1. 小學一年級英語考試練習題
III 聽音塗色
_____ _____ _____ _____ _____ _____ ______ ______
IV 根據單詞塗顏色
black_____ yellow_____ red_____ blue_____ pink_____
orange_____ purple_____ green_____
V聽音標號
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）( )（ ） ( )
VI將圖片與單詞連線
1.dog 5.girl
2.bird 6.window
3.door 7.boy
4.ball 8. panda
VII 看一看，連一連
1. Go back to your seat.
2. Come to the front.
3. Stand up!
4. Sit down!
5. Open the window.
6. Open the door.
VIII 聽音給句子排序
( )How many? ( )What』s your name?
( )I』m fine. ( ) How many boys?
( )It』s red. ( )I』m a panda.
( )How are you? ( )My name is Daming.
IX將問答句相連
1.Good morning! A. Three.
2.How are you? B. Good morning!
3.How many boys? C. I』m fine.
4.What colour? D. Hello!
5.Hello! E. Good afternoon!
6.Good afternoon? G. It』s blue.
7.Goodbye! H. My name is Amy.
8.What』s your name? I. Goodbye!
2. 如何解決孩子學習小學一年級英語時遇到的問題
無數的家長對子女的英語學習給予深切的期望，盼望他們盡快提高小學一年級英語水平，為今後的升學、就業或出國深造奠定一個良好的基礎。在小學階段學校里的教科書總共安排500個單詞，根據小編的調查每個孩子平均掌握的單詞數量也就在300個左右，如此少得可憐的詞彙量又能解決什麼問題。有人認為小學階段英語學習要培養興趣，然而如何解決孩子學習小學一年級英語時遇到的問題成了眾多家長的難題。1、孩子背誦單詞的能力。小學一年級英語學習完全可以借鑒孩子習得母語的經驗，我們在小學階段是怎樣學漢語的，這個問題每個人都清楚，孩子每堂課都有生字學，到三四年級基本每個孩子都能看書、讀報，具備看書、讀報能力至少需要認識3000個漢字左右，而此時孩子會多少英語單詞呢，恐怕連300個都不到。2.學會音標，為背單詞掃清障礙。要想高效背誦小學一年級英語的單詞，學會音標的拼讀是很重要，會音標對背單詞的好處：(1)自己會拼讀單詞發音，通過以音領意，幫助孩子背單詞；(2)學會音標里的拼讀規則(如oo在一起發u，ea在一起發i 幫助孩子高效背單詞。3.正確背誦單詞的方法。正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍，小編在這里推薦以下學習方法：1)首先學會單詞發音(跟老師或英語學習軟體、有聲詞典等讀)；2)每個單詞在紙上寫5-10遍；3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶；4)進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，並進一步記憶；5)在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。4、通過大量讀背英語幫助孩子鞏固已經學會的單詞。英語單詞會背後特別容易忘掉，這也是許多孩子不能堅持背單詞的原因，大量讀背英語文章，可鞏固已經記住的單詞，同時也能掌握相應的語法，提高小學一年級英語的聽力，可以說是小學一年級英語學習的法寶。5、運用現代化工具幫助孩子背單詞。英語學習環境很重要，我國孩子學習英語缺少一種天然的語言學習環境，這雖說是事實，然而可用其它手段進行補充，極大豐富孩子的學習內容，提高孩子的學習興趣。總之小學一年級英語學習單詞是必須先行的，單詞學習音標先行，並通過大量閱讀與背誦課內外文章，鞏固已經背會的單詞，充分利用電腦、電視等多媒體設備，給孩子模擬一個小學一年級英語學習環境，讓孩子在快樂中高效學習英語，早日實現心中的夢想。
3. 小學一年級的英語一般考些什麼題
小學一年級的英語一般都會考：1.書上的一些水果單詞，翻譯單詞。2.字母的大小寫，書寫。3.補充句子，一般會考填疑問詞，比如：Who.What等等。4.連線組成對話，一般是很高興認識你或者問狀態。
4. 小學一年級英語下冊Mole 1-4測試題錄音
Today, good sunny weather, always a hundred flowers ... ..." I head swimming glasses, I sing a little song, walked meteor big, went to Zhoushan Middle School swimming pool.
Wow thiazolyl! Today, many people can really ah! A group of three students, five pile, in the pool, pushing and shoving, no better happy!
