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小學四年級讀書徵文

發布時間:2020-11-26 20:29:08

㈠ 以奮斗永恆的旋律為主題的作文

寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。

正文內容:

時鍾只會前進,不會倒退。童年只有回憶,夢只有創造,而將來只有拼搏。

——題記

過去的時光似一杯香濃的奶茶,回味無窮;似一曲清雅的箏曲,清新干凈;似暴風雨過後的彩虹,炫麗無比;又似那晚霞未盡浮雲之間的餘光,令人難以把握;又似那奔騰不息的流水,易得易逝。

磅礴大雨不能把這成長的旋律完全掩沒,海上波浪不能將這溫馨的回憶撲打在岸上,也就只有舒適的陽光寄予它照射,將它保存……

也許你至今在現實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏雲所遮掩。可兒時的淚是那麼軟弱,那麼委屈,一落淚彷彿滔天大雨。童年的夢一定是五顏六色的,像百花齊放般的美好,回味有之,忘返有之。

有時我常回想起幼時所經歷的不起眼的小事兒來,有些是被父母親打罵,有些是被父母愛憐。但那些回憶如此使我感動,只是因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,不斷成長。

時光總叫人忍不住追憶,追憶那絢麗多姿的夢,追憶起那丫丫學語的時候,追憶起剛學走路的時候,第一次步向學校的時候,第一次叫出父母時,那一個個鏡頭,霎時間活靈活現地浮現在你的眼前。

總是喜歡在老家門前坐著,在滿是落葉的秋天裡欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞,那時的夢是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹下玩耍,又或在那靜靜地坐著,聽著長輩講那古老的傳說故事,那時的夢是綠色的。

藍天下的雄鷹的成長,夜空中的夢想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢,那時的夢是藍色的。

兒時做夢,會因為在夢里找不到出口而焦灼,一次一次地被鎖在迷宮里,又一次次地突出困境,而每次的成功都會帶給我莫大的自信。在現實生活中,回想起夢就可以激起我鬥志,那時那夢一定是火一般的顏色……

當時還尚小,沒有任何憂慮,不會有任何煩惱。時間的夢又如在夜空中,寬闊,寧靜;時間的夢又如無數的星星,它們只會眨巴著眼,不會說話,吐露出誠實和從容。無數的繁星就如無數的夢,灌入了我小小的腦袋中,所以我會思考著無數的大大小小的問題。

回憶的超能力大概就是讓世界一切萬物變安靜,讓人變得放鬆感到溫暖,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛一個個讓人期待的夢。

童年已經走遠,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更廣。每個人都擁有自己最為珍貴的童年,童年是人生最初的幸福,是你一生的開始。

夢想常常變化著,夢想是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,才會夢想成真。

㈡ 讓讀書點燃夢想400字小學四年級徵文

當2013年乘著歲月的游輪駛向過去,與此同時,新的2014年搭著新的航船走進了我們的生活,與我們開始了一起冒險的未來。

伴隨著時間的流逝,我在慢慢地長大,當初中三年的歲月轉瞬即逝,現在的自己終於長大了,明白了成長--不僅僅只是歲月的流逝,更需要知識的充實,我需要緊緊把握這有限的時間,努力學習科學文化知識,不斷充實自己、豐富自己的頭腦,在科技發展日新月異的今天努力不讓自己掉隊。

讀書,可以給予我知識,帶給我智慧,拿給我勇氣,支撐我不斷走下去。不知道,大家是否還記得,三年前剛剛踏入初中的我們,那時的我們為了讀書和夢想共同走進了三中的大門,那時的我們說:我們要一起讀書一起、放飛夢想!是啊!為了夢想,我們聚集在了一起我們一起生活、一起說笑、一起打鬧、一起走過了三年的路程。三年歲月情,我們一起見證了自己的夢想的成長過程。

我們是新一代讀書人,我們擁有比先輩們更優越的學習條件,我們要努力學習,在學好課本知識的同時,閱讀各種名著增長見識、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學習先進的科技知識才能成就夢想,走向成功。

我知道在追夢的旅途中,也許會有很多的人會離我遠去,但是我知道在夢想的彼岸,總會有成功等待、總會有鮮花綻放。當彼岸花開,我會置身於彼岸花海中,再看人生,相信那時,夢想已經實現。

