① 小學三年級分數應用題
籃球20×5分之2=8
足球20-8=12
② 小學三年級數學分數的認識練習題
1、填空:一個蛋糕的一半用分數( )表示。
7/8裡面有( )個1/8,再添上( )個1/8就等於1。
2、比較:3/5()4/5 2/7()5/7 6/9()3/9
1/3()1/2 1/5()1/7 3/8()3/7
③ 小學三年級分數的題目
八.比大小. 比一比
1/3( > )1/4
4/7( > )1/9
1/3( < )1/2
1/3( > )1/5
4/8( > )1/8
4/5( < )6/7
2/4+3/8=( 7/8 )
4/7+2/7=( 6/7 )
2/9+5/9=( 7/9 )
4/9+2/8=( 25/36 )
1/2+1/9=( 11/18 )
④ 小學三年級數學題,什麼叫分數
把「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫分數。表示這樣的一份的數叫分數單位。分數也有「成績」的意思,如考試分數。
⑤ 小學三年級分數加減計算題
1-1/3
7/8-1/8
1-3/6
1-1/4
9/25+7/25
25/36+11/36
29/33+13/66
5/9+7/18
9/10+13/25
7/15+7/20
5/9+2/7
5/9-7/18
6/5/2。4
2/[13/10]
6/9+1/9
7/9-4/9
6/9-1/4
3/6+3/7
5/8-1/2
8/9+2/3
下面的有點難,你不會可以來問我!
⑥ 太難了!小學三年級的數學題,用分數把圖中的陰影部分表示。
是的,鍾面的題目是不很恰當;數學上講是很不嚴謹的。陰影部分佔幾分之幾,總要明確體現出面積或者體積,鍾面的題目沒有體現這一點。
⑦ 小學三年級數學分數比大小的口決
口訣:
1、分子相同的兩個分數,分母小的分數反而大,分母大的分數反而小。
2、分母相同的兩個分數,分子大的分數比較大,分子小的分數比較小。
其他口訣:
3、把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖形的幾分之幾。
4、把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。
5、相同分母的分數相加:分母不變,分子相加。
6、相同分母的分數相減:分母不變,分子相減。
7、1與分數相減:1可以看作是分子分母相同的分數。
分數(來自拉丁語,「破碎」)代表整體的一部分,或更一般地,任何數量相等的部分。 當在日常英語中說話時,分數描述了一定大小的部分,例如半數,八分之五,四分之三。 分子和分母也用於不常見的分數,包括復合分數,復數分數和混合數字。
分數表示一個數是另一個數的幾分之幾,或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫分數。分子在上,分母在下。
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