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一年級小學生的座右銘

發布時間:2020-11-27 17:25:15

⑴ 一年級孩子的座右銘

1、良好的習慣是成功的保證。
2、黑發不識勤學早,白首方悔讀書遲。

3、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

4、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

5、要想奮發,就要作出巨大而又迅速的努力。

6、孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。

7、貴在堅持,唯在堅持,成在堅持。

8、玉不琢,不成器。人不學,不知道。

9、宏圖報黨恩,志遠為國強。

10、不是盡力而為,而是全力以赴。

11、明確的目標是前進的動力。

12、讀書不要貪多,而是要多加思索。

13、今天的努力,明天的實力。

14、人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。

15、怠惰,一切都難辦;勤奮,凡事皆順利。

16、時時有事做,事事有落實。

17、任何成就都是刻苦勞動的結果。

18、書籍是人類進步的階梯。

19、每一次努力都是的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。

20、天下大事,必作於細;天下難事,必作於易。

⑵ 一年級學生最適合的座右銘或者勵志的話

好好學習,天天向上,,。

⑶ 一年級孩子的座右銘怎麼寫

書籍是人類進步的階梯。

⑷ 一年級最美校訓作文三百字左右

生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生並非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰,充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環,因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個人的生命是唯一的,也是庄嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那麼年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,並非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我並不渺小,雖然現實很殘酷,但我有信心與鬥志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。

人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。

⑸ 人民教育出版社小學一年級~六年級的成語、名言、警句、歇後語是什麼

偉大的無產階級革命導師馬克思的座右銘——思考一切。

法國著名作家司湯達的座右銘——誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應該驚訝或者動氣。

法國著名作家左拉的座右銘——沒有一天不寫一行。

英國著名作家狄更斯的座右銘——切勿飄飄然。

中國現代無產階級文學家、軍事家葉挺的座右銘——三軍可奪帥,匹夫不可奪志。

中國現代傑出畫家徐悲鴻的座右銘——人不可有傲氣,但不可無傲骨。

中國當代著名美學家朱光潛的座右銘——恆、恬、誠、勇。

中國當代著名數學家華羅庚的座右銘——見面少敘寒暄話,多把藝術談幾聲。

中國當代著名化學家侯德榜的座右銘——勤能補拙,勤儉立業。

學者章乃器曾被錯劃為「右派分子」,他寫了兩句話作為座右銘,貼於牆上:「實踐檢查真理,時間解決問題。」這是實話實說,後來他得到了平反。

著名畫家關山月的座右銘是:「著筆不宜一味熟,稱心還常三分生。」他還將這兩句話篆刻在自己的印章上。

革命烈士吉鴻昌的父親曾教導他說:「作官即不許發財。」吉鴻昌把這句話作為座右銘,他還向瓷廠訂做了幾百個飯碗,將這句話刻印在碗上,發給全體士兵。

詩人、作家喬羽的座右銘是:「不為時尚所惑,不為積習所蔽,不為浮名所累。」這個「三不主義」,做起來不容易啊。

著名曲藝表演藝術家駱玉笙的座右銘是:「自得其樂,善於娛樂,知足常樂,助人為樂。」

著名的生物學家、進化論的創造者達爾文的座右銘是:老老實實,簡單明白。

我國著名數學家蘇步青的座右銘是:今天能做的事,不要拖到明天去做。 這個可以么

⑹ 適合一年級孩子的座右銘原創

1、良好的習慣是成功的保證。
2、黑發不識勤學早,白首方悔讀書遲。
3、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
4、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書懷可以一不讀。
5、要想奮發,就要作出巨大而又迅速的努力。
6、孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。
7、貴在堅持,唯在堅持,成在堅持。
8、環琢,不成器。人不學,不知道。
9、宏圖報黨恩,志遠為國強。
10、 不是盡力而為,而是力以赴。
11、明確的目標是前進的動力。
12、讀書不要貪多,而是要多加思索。
13、今天的努力,明天的實力。
14、人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。
15、怠惰,一切都難辦;勤奮,凡事皆順利。
16、時時有事做,事事有落實。
17、任何成就都是刻苦勞動的結果。
19、每一次努力都是的親近,每-滴汗水都是機遇的滋潤。
20、 天下大事,必作於細;天下難事,必作於易。

