一年級小學古詩手抄報圖片大全

『壹』 小學一年級剪貼報圖片怎麼做

小學的剪貼報不用做的太復雜，做一些有關孩子基礎學習的內容就好，比如數字版加減、識字認字權、記英語單詞等等。

注意根據孩子的實際年齡以及興趣愛好、查缺補漏等方面考慮剪貼報的內容，同時可以親子互動，可以與孩子培養良好的親子關系。

在A3白紙上用尺子測量，用鉛筆畫出邊框線，寫出主題如：「4＋5=？」等等，將剪下來的資料在3k白紙上進行排版和調整，盡量讓版面排列得整潔、美觀。

版面排好後，按照從左到右的順序依次對剪報進行粘貼，注意雙面膠要貼到位，根據邊線對准A3紙的具體位置進行粘貼。

用水彩筆對主題進行勾畫，讓主題更加顯眼突出；用水彩筆對剪報的邊線進行簡單勾畫，使剪報輪廓更加清晰，最終剪貼報製作成功

注意：製作過程中避免孩子接觸危險尖銳物品，如：筆刀、剪刀等；

剪貼識字類：

『貳』 古詩的手抄報(要圖)

離愁別緒 歌物言志
春 秋 思 民俗
《送元二使安西》 張 籍
春遊 春遊 王維 洛陽城裡見秋風，
細雨微風惹鳥醉， 細柳輕揚遊人醉， 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新. 欲作家書意萬重。 清明古詩
飛花笑草帶衣香。 飛煙薄裊馨竹香。 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人. 復恐匆匆說不盡，
綠煙波里遊人少， 綠枝紅綴不顯少， 行人臨發又開封。 《清明》
遠指紅桃近嘆楊。 遠眺堤岸隔青楊。 （唐）杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
早春 早春 《芙蓉樓送辛漸》 墨梅 借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
雪戲寒梅還未竟， 雪殘詠梅意未竟， 王昌齡 王冕
春風早帶燕聲來。 春寒難擋燕歸來。 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤. 我家洗硯池邊樹, 《途中寒食》
柳迎朝霧花含笑， 柳舞晨曦霞伴笑， 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺. 朵朵花開淡墨痕。 （唐）宋之問
且趁煙波醉樓台。 且留餘音繞天台 不要人誇好顏色, 馬上逢寒食，途中屬暮春。
只留清氣滿乾坤。 可憐江浦望，不見洛橋人。
夏 北極懷明主，南溟作逐臣。
贈王倫》 故園腸斷處，日夜柳條新。
初夏睡起 （楊萬里） 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲. 《寒食》
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情. 10 ．李迪牡丹圖 （唐）韓翃
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
李白 花後無語荒草肥， 日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
故人西辭黃鶴樓,[1]煙花三月下揚州.[2]
三衢道中 （曾幾） 孤帆遠影碧空盡,[3]唯見長江天際流.[4] 焉知天外無驚雷？ 《閭門即事》
（唐）張繼
梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。 囊括涯內群魔亂， 耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。 劉禹錫 試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜. 難忍鼠輩稱強賊。
舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家. 《清明》
初夏遊張園 （戴敏） （宋）王禹俏
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。
乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。 《踏莎行》 沖天一怒寒星落， 昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。 歐陽修
候館梅殘,溪橋柳細,草薰風暖搖征轡. 十萬義士遙相隨。 《蘇堤清明即事》
山亭夏日 （高駢） 離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水. （宋）吳惟信
寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危欄倚. 長驅直入九萬里， 梨花風起正清明，遊子尋春半出城。
綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。 平蕪盡處是春山,行人更在春山外. 日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。 槍林彈雨奪金魁。
《寒食上冢》
（宋）楊萬里
秋 畫蘭 明·董其昌 8 ．暗香 逕直夫何細！橋危可免扶？
遠山楓外淡，破屋麥邊孤。
暮江吟 綠葉青蔥傍石栽， 不戀世間佳麗地， 宿草春風又，新阡去歲無。
白居易 孤根不與眾花開。 梨花自寒食，進節只愁余。
酒闌展卷山窗下， 獨上寒山稱驕子。
一道殘陽鋪水中， 習習香從紙上來。 《郊行即事》
狂飆過盡絕勝處， （宋）程顥
半江瑟瑟半江紅。 芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周；
竹里館 唐·王維 凌寒飄香九千里。 興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯；
可憐九月初三夜， 莫辭盞酒十分勸，只恐風花一片紅；
獨坐幽篁里， 況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
露似珍珠月似弓。 彈琴復長嘯。
深林人不知， 霞光照徹萬仞山， 《送陳秀才還沙上省墓》
山 行 明月來相照。 （明）高啟
杜牧 節烈垂盡千秋史。 滿衣血淚與塵埃，亂後還鄉亦可哀。
遠上寒山石徑斜， 風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？
白雲生處有人家。 生來愛斗三冬雪，
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅於二月花。 終南望余雪 唐·祖詠 報春報得萬民喜。
《清江引 清明日出遊》
長安秋望 終南陰嶺秀， 9 ．疏影 （明）王磐
杜牧 積雪浮雲端。 問西樓禁煙何處好？綠野晴天道。
樓倚霜樹外， 林表明霽色， 世間何處尋奇葩？ 馬穿楊柳嘶，人倚鞦韆笑，
鏡天無一毫。 城中增暮寒。 探鶯花總教春醉倒。
南山與秋色， 一剪寒梅凌天涯。
氣勢兩相高。
仙客對此欲歸俗，
杜牧《秋夕〕 菊花 唐·元稹 月九日憶山東兄弟[王維〕
紅燭秋光冷畫屏， 農夫嘆絕忘桑麻。
輕羅小扇撲流螢 秋叢繞舍似陶家， 獨在異鄉為異客，
天階夜色涼如水， 遍繞籬邊日漸斜。
卧看牽牛織女星 不是花中偏愛菊， 每逢佳節倍思親。
此花開盡更無花。 流芳千載任風雪，
冬 遙知兄弟登高處，
獨呈丹心報中華。
絕句----杜甫 遍插茱萸少一人。
兩個黃鸝鳴翠柳, 畫蘭 清·鄭板橋 誰道三冬無春色，
一行白露上青天。
窗含西嶺千秋雪, 蘭草已成行， 冰山高處萬里霞。
門泊東吳萬里船。 山中意味長。 元 日[王安石〕
堅貞還自抱，
江雪----柳宗元 何事斗群芳。 爆竹聲中一歲除，
千山鳥飛絕,
萬徑人蹤滅。 春風送暖入屠蘇。
孤舟蓑笠翁, 山園小梅 宋·林逋
獨釣寒江雪。 千門萬戶曈曈日，
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
梅花----王安石 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 總把新桃換舊符。
牆角數枝梅, 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
凌寒獨自開。 幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽
遙知不是雪
為有暗香來 山水風光