彼岸花海,花開花謝,唯有智慧之花,永不凋零。我願搭載2014年的航船,帶上知識的包裹,踏上旅途,與書為伴,與書為友,不離不棄。

多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢想,它帶著夢駛向夢想的彼岸。既然已經乘上了夢想的航船,那就不必在意過程,朝著自己心的方向,義無反顧的勇敢向前,相信盡頭,總有花開。

現在的自己行舟擺渡剛起航,乘風破浪正揚帆,相信自己終有一天會『『直掛雲帆濟滄海』』。

讀一本好書,增長了我們的見識,陶冶了我們的情操,為我們的夢想添上了絢麗的翅膀,讓它得以在雲端翱翔,自由自在的飛翔於九天之上。

揚起帆,勇敢的走向未來,帶著自信的微笑,帶著知識的滋潤,讓時間與自己一起見證這人類的『『毛毛蟲』』如何蛻變成美麗的『『蝴蝶』』。

當花朵凋零,散落一地;當時間逝去,不再復還。當夢想啟航,親愛的,你是否已經看見那個成功的你在微笑著向你招手,所以你現在需要努力讀書,用知識成就夢想。

讀書放飛夢想,終點的你--在哪邊?

彼岸花,還在開,依舊火紅,依舊美麗。彼岸花,再開啊,生命的重量,呼吸的是真還是假,我都不管,至少走過這芳香。

彼岸花開花又謝,我在海上,以讀書放飛夢想,等待成功的終點的到達。

㈢ 四年級,書香飄萬家,閱讀住我家小學生徵文怎樣寫

熱心網友
「書籍有如人體血液一樣寶貴.人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭」.這是高士其說的的一句至理名言,也是我對讀書的最好理解.正是這樣,書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……

看書,是我最大的愛好.隨著故事情節的發展,我的情緒不停地變化,一會兒緊張一會兒激動.有時候我會為書中的人物的曲折命運弄得自己「淚水漣漣」.有時候我會為孔乙己的幽默風趣,憋不住嘿嘿地傻笑.這就是我,看書時喜怒無常的我,喜歡看的書有很多.從《安徒生童話》到《哈利·波特》,從《三國演義》到《十萬個為什麼》.我家中的書堆積如山,真有「排山倒海」之勢.媽媽能處處看見我啃書的模樣,有時托著下巴,手捧一本書,有時趴在地上,翻閱著書,更有趣的是,我常在枕頭邊放一本書,才能進入夢鄉.也稱得上是書不離手啊!

我這個「小書蟲」對書可是情有獨鍾,百看不厭.有一回,我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節跌宕起伏盪氣回腸.非常吸引眼球.我迫不及待掏錢買下來.在回家的路上,我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,午飯時間才打道回府.嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了.我一邊想一邊掏鑰匙.鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風凜凜的防盜門,不禁發起愁來.此刻我已飢腸轆轆.啊哈!何不給它讀個一醉方休.我一拍腦門.得!我坐在樓梯上,盡情享受「書味」.讀了疑惑的案情,我苦思冥想:誰是殺手?a還是d?終於,我一跺腳:「就是a,a是殺手」,一看分析,啊!我猜對了!「我高興地一蹦三尺高.就這樣,我享受到了一頓豐盛的大餐.全然沒有了剛才的飢餓,正像「書籍是全世界的營養品.」

當然,比起名人的讀書經歷,我便顯得微不足道.蘇秦讀書時,把頭發用繩紮起來,懸在樑上,自己打盹,頭發就把自己揪醒;夜深太困了,他拿錐子刺自己的腿以求清醒,這就是成語「頭懸梁,錐刺股」的來歷.他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢,一年後.對天下大勢便瞭然心中.魯迅先生從小在「三味書屋」認真學習.因學習成績優異,學校獎給他一枚金質獎章.他立即拿去賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒.每當晚上寒冷時,夜寒難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗.他就用這種辦法驅寒堅持讀書.由於苦讀書,後來他終於成為我國著名的文學家,著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要他當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳餚、美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的僕人,條件是不允許他讀書.他做出了決定,寧願做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不願當一個不能讀書的國王.是呀!讀書是知識的源泉.我們一定要多讀書,讀好書.

