⑴ 小學三年級人教版語文上冊第五課《灰雀》表現了列寧及小男孩怎樣的品質
故事表現了列寧的善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真的品質
⑵ 小學三年級上冊課文《灰雀》講的是不是列寧和灰雀之間的事
是的，很久以前的版本了，差不多10多年了，不知道現在改了沒有。
⑶ 小學三年級語文灰雀優美詞語是
優雅 [yōu yǎ]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
優美高雅。
近反義詞
近義詞
優美 典雅 斯文 文雅
反義詞
粗暴 粗魯
網路釋義
優雅是一種和諧，類似於美麗，只不過美麗是上天的恩賜，而優雅是藝術的產物。優雅從文化的陶冶中產生，也在文化的陶冶中發展。1、（指物）優美雅緻。 優雅動聽|環境優雅2、（指人）優美高雅。 姿態優雅|舉止優雅 查看網路
英文翻譯
grace
⑷ 小學生語文三年級第五課{灰雀}中的「果然」是什麼意思
意思就是「確實如此」、「真的就是這樣」。
⑸ 三年級語文灰雀作業
不知道具體問的什麼問題，下次可以拍照發問，方便幫助你，不過可以介紹將知識點設計進關卡里的教育類游戲給你，叫趣動課堂，畫面精美，有趣互動，可以邊玩邊學，幫助預習復習，語文數學英語音樂美術課外相關的游戲都有。可以在應用商店找一下趣動課堂。語文相關的游戲有成語填字、識筆畫、柳樹醒了、菜園里、春雨的色彩、淘氣的雨點、自己試一試、有趣的組合、自選商場、平搭積木、古詩連連看之村居、古詩連連看之春曉、同音字比拼、爭分奪秒來寫字、樂學古詩-所見、漢字真有趣、語文消消樂、成語猜一猜、疊詞大猜想、區分比喻和擬人、我愛學生字、春天的聲音、故事小火車山行、火眼金睛找錯字、借生日、樂學古詩小池、巧辯多音字、生字闖關、消滅生字、小松鼠找花生、小熊住山洞、學習近義詞、雪地里的小畫家、雪孩子等，希望對孩子的學習有幫助。
6.紙質的作業不能實時互動，現在都互聯網+時代了，可以通過一些電子產品學習，小學生可以玩一些教育游戲幫助學習，知識點設計進游戲的關卡里了，玩游戲的同時學到知識，可以作為預習、復習的工具，比做紙質的作業有趣多了。趣動課堂就是一家教育手機游戲商店，畫面精美，一個游戲針對一個知識點，實時反饋，對小學生挺有吸引力的。
⑹ 小學三年級語文《灰雀》第一自然段先寫灰雀什麼
《灰雀》第一自然段先寫灰雀的美麗和可愛，再寫列寧對灰雀的喜愛程度，為下文列寧找灰雀作鋪墊。
列寧愛鳥，每天到公園散步還經常給灰雀帶來麵包渣和穀粒。
列寧愛孩子，是因為小男孩很誠實，雖然是他捉走了那隻胸脯深紅的灰雀，他看到列寧很傷心，以為那隻灰雀再也飛不回來了，男孩就把灰雀給放了。
⑺ 小學三年級26課《灰雀》續寫怎麼寫300字。
三年級課文《灰雀》續寫300字
一天，一位小男孩來到公園玩耍。他悠閑地在林蔭道上走著，這時，從不遠處的白樺林中傳來一陣悅耳的鳥鳴聲。那聲音是那麼嘹亮、動聽。小男孩循著聲音走去，只見一棵高大的白樺樹上有三隻灰雀，它們在樹枝間歡蹦亂跳，自由地歌唱，非常惹人喜愛。
看著這些可愛的小東西，小男孩不由地想：「多可愛的灰雀呀！要是能天天聽到它那婉轉的歌聲，那該多美呀！誒？我為什麼不抓一隻回去？這樣，我不是可以天天看到它，聽它歌唱嗎？」
說干就干，回到家，小男孩趕緊找來幾樣捕鳥工具：鳥籠和麵包渣。他把麵包渣放進鳥籠里，然後拎著放有麵包渣的鳥籠沿原路返回。他把鳥籠放在灰雀棲息的白樺樹下，自己躲在一旁觀看。等到灰雀鑽進鳥籠偷吃麵包渣的時候，他趕緊跑過去關上鳥籠的門。
「大功告成！」小男孩興奮地喊道。
回到家，小男孩得意洋洋地欣賞著籠中的灰雀。
灰雀在鳥籠中上躥下跳，不停地叫喚，似乎在尋找回白樺林的路口，可是任憑它在籠中怎樣叫喚，都不能離開籠子半步。灰雀只能凄涼地望著小男孩，好像在說：「請放我出去！請放我出去！」望著籠中異常驚懼的灰雀，聽著灰雀不時發出的哀鳴，小男孩的心被震動了。「灰雀的家不應該是籠子，而應該是那片寬廣的白樺林。對不起，灰雀，我錯了！回家吧，我還你自由！」
第二天，三隻灰雀又在白樺枝頭歡蹦亂跳，小男孩又能聽到灰雀那動聽的歌聲了。
⑻ 小學三年級上冊語文第五課灰雀 課件
給個地址自己下載吧：
http://www.dzsyxx.com/UploadFiles/JXZY/2008/11/200811151616192141.ppt
⑼ 小學三年級語文《灰雀》第一自然段先寫灰雀什麼
先寫灰雀的美麗和可愛。在寫列寧對灰雀的喜愛程度。