⑺ 一年級的學校校訓我將努力做到

加油加油加油,祝你成功

⑻ 寫一寫激勵用功讀書的名言作為自己的座右銘……一年級孩子的作業

、因為你堅信: 「 人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。 」 所以,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了 「

第一 」 .相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會用實力做一個出類拔萃的人。

2 、你很善良,也很努力,你明白 「 人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成 」 ,那麼請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。

3、「 不能哭泣,那麼就微笑吧! 」 是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,應該說你還算努力也算堅持,應該說發自內心慰藉多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。

4、你相信 「 人若有志,就不會在半坡停止。 」 就學習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵 ,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

5、你說: 「 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊。 」 雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是 「 哦 」 ,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

6、英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但願你真能做到 「 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 」 請付之行動!

7、你喜歡: 「 失敗永遠比成功更有吸引力。 」 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之後的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那麼希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

8、你喜歡 「 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 」 .所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

9、你喜歡 「 細節或者小節,往往最能體現一個人的品格 」 . 所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

10 、「 要謙虛,要堅持到底。 」 這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 「 名言 」 ,這兩個 「 要 」 是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之後總有豐厚的收獲,但之後你便又會回到原地。進入初三,希望你 「 堅持 」 !

11、「 相信自己,一定能成功 」 簡短而有力,你看你終於憑實力評上了高橋初中校 「 十佳 」 特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班裡有你,就有了主動,有了無私 ,有了正氣。感謝你!

12 、你喜歡 「 走自己的路,讓他們說去吧 」 !但你在班裡似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤於思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

14、是不是因為你相信 「 學習是苦根上長出來的甜果 」 ,所以你總能堅持著努力學習?經過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。

15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞: 「 該出手時就出手,風風火火闖九州。 」 大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必

都能成功,但你挫折打不倒你 「 我永遠是最棒的 」 的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。

16、「 相信自己的目標,努力,努力,在努力! 」 稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個台階。

17、你喜歡 「 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 」 .看到你很用心很執著地學習,點點滴滴,總是那麼感動。語文上每一分 的進步都寫著你的認真努力,今年 73% 的大學招生率希望能帶給你更大的信心 —— 繼續堅持!

18、你的座右銘是 「 時間就是金錢。 」 是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住初中的最後一年,努力學習,更上一層樓。

19、「 哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮! 」 為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句 「 原諒自己就是墮落的開始 」 讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今後在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

20 、「 只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。 」 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

21 、「 不以成績論英雄。 」 你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,關於班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化,克服了自身的隨意性,變得踏實多了。希望你乘勝追擊,有更大的進步,畢竟中考很大程度上影響著你的人生。

22 、「 始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。 」 維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力,才能修煉得更加美麗。

23、「 行百星者半九十。 」 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多麼希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

24、「 走自己的路,讓別人說去吧! 」 這路應該是正確的路。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

25、「 生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。 」 多麼美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文採取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

26、: 「 支配戰士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選的目標 」 你點點滴滴的進步,老師都看在眼裡,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

27、你的座右銘是: 「 每個人的目標不一樣,對結果的感受也就不盡相同,但只要你認准了,就不要再管別人說什麼。 」 我喜歡。是的,果實摘到了手裡只是果實,而摘的過程不盡相同,做任何事情我喜歡過程,希望你真正體會到這過程的美麗,

28、有些同學有特強的記憶能力,有些同學有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你的考試成績總在班級前 5、名。你能兩天啃下一本自然練習,一個暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習嗎?希望你緊湊地安排好暑假時間,實現你的杭二中實驗班之夢,

29、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧, 「 只要功夫深,鐵棒磨成針 」 ,你一定會成功的!

30 、「 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 」 這是你行為的准則?但老師以為,該出手時得出手,敢於表現自己,認可自己,才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實,希望你再努力些!