I already have lost Hing son, traveling light. "Thump!" I caught a spring, water cks to water generally swim a ... .... Nice to feel the water! I have a moment like a free fish fry for a while yet also seemed a carefree birds. Sometimes wildly breaststroke frog forward, sometimes into freestyle, rolls toward the deep water. I kept the swinging hands, feet not live playing the water splashes like a bit graceful girl, and like one a lovely boy, beautiful great!
I jumped up, roll forward. "Wow!" The water was cold and deep water, thrilled! "Crash ......" my original" Deep Somersault "began. I pushed the hands, feet Yi Deng, jumped backward, turn sideways for a more perfect performance ah! I am in the midst of cheers, air to drill into the water. At this time, the students are coming to my swim. Suddenly, the pool open swim posture: breaststroke, butterfly, dog plane, everything. Overtake each other, with each side. Laughter, playfulness sound into a ......
Tired, I lay quietly on the water: If water every day as partners, so the fish do my friend, my teacher, my job is only swimming ...... it was nice to ah!
When the sun sets, my classmates and I still play pool slapstick. Finally, the shore, and the evening's setting sun dragging our very, very long shadow. Happy swimming, I like!
5. 小學一年級學生需要考英語試卷嗎
根據地區學校的要求，不過很簡單，無非是根據聽到的單詞或句子，選擇試卷上相應的圖案而已。只要堅持把每天學到的及時消化掉，不要積累，應該都不成問題的。
6. 小學一年級英語試卷
2009---2010學年度第一學期期末考試
小學一年級英語試題 （時間40分鍾）
題目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合計
得分
一、聽力部分
一、 聽音選出你聽到單詞。
1、( ) A. pen B. pencil
2、( ) A. hat B. bear
3、( ) A. dog B. fox
4、( ) A. hello B.good bye
5、( ) A. five B. ten
6、( ) A. eight B. nine
7、( ) A. green B. blue
8、( ) A. sit B. open
9、( ) A. boy B. girl
10 ( ) A. pen B. ruler
二、聽音圈圖。
1、
2、
3、
4、
4、
5、
三、聽音選出與所聽句子相同的選項。
1、( ) A. Good morning. B. Good afternoon.
2、( ) A. What』s your name？ B. How are you？
3、( ) A. How old are you? B. Where』s the hat?
4、( ) A. Open the door! B. Point to the floor.
5、( ) A. Yes,it is. B. No,it isn』t.
四、聽音判斷，與聽到句子相同的畫對號，不相同畫錯號。
1、( ) Good morning.
2、( ) Is it a monster？Yes，it is.
3、( ) Where』s the dog？
4、( ) Happy birthday！
5、( ) This is my book.
五、聽音圈出聽到圖片。
1、 . 2、
3、 4、
5、. .
六、聽音給下列數字塗上正確顏色。
3 8 9 6 7
第二部分 筆試
七、把下列單詞序號填到對應圖下。
A、bird B、school bag C、ruler D、kite E、house
————— ———— ———— ————— ————
八、根據情景選擇正確句子。
1、（ ）祝賀朋友生日快樂時，說
A. Happy birthday！ B. Thank you.
2、（ ）詢問別人的姓名時，應該說
A、How are you？ B、What』s your name？
3、（ ）問別人的年齡時，應該說
A、How old are you？ B、What』s your name？
4、（ ）詢問「這是什麼？」時，應該說
A、How old are you？ B、What』s this？
5、（ ）向別人介紹「這是我的課桌」，你應該說
A、This is my desk. B、Is it a monster？
九、根據圖片選擇正確的選項。
1、 Where』s the cat？ （ ）
A、It』s under the box. B、It』s on the box.
2、Is it a monster？ （ ）
A、Yes，it is. B. No,it isn』t.
3、Is it a fox？ （ ）
A、Yes，it is. B. No,it isn』t.
4、What』s this? （ ）
A、It』s a pen. B.It』s a bag.
5、How old are you? （ ）
A、I』m six. B、I』m seven.
十、分類,把單詞填到橫線上。
four pencil in blue panda
上面單詞和dog一類的是
上面單詞和pen一類的是
上面單詞和red一類的是
上面單詞和two一類的是
上面單詞和 on 一類的是