我真佩服名人他們那種堅韌不拔,為了讀書不惜犧牲一切的精神.

㈣ 暑假讀好書的徵文,1000字左右的,四年級水平

讀書是一種提升自我的藝術。「玉不琢不成器,人不學不知道。」讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。「讀萬卷書,行萬里路」說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。「懸梁刺股」、「螢窗映雪」,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生「好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食」。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。「書中自有黃金屋,書中自有顏如 玉。」

一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為「有了書,就象鳥兒有了翅膀」嗎!

然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識,可當人家問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個,那就是他不善長於讀書,而只會「依葫蘆畫瓢」。

朱熹說過:「讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。」

所謂「循序漸進」,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於「熟讀」,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而「精思」則是「循序漸進」,「熟讀」的必然結果,也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見,讀書不在於多而在於是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會讀,我們可以毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。

現在的我們,這種「有書等於沒書」的現象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什麼看頭;這樣一來,掌握的知識也相對於較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對現在激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。

對於書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲。

㈤ 四年級的讀書徵文怎麼寫誰有提綱題目為:讓閱讀成為習慣

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書於我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書獃子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行。或許,五柳先生的「好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食」說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求於內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀,但不管讀的是什麼,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關於讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的「 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲」,陸游的「書到用時方恨少、事非經過不知難」,李若蟬的「鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書」,也有蘇東坡的「好書不厭讀百回,熟讀課思子自知」。今有愛迪生的「書籍是偉大的天才留給人類的遺產」,普希金的「人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠」,還有列夫托爾斯泰的「理想的書籍是智慧的鑰匙」。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅雲:「三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。」讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在「塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往」的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,「飄飄何所似,天地一沙鷗「正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那裡便是我們精神的後花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即「久假不歸論」,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自於外界,因為我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,「立」並不是人生的目的,心中只想要「立」的人,心靈也許註定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

㈥ 2012芒種杯 經典潤心靈·讀書伴成長 四年級(放慢腳步去長大)寒假閱讀作文比賽答案

經典伴我成長
小時候,就在長輩們的教導下讀唐詩「春眠不覺曉」,吟宋詞「千里共嬋娟」。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會我什麼是做人的道理,生活的真知。可我卻總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結果。浮光掠影地了解學習,卻沒有領悟到精神所在,總是左耳朵進,右耳朵出。但隨著年齡的增長和經驗的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發現「書中實有黃金屋」。
課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現代文,白話文,我還是鍾情於孔子原話中的深刻哲理。「學而不思則罔,思而不學則殆。」只學不思便迷惑而無所得。只空想不學便精神疲倦而無所得。「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優良傳統,孔子將這點通過自身的言行,向人們證明著這一點。當然,在《論語》中,能夠影響我的生活學習態度的,遠遠不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領導我一路成長的良師益友,是為我指點光明的希望。
擇善從之,不恥下問,溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎,彷彿是涓涓細流滋潤我的靈魂。經典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經驗,正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」我想,經典,大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時無刻不散發幽香。《希臘神話》,《十萬個為什麼》,《童年》……經典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。

㈦ 求『學習新思想,做好接班人』作文(演講稿)急!!

春興長,墨飄香,
紅領巾,隨風揚,
莊重的誓言,昭示著版少年們的理想信念,權
堅定的目光,透出了孩子們的高遠志向,
新時代,新思想,堅定不移跟黨走,做好祖國接班人!
新時代的我們理應閱讀紅色經典,傳承紅色基因,根植紅色靈魂。讀書立志,不負韶華。「今日之責任,不在他人,而全在我少年。」
不忘初心,砥礪前行,以少年之智興國家之強。
通過學習新思想,切實增強中小學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,讓他們從小樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,立志當好社會主義合格建設者和可靠接班人;通過學慣用典,有效提升中小學生文化素養,讓中華優秀傳統基因一代代傳承下去