31、你認為 「 沒有不會做的事,只有不想做

的事。 」 有點聰明有點自負。確實,你 「 想 」 的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘於落後,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做 「 沒有不會的好事 」 .

32 、 「 知識就是力量。 」 如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

33、你堅信: 「 世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上。 」 勤奮是你最可貴的品質。你的學習成績讓老師和同學們刮目相看,當得知你每天晚上刻苦鑽研難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。

34、「 失敗乃成功之母。 」 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載http://www.telnote.cn/fanwen你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

35、「 生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。 」 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那麼談何學業?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的 「 無病呻吟 」 ,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。

36、「 朋友間必須是患難相濟,那才能說得上真正的友誼。 」 浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今後能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

37、你喜歡 「 不幸是一所最好的大學。 」 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那麼貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個人的願望,但你得有堅強的決心堅定的毅力,小夥子,別再可憐自己了,調整好心態,專心學習吧。

38、你的座右銘是 「 志不強者智不達 」 ,但是,你捫心自問,你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險,王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?

39、你喜歡 「 不入虎穴,焉得虎子 」 .從一個側面也反映出你有很強的鑽研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,*實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。

40、你的座右銘 「 創造時,目光要深;開辟時,目光要遠。 」 多好。你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

41、你喜歡 「 志當存高遠 」 ,說明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但你太調皮,自控能力太差,導致學習的基礎沒有打好,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。

42、汪 你喜歡 「 不想當元帥的兵不是好兵。 」 說明你心中有遠大的理想。身為班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學們都看在眼裡,但學習上你步子邁得太小,等待著 「 以後 」 卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發揮出自身的潛能,優秀成績一次次與你擦肩而過,望今後你能精益求精,穩扎穩打,力爭取得最佳成績。

43、你的座右銘 「 好好學習,天天向上 」 ,簡潔明了。你對學習的態度有時也過於簡單化了,上課的時候你總是認真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課後的練習鞏固總不那麼講究效率。真正考慮一下 「 聰明 + 勤奮 」 才能 「 天天向上 」 .

44、你喜歡 「 少壯不努力,老大徒傷悲 」 .你現在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試

想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

45、「 恆心是知識的保管。 」 把這句話當作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時在成績面前你喜歡停下了細細品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,成為班中最棒的學生之一。

46、因為學習成績總是那麼的不如人意,你總是顯得那麼憂傷,有時甚至頹廢,但我們都知道 「 做學問,做研究工作,必須持之以恆,不怕失敗,摔倒了,爬起來想一想,再前進。 」 既然你能選擇這樣的話做你的座右銘,一定有你的理由,希望能多多拿來勉勵自己。

47、「 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。 」 你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最後的沖刺學年裡,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。

48、你的座右銘是 「 志當存高遠 」 ,你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鑽研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最後的沖刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放鬆,切切。

49、「 精誠所至,金石為開。 」 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不 「 聰明 」 了。上課時,你常常走神;做作業時,你很多題目不會做,令老師多麼著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課後認真復習,有什麼不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。

50、你的座右銘是 「 吃得苦中苦,方為人上人 」 . 你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。

51、你的座右銘是: 「 禮貌是人類共處的金鑰匙。 」 誠然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你: 「 書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。 」

52、你把 「 失敗乃成功之母 」 作為你的座右銘,老師似乎看到了你暗暗努力的情景。確實,每一次的成功都與失敗聯結在一起。在文科方面你有很高的天賦,但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科,拼了命要使學科平衡,真是難為了你,盡管起起落落但老師真的感動。希望暑假繼續努力,同時開始鍛煉身體以適應初三緊張的學習生活。

53、你的座右銘竟然是 「 三人行必有我師焉 」 .不是自勉,而是自謙。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子,應該很聽老師的話,但其中考試之後,你的作業本子寫著你的浮躁與不安,有時甚至應付了事。小結你語文學習,是否該反省點什麼?

