓勵,他終於振作起精神。
二、「終於」的意思:
表示經過種種變化或等待之後出現的情況。
三、詞語出處:
朱自清 《背影》:「但最近兩年的不見,他終於忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。」
四、用法、語法:
用作副詞,指終究;到底。
『陸』 小學二年級語文用什麼像什麼造句
1、美麗的雲抄彩一會兒像一群可愛的孩子在嬉戲,一會兒又像一隻乖巧的綿羊,千姿百態,各不相同。
2、秋天的楓葉,遠遠看上去好像一團火焰,近看又像一隻只金黃色的蝴蝶在樹上翩翩起舞。
3、雨過天晴,天邊的彩虹好像一縷彩色的絲帶。
4、太陽像一個巨大的火球一樣,為我們帶來無盡的熱量。
5、窗外下著雪,看著它輕輕飄落手中,好像剪掉的紙花,又像是上帝遺忘的精靈。
(6)小學二年級造句大全擴展閱讀:
比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學的辭格之一。依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴喻、較喻、回喻、互喻、曲喻十二種。
用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感,以此引發讀者聯想和想像,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力。使語言生動形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。
『柒』 小學二年級用年級怎麼造句
1, 小剛在越野賽中遙遙領先,獲得高年級組第一名。
2, 學校決定要對欺負低年級同學的行為進行嚴辦。
3, 高年級學生不要欺負低年級小同學。
4, 為了接近年級第一的目標,我集中所有時間進行復習。
5, 小紅都上三年級了,還跟媽媽撒嬌呢!
『捌』 小學二年級造句在……在……在……在……
用「在……在……在……在……」造句,例如:
1.下課鈴響了,操場熱鬧起來:有的同學在跳繩,有的同學在丟沙包,有的同學在打籃球……
2.下課了,同學們有的在跑步,有的在丟沙包,有的在玩跳房子,有的在跳繩,有的在打羽毛球
3.在課堂上,在辦公室,在校園的路上,到處都看到老師忙碌的身影.
4.我平常晨練都能看見有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹
在…在…在…在…造句
1、在天上在山上在水裡在草地上,都有自由的生物。
2、早晨我去公園晨練,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹。
3、有一隻小鳥一會兒在空中飛,一會兒在湖面上飛,一會兒在花叢中飛、,一會兒又在人群中飛來飛去。
4、陽光燦爛的早上,哥哥在鍛煉舉重,姐姐在聽音樂,弟弟在讀古詩,妹妹在跳舞
5、小鳥在天上一邊哼著小曲兒,一邊自由自在的飛,花兒在為他喝彩,小草在為她跳舞,他和白雲姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那麼美好。
6、天上的雲彩變化多端,有時像一匹駿馬在賓士,有時像一條狗在擺頭搖尾,有時像一隻雞在找食,有時又像一頭大象在喝水。
『玖』 小學二年級用在在在在造句
1、在沙灘上還有一道亮麗的風景線,是在海邊遊玩的各色人群,人們有的正在挖貝殼,有的正在撈小魚,有的在拍婚紗照,還有的在水中嬉戲。
2、在山腳,在溪邊,在路旁,在公園里,當你偶然間發現迎春花已經悄悄地探出頭來了,你一定會立刻想到,這是春姑娘來報喜了。
3、在晨曦里,在暮靄里,在田野里,在大山裡,在城市裡,在鄉間的小路里,處處是人們的笑臉。
4、真的過年了,在忙忙碌碌行人的腳步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一聲聲問候的話語間,在震動山河的鞭炮聲中,在濟濟一堂座無虛席的年夜飯的壯觀場面里,在熙熙攘攘的廟會人群里。
5、公園建好了,到了夏天,人們有的在那兒散步,有的在那兒聽廣播,有的在那裡放風箏,還有的在那裡聊天。