㈧ 紅色傳奇讀後感100字小學生

紅色傳奇記錄片是一部廣西的紅色歷史,講述了中國共產黨在廣西的發展壯大,深刻地記錄廣西各族人民在中國共產黨的領導下,為了黨和人民的解放事業,英勇頑強、前仆後繼、百折不撓的革命事跡。講述了共產黨人在廣西這篇沃土上留下的紅色印記,他們用鮮血染紅了這片土地。展示了中國共產黨在建設黨初期的精神品質,理想信念和信仰,他們用生命來闡述他們的信仰,革命先輩們在條件極其惡劣的情況下,不怕艱難困苦不怕犧牲,他們的精神深深的感動著我。 紅色傳奇大型黨員教育記錄片:第一集、星火初照,第二集、千里來龍,第三集、英雄拔哥,第四集、壯家英魂,第五集、桂北之殤,第六集、雷聲驚天,第七集、戰地黃花,第八集、灕江亢歌,第九集、向死而生,第十集、風展紅旗。該記錄片以1925年梧州建黨到1949年廣西全境解放的歷史為背景,突出反映了廣西各族人民在中國共產黨的領導下,百折不撓、不怕犧牲的革命精神,為了實現共產主義偉大夢想,不懼流血犧牲的偉大情懷,令我們深深震撼為民族獨立和人民解放做出了巨大犧牲和貢獻。不懼流血犧牲的偉大情懷,令我們深深震撼。增強了我們民族自豪感,共產主義自豪感。 通過收看《紅色傳奇》,學習黨的歷史,讓大家更深刻地認識到鄧小平、韋拔群、張雲逸、李明瑞、雷經天等老一輩革命家的英雄事跡,了解革命先輩敢於拋頭顱、灑熱血的精神,紅七軍從8000多人左右打到解放中國,只剩下70多人;韋拔群為了廣大勞苦大眾,開展對上請願,對下清算中把自己家的田地分給農戶,拔哥領導的東蘭農運會,有9000多人參加革命,有2000多人成為烈士,革命烈士們為了保家衛國,英勇抗戰,不怕犧牲,艱苦奮斗,頑強不屈的精神,黨員們都心中肅然起敬,更加深刻的感受到了今天和平生活的來之不易,真切體會到了肩負的責任和使命,進一步激發了大家愛黨愛國的革命情懷和昂揚向上的工作熱情。 紀錄片中,革命先輩們在艱苦的環境中表現的不屈不撓、勇往直前的奮斗精神,深深地觸動了我們青年黨員的心靈。我們大家要緬懷先烈,學習他們的奮斗精神,堅定理想信念,擼起袖子加油干,實現兩個一百年的奮斗目標,實現中華民族的偉大復興。為共產主義奮斗終身。

㈨ 關於書的作文400字簡單四年級

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密夥伴。

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

小時候,我常看見媽媽在閑暇之餘手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由於年齡的關系,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足於圖畫故事書。現在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書櫃里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的夥伴。

我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界裡。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰「吧嗒吧嗒」往下流。

為什麼我的生活變得這么充實?為什麼我感到生命是如此的精彩?因為「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長

2 書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨遊。莎士比亞曾經說過:「生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。」我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書里的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以後,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什麼看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:「你還小,不太識字。」我苦苦哀求爸爸,爸爸才願意買本「彩圖注音版《紅樓夢》」……時光流逝,現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來,還有點可笑。
記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。「上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。」從那時起,「我要讀書」的種子便深深埋在我幼小的心裡。
現在,一間卧室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣,因為在星期二、四早上,我們都有一個「快樂閱讀二十分」的讀書時間。
「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身於書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科技發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。也許,讀書是我最大的快樂。
冰心曾說過:「多讀書,讀好書,好讀書。」這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨遊吧。

3 書是生命的二種意義
書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……
書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書「賣過命」呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,「偷偷溜走了」,「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

4 我與書的故事
我愛書,但更愛讀書。
也許你們在想,讀書有什麼意思,乾巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物、感情,我才會經常「抱」著它們,一看就忘了時間。
有一次我回家後,急急忙忙開始寫作業,因為那晚我還有英語課。寫著寫著,眼睛就「跑」了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了,不由自主地把書拿下來,「不聽話」地翻看起來。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,「走火入魔」了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫「醒」,我才看了一眼表:媽呀!差20分鍾上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鍾。
怎麼樣,厲害吧!看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內容,華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如飢似渴的感覺,它可以把我們帶進浩瀚的天地,帶我們領略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
讀書好,好讀書,讀好書!