54、「 美麗的開始是成功的一半。 」 你的座右銘給人以美的享受,讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,那一刻的你最美麗,也讓同學對你刮目相看。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你: 「 書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。 」

55、「 做什麼事都要*自己。 」 從你的座右銘中看出你少有依賴感。但你知道嗎,做人也是*自己做出來的。你本質並不壞,只是喜好表現自己,這本來無可厚非,但作為學生你應把精力放在學習,於學習活動中表現自己才能吸引老師同學的注意啊!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以後勤奮學習,把學習搞上去。

56、「 成功的道路上充滿荊棘,苦戰方能成功。 」 從你的座右銘中看,你知道成功道路的艱難。努力學習的你,困惑成績方面緣何不能有較大突破。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪, 「 汝果欲學詩,功夫在詩外 」 .你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

57、你喜歡 「 給我一個支點,我能把地球撐起來 」 .在老師眼裡,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,願意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績,我的心裡總是苦澀澀的。你願意勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以 「 勤奮 」 為支點吧。

58、你喜歡 「 君子之行,靜以修身,儉以養德,非泊無以明志,非寧靜無以致遠 」 .你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

59、你喜歡 「 志不強者智不達 」 .似乎看到了你那在多少個無眠的夜晚暗暗較勁的身影。你總是那麼珍惜時間,似乎和同學們多說一句話就怕時間流逝,所以盡管你有點怪,但你是為了學習啊,老師還是比較喜歡的。從初一到現在你一直在進步,只要堅持,你一定能夠考進理想的學校。

60、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是 「 一分辛勞,一分收獲 」 ,沒有付出,哪有各方面的進步?你已經感覺到了同學們的友好交往、豐富的活動和腳踏實地的學習比游戲機更加吸引人。看你的座右銘 「 勝敗乃兵家常事 」 包含更多的應該是不服輸,真的好希望你進入初三的進步能作加速運動。

61 、在本學期即將結束的時候,回顧你所取得的成績,欣喜地發現。你的付出有了回報,這與你能理解 「 世界上是沒有巧合的,只有必然的結果 」 分不開的。如果你能夠再偏愛一些數學自然,再培養一些語文英語的興趣,初三更大的成功期待著你。

62、你喜歡 「 不以成敗論英雄 」 ,這話很辨證,但用來看自己的得失成敗,多少包含了點消極因素 —— 失敗的時候原諒自己。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。那天你對我說現在開始一定好好學習,積極上進,達到前 12 名,我滿懷信心地等著。

63、很多時候,可以用比較完美來形容你,你做的班級事務放心,你寫的練習作業看了舒心,你穿著干凈簡潔,等等無懈可擊。稍稍遺憾的是你有點偏文。每個人的天賦不同,那麼希望你憑 「 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰 」 的信念,盡量保持學科的平衡。

64、你的座右銘是 「 志當存高遠 」 ,你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鑽研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到班級 20 名之後。在最後刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放鬆,切切。

⑼ 一年級孩子的座右銘怎麼寫

1、習慣決定性格,性格決定命運。(王靜嫻)
2、力爭做個誠實自信的孩子。(吳景瑞)
3、上課認真聽講,堅持、堅持、我是最棒的!(殷健平)
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。(姜圓圓)
5、世上無難事,只怕有心人。(劉倚陽)
6、好好學習,天天向上。(欒婭楠)
7、認真是成功的開始。(連存福)
8、給自己一個燦爛的笑容,一句激勵的語言,一種信任的眼神。(姜忠媛)
9、相信自己,一定能成功。(張蘊瀟)
10、保持安靜,專心安靜。(羅彭琳)
11、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。(羅曉波)
12、做任何事情都要認真、仔細、迅速。(李俊宏)
13、專心學習,才能進步。(武洪磊)
14、知識就是力量。(殷守同)
15、愛拼才會贏。(劉婭丹)
16、成長不可無書。(魏菁瑩)
17、永遠不要以粗心為借口原諒自己。(魯文祥)
18、自信+努力=成功(李鑫源)
19、我願意做最懂事,學習最棒的小學生。(李陳)
20、要做細心、上進、好學的好學生。(吳建文)
21、努力學習,天天進步。(杜建花)

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