小學一年級硬筆書法

㈠ 一年級小學生是先學硬筆書法好還是軟筆書法好

小學生一年級開始學習書法，屬於童子功，【軟筆】好，【軟筆】寫好了【硬筆】自然就能好。

㈡ 多大的孩子適合開始練硬筆書法

8歲左右最適合開始練硬筆書法。
硬筆書法是書法藝術百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來表現漢字書寫技巧。具有攜帶方便、書寫快捷、使用價值廣等特點。它與毛筆的區別在於變軟筆的粗壯點畫為纖細的點畫，去其肉筋存其骨質。
練字的誤區
有這樣的幾種人，是難於練好字的：一是認為寫字無關緊要。「有電腦了，還用寫字？」「寫得差不多就行了！」這是一種掉以輕心、不負責任的態度。以這種態度，就是做其他任何事情，都是很難成功的。二是認為練字太難了，而自己練了一段時間之後，沒有長進，便認為自己沒有練字的天分。三是認為自己的字已經定型了，無法改變，練也枉然。四是認為自己的字寫得還不錯，甚至認為很不錯，因而孤芳自賞、不思進取，繼而固步自封、停滯不前了。五是一味地憑著自己並不一定正確的審美喜好，偏重選擇「字體」(或風格)，也往往坐失良機，甚至誤入歧途。六是沒有弄清楚寫字與書法的關系，有些朋友一談練字，即認為是搞書法，便望而卻步，或認為沒有必要。而另一些朋友，則連字都寫不規范，便閉門造車自創書法，於是寫出來的東西，往往不倫不類。七是確實下決心要練字，但總覺得無從下手或不見成效，這主要是缺乏指導。八是一味地下決心要練字，但總是不見行動，等等。
掌握正確練字的方法
實際上，練字確是一件並不太難的事情，只是要掌握正確的方法，關鍵是多臨摹。試想想，寫字，也就是點、橫、豎、撇、捺，再加幾個轉折筆畫罷了，把這些寫好了，再注意一下筆畫之間的搭配，作為一般日常使用的寫字，就行了。寫字其實是一種書寫的習慣，對於寫不好字的人，練字，就是要克服掉不良的書寫習慣，形成一種良好的書寫習慣。書寫水平沒有進步，是因為你還不知道好的書寫習慣是怎樣的，或者是你還沒有注意到這些。多看、多琢磨，反復臨摹好的字帖，就能讓你自然地形成好的書寫習慣了。

㈢ 小學一年級想學書法，是硬筆書法好還是軟筆書法好左右為難，軟筆是國粹，很想給孩子學，

這問題火哇~呵呵，眾說風雲！
學書法要看你是干什麼用？長大後寫一手好回字，不至於丟面子，練習硬答筆得了，反正現在都有鍵盤了，寫字貌似不那麼重要了！比起硬筆，鍵盤的實用性或許更強一些。
但是如果本著你是炎黃子孫，書法國粹，陶冶情操，受用終生的目的，那還有必要猶豫不決嗎？以下是本人觀點：
A.偌大的青少年集團，放眼望去，有幾個能拿得出一手好字，再看看島國的書法比賽，心痛啊心痛！
B.關於書法的重要性和好處，可以網路一下其它的帖子！
C.寫好毛筆字必能寫一手好的硬筆字，反之則不一定。
D.一年級的小孩不建議學習正規的書法，切不可操之過急，厭學。可以給一年的時間，用毛筆塗畫，熟悉毛筆的特性，培養孩子興趣是關鍵，興趣是最好的老師！

㈣ 一年級孩子如何練習硬筆書法 最好能說明一下如果自己在家練習該怎麼練

在家練硬筆書法,首先要找一本好的硬筆字貼,首選的是楷書字貼.這本字貼內,最好是可以讓一年級小學生容能讀得出來的,如五言絕句、七言絕句這種古詩字貼.這樣,練字與學古詩可以同時進行,小孩會有興趣.另一原因是小學生寫字時間稍長手就會酸,會不願意寫,所以,選用這樣的字貼.
練習的步驟：先學著寫基本筆畫.然後找像信箋一樣的薄的紙,覆在上面,讓小孩子描.再看著字貼寫.這就是摹寫,臨寫.
需注意的是,一定要注意小孩的握筆方法,書寫筆順.
如有可能,還可找人指導一下.這樣,進步會很快.