5 我與書為伴
古人雲:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」書是靈動的生命,書是無盡的清泉。在書中漫步,我感到的是智慧,是感動,是幸福¬……
書籍,是一扇大門,帶領我們去品味它的美好。就如高爾基所說的:每一本書都是一個黑字,印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智連接了它,它就活了起來。其實,我也很喜歡看書。
記得有一次,媽媽上街買菜,臨走前不斷地囑咐我:「xx,你看好這爐子!」我心不在焉地回答道:「好的好的!你放心去好了!」我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久,我聽到媽媽開門的聲音,才猛然想起媽媽出門前交給我的任務,嚇得我不知所措,手上的書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經變成了半壺水,煤爐也快滅了。媽媽沖了進來,火冒三丈地看著我:「為什麼不看好?」接著便不由分說地罵了我一頓。雖然挨罵了,可是我並不覺得後悔。
我覺得:書是知識的寶庫,使無知的人變得知識淵博;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默地給予你幫助。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。我愛看書!

6 我最喜歡看書,尤其是故事書.但有時得入迷,常常會忘記一些重要的事.記得有一次晚上,媽媽去上班了,家裡只剩下我一個人.我閑得無聊,於是就看起了故事書.『轟』不時也傳來了幾陣耀眼的閃電.媽媽立既打電話來叫我把家裡所有通電的電源都拔了.我應為看書太入迷了,很快就把媽媽的叮囑的話忘得一干二凈.『轟』我嚇了一跳,才想起媽媽說的話,可現在已經來不急了.我喜歡書里的知識,喜歡書里的圖片,更喜歡書里的文字!名師點評:小作者一開始就緊扣主題,表明自己對書的喜愛。接著採用倒敘的手法記述了自己和故事書的一個實例,從中體現了小作者對書的熱愛,最後再次表達了自己對書的喜愛。作文首尾呼應,表達的中心明確。但是文中的一些細節問題還是要注意下哦:「但有時得入迷」改成「但有時看得入迷」,「記得有一次晚上」改成「記得有一天晚上」,「不時也傳來了幾陣耀眼的閃電」改成「不時也傳來了幾束耀眼的閃電」,「我應為看書太入迷了」改成「我因為看書太入迷了」,「很快就把媽媽的叮囑的話忘得一干二凈」改成「很快就把媽媽叮囑的話忘得一干二凈」。

7 「書是人類進步的階梯。」在我的生命中,書佔有了堅不可摧的地位。我買書、讀書、借書、藏書的經歷不計其數。使我印象最深刻的是一次借書的經歷。
那時,我們班流行看「辮子姐姐」的書,我看著同學們都看過「辮子姐姐」的書,心裡羨慕得不得了。介媽媽又不給我買,心裡更是癢癢的。我多次出口讓媽媽買「辮子姐姐」的書給我看,可是得來的只是一張小小的借書證和媽媽說「圖書館這么近,自己去借書不就得了」
灰心喪氣的我聽到媽媽的話豁然開朗,決定下個星期六去借書。
好不容易熬到了星期六。一大早我就拿起借書證去圖書館借書。來到圖書館,我直奔上二樓,來到兒童借閱室。
一進入兒童借閱室,好幾個大大的書櫃擺在我面前。我三步並作二步走向書櫃。書櫃里的書有很多,什麼《聊齋志異》、《四十八個星座》、《霧笛》……就是不見「辮子姐姐」的書。我想:這么大一個圖書館,怎麼就是沒有「辮子姐姐」的書呢?我揉了揉眼睛,繼續地書的海洋里尋找「辮子姐姐」的書。
我來到一個書櫃前,書櫃上寫著「兒童文學」四十大字。我繞著書櫃走了一圈。咦?《我的雀斑會跳舞》!這不正是「辮子姐姐」的書嗎?我興奮極了,連忙跟圖書管理員借了這本書回家看。
我是一個小書蟲,因為書帶給我的知識無窮的,書是我們最好的營養品!所以我們要多讀書,讀好書!

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