逢雪宿芙蓉山主人 江 雪 詩中風
劉長卿 柳宗元 1．夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)
日 暮 蒼 山 遠，千 山 鳥 飛 絕, 2．風勁角弓鳴，將軍獵渭城。(王維：《觀獵》)
天 寒 白 屋 貧。萬 徑 人 蹤 滅。 3．林暗草驚風，將軍夜引弓。(盧綸：《塞下曲》)
柴 門 聞 犬 吠，孤 舟 蓑 笠 翁， 4．野火燒不盡，春風吹又生。(白居易：《賦得古原草送別》)
風 雪 夜 歸 人。獨 釣 寒 江 雪 5．柴門聞犬吠，風雪夜歸人。(劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)
6．隨風潛入夜，潤物細無聲。(杜甫：《春夜喜雨》)
名勝古跡 7．城闕輔三秦，風煙望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
8．欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。(蘇軾：《水調歌頭•明月幾時有》)
登岳陽樓 9．相見時難別亦難，東風無力百花殘。(李商隱：《無題》)
杜甫 10．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 詩中雪
親朋無一字，老病有孤舟。 1．草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。(王維：《觀獵》)
戎馬關山北，憑軒涕泗流。 2．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸：《塞下曲》)
蜀相 3．遙知不是雪，為有暗香來。(王安石：《梅花》)
杜甫 4．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 5．柴門聞犬吠，風雪夜歸人。(劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人))
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 6．青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。(王昌齡：《從軍行七首其四》)
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。 7．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白：《行路難))
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 8．千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。(高適：《別董大))
詠懷古跡·其一 9．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫：《絕句》)
杜甫 10．北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參：(白雪歌送武判官歸京))
支離東北風塵際，飄泊西南天地間。
三峽樓台淹日月，五溪衣服共雲山。
羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。
庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關。 詩中月
1．床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。(李白：《靜夜思》)
詠懷古跡·其五 2．野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)
杜甫 3．明月松間照，清泉石上流。(王維：《山居秋瞑》)
諸葛大名垂宇宙，宗臣遣像肅清高。 4．月黑雁飛高，單於夜遁逃。(盧綸：《塞下曲》)
三分割據紆籌策，萬古雲霄一羽毛。 5．舉杯邀明月，對影成三人。(李白：《月下獨酌》)
伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。 6．小時不識月，呼作白玉盤。(李白：《古朗月行》)
運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。 7．深林人不知，明月來相照。(王維：《竹里館》)
8．月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維：《鳥鳴澗》)
9．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾：《水調歌頭•明月幾時有》)
10．秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。(王昌齡：《出塞》)

詩中花
1．待到重陽日，還來就菊花。(孟浩然：《過故人庄》)
2．花間一壺酒，獨酌無相親。(李白：《月下獨酌》)
3．夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)
4．感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》)
5．曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫：《春夜喜雨》)
6．竹徑通幽處，禪房花木深。(常建：《題破山寺後禪院》)
7．黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。(杜甫：《江畔獨步尋花》)
8．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊：<浣溪沙》)
9．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。(張志和：《漁歌子》)
10．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：《清明》)
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『叄』 小學生古詩詞手抄報。

1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓症內，喪失了走路的能力。
一次容，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一隻天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。於是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生並不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那隻美麗的小鳥。奇跡發生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊癒了。

『肆』 古詩手抄報大全

中間的古詩可以寫接天蓮葉，無窮碧，映日荷花別樣紅

『伍』 一年級小學生手抄報求圖片

手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和ppt有異曲同工之妙，不過與ppt不同的是手抄報是純手工的，只有一頁紙，所以要合理安排內容。手抄報和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。

如何使一張手抄報在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩美觀呢？這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手並用的創造過程，是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說，無疑是發展個性才能的廣闊天地。

辦手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。

手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。

『陸』 古詩手抄報圖片大全好看又好畫一年級

『柒』 一年級下冊詠柳古詩圖片 手抄報..................................

可以用不知細葉誰裁出二月春風似剪刀…畫一些柳枝柳葉還有小燕子就可以了…

『捌』 小學生簡單古詩配畫圖片

一、《靜夜思》

作者：唐代李白

1、原文

床前明月光，疑是地上霜。回

舉頭望明月，低頭思故答鄉。

2、譯文

明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。

2、譯文

傍晚時心情不快，駕著車登上古原。

夕陽啊無限美好，只不過接近黃昏。

『玖』 一年級手抄報圖片大全祖國真美麗

一年級手抄報圖片大全祖國真美麗

『拾』 一年級上冊古詩手抄報簡單一點的

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