㈤ 如何交小學一年級的硬筆書法

教一年級學生硬筆書法，首先是先讓學生知道中國書法的起源和發展，書法是我們的國粹，專我們如何將書法和屬我們的文化傳承下去，寫書法就如做人一樣，橫平豎直，堂堂正正。學書法首先要了解法書的發展過程，也就是學習書法的過程，書法最早的是篆書（當然這不適合當前的教育要求），其次是隸書，我認為首先可從隸書學起（小學一年級，可先教會學生做到，端正坐姿、正確握筆，這是寫字所必須做到基礎功，然後是養成寫字一定要橫平豎直就可以了）。

㈥ 一年級是學軟筆書法還是硬筆書法更適合孩子

一年級的孩子主要是從幼兒園到小學學習的轉變，這是需要寫字，當然正確的寫字方法可以幫助孩子提高自信和書寫速度，我的小孩是春節後開始學習的，就在花橋綠地大道附近的方少青藝術學校，學習了幾個月硬筆，感覺進步還是比較明顯的。

㈦ 怎麼教一年級的小孩子學硬筆書法

我這些年一直在教，幼升小和低年級孩子硬筆書法。先從筆畫開始，練好橫豎撇捺，這些基本筆畫，再開始講獨體字的寫法，接著教偏旁部首的寫法，最後講字的結構組合，悟性高的孩子很開就有起色。寫出來的字很好看，也打好了寫字基礎。近十年來我一直免費實踐，取得了不錯的成績。

㈧ 一年級孩子如何練習硬筆書法

在家練硬筆書法，首先要找一本好的硬筆字貼，首選的是楷書字貼。這本字貼，最好是可以讓一年級小學生能讀得出來的，如五言絕句、七言絕句這種古詩字貼。這樣，練字與學古詩可以同時進行，小孩會有興趣。另一原因是小學生寫字時間稍長手就會酸，會不願意寫，所以，選用這樣的字貼。
練習的步驟：先學著寫基本筆畫。然後找像信箋一樣的薄的紙，覆在上面，讓小孩子描。再看著字貼寫。這就是摹寫，臨寫。
需注意的是，一定要注意小孩的握筆方法，書寫筆順。
如有可能，還可找人指導一下。這樣，進步會很快。

㈨ 孩子上一年級了，想學書法，先學軟筆書法好還是先學硬筆書法好啊有權威的書法老師嗎幫忙解答一下

這個是你想還是孩子想---
毛筆初學難--但好處要比硬筆大得多，不僅僅是把字寫好的問題還有更深的毛筆書法美的認識問題，進而那就更是通過讀相關的書，懂得中國傳統的文化精髓 中國傳統的審美思想 還會涉及到中國傳統的哲學思維--這個內容較多，暫不多談……
硬筆對於小孩子--剛上學的，把字寫好是個基本的要求--至少要筆劃對 筆順對 結構對 清楚 容易辨認--，也要在以後的學習中提上速度--因為涉及考試 甚至高考--字寫得即清楚又端正 不出現錯誤……這個練字--硬筆的也需要練 也需要堅持……時間久了，就會看到效果 --使得孩子認識到--就從這個事上也獲得這樣的一個認知--什麼事都是要通過一定的努力才可以得到的呀--這個是一種高品質的培養，這個對孩子的意義更大些(還有個學習的方法問題--以及使得孩子認識到做什麼事都是有方法的)……人格 意志力的培養 鍛煉 養成並且成為他意識中的一部分--在他的一生中……這樣的意義更大些--大於僅僅把字寫好。
好的，暫時就說這么多吧，自己做選擇吧，這兩個也並不矛盾……

㈩ 一年級新生是否該學硬筆書法

可以學的，雖然此時他（她）還小，判斷力，審美感還不甚成熟，但小孩朦朧之中都有一種求知慾，對事物充滿好奇，讓他接觸硬筆書法也是對其好奇心的滿足，同時，無形之中也使他初步了解了書法，等長大了，隨著理解力的提高，再練習書法就容易了，因為它比別人有基礎，學起來就更順利，孩子能寫一手好字不僅對其學業有所幫助，同時也能夠為其增加信心！但是此時不要對其要求太嚴格，如果對其要求太過嚴格，必須達到某種程度，他由興趣而產生的好奇心就會因負擔而減弱，就會對練字厭倦。總之，興趣是最好的老師！祝你的孩子：健康成長 學業有成！