小學一年級量詞填空一果園

1. 小學一年級，一棵()填亮詞

一棵樹、一棵草、一棵蔥

2. 小學語文選擇題:一（）樹林; 一（）果園； 園;一( )彩虹 片 座 條

一片樹林; 一座果園；一條彩虹。

因為量詞是用以表示人、事物或動作的數量單位的詞，所以「一個人、兩只梨 、三口鍾 、一把茶壺」中的「個、只、口、把」以及表示度量衡的「斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈」等都是用以表示人或事物的數量單位的不同類型。

量詞分為物量詞和動量詞兩類。物量詞表示人和事物的計算單位，如「一個人」中的「個」。動量詞表示動作次數和發生的時間總量，如「看三次」中的「次」、「看三天」中的「天」。

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重疊使用

量詞的重疊：除了計量名量詞外，不少量詞可以重疊使用。例如：名量詞：個個/件件/張張。動量詞：次次/趟趟/回回。

量詞重疊還有一種形式是「一+AA」如「一個個」「一件件」「一趟趟」，這種形式表示的語法意義有和上面的重疊形式相同的，也有不同的。意義有三種：

1、表示「每一」。基本同「AA」重疊式。小夥子們一個個身強力壯。

2、表示「逐一」。表示此種意義的重疊形式作狀語。我們要一件件仔細檢查，不要漏掉。

3、表示「多」。他一次次給我打電話。

參考資料來源：網路-量詞

3. 果園應該用什麼量詞

應該用的量詞是 片 一片果園

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4. 填量詞一片果園可以嗎

可以的 一片果園 完全可以

5. 一年級填量詞大全一什麼翅膀,一什麼果園,一什麼石碑,一什麼荷葉,一什麼魚塘,

一（復雙）翅膀、一（片制）果園、一（塊）石碑、一（張）荷葉、一（個）魚塘

一、雙拼音shuāng

1、兩個，一對。

2、偶，與「單」相對。

3、加倍的。

二、片拼音piàn

1、平而薄的物體。

2、切削成薄的形狀。

3、少，零星。

三、塊拼音kuài

1、成疙瘩或成團的東西。

2、量詞，用於塊狀或某些片狀的東西。

3、量詞，用於銀幣或紙幣，等於「圓」。

四、張拼音zhāng

1、開，展開。

2、商店開業。

3、拉緊。

4、擴大，誇大。

五、個拼音gè

1、量詞。

2、單獨的。

3、身材或物體的大小。

6. 1.在下列括弧內填上合適的量詞。 一（ ）花園 一（）谷穗 一（）果園 一（）狗尾草 一（）倭

一（座 ）花園 一（把）谷穗 一（個）果園 一（株）狗尾草 一（朵）倭瓜花

7. 量詞填空 一（ ）果園 一（ ）水花

一片果園 一朵水花

8. 量詞填空一（ ）果園

一片果園

9. 在括弧里填上合適的量詞，一（）秧苗一（）魚塘一（）小溪一（）翠竹一（）稻田一（）果園一（）石橋一（

一畦秧苗、一個魚塘、一條小溪、一根翠竹、一塊稻田、一座果園、一孔石橋、一群飛鳥。

量詞分為物量詞和動量詞兩類。物量詞表示人和事物的計算單位，如「一個人」中的「個」。動量詞表示動作次數和發生的時間總量，如「看三次」中的「次」、「看三天」中的「天」。

修飾名詞的量詞，又可根據名詞是否可數分為兩種情形：可數名詞，如人、桌子；不可數名詞，如糖、水。

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量詞有明顯的表形作用

1、運用不同的量詞可以表現同一事物不同方面的形態特徵。

例如。布。既可以用「塊」作量詞。又可用「匹」作量詞。用「塊」作量詞。表現了布的局部特徵。用「匹」作量詞。表現的是較大整體的卷狀形態。

2、運用量詞可以突出表現事物的主要形態特徵。

例如，用「粒」或「顆」作豆子等植物果實的量詞，表現了豆子為顆粒狀這一形態特點。用「把」或「柄」作刀的量詞，則突出了「刀有把」或「刀有柄」這一形態特點。

3、運用不同的量詞，可以藉助其表形作用來區分那些本質相同而外部形態不同的事物。

例如，秤，如果說是「一台秤」，指的是「台秤」，如果說「一桿秤」，指的是「桿秤」。香，如果說是「一支香」或「一根香」，這種香指的是「線香」，如果說是「一盤香」，這種香指的是「盤香」。

10. 一什麼果園 填量詞

一（片）果園、一（個）果園、一（畝）果園

片拼音piàn

1、平而薄的物體：卡片。

2、切削成薄的形狀：片肉片。

3、少，零星：片段（整體當中的一段）。

4、指較大地區內劃分的較小地區：分片兒開會。

5、〔片假名〕日本文所用的楷書字母。

6、量詞，指面積、范圍、景象、心意等或成片的東西：兩片葯。

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漢字筆畫：

相關組詞：

1、片刻[piàn kè]

極短的時間；一會兒。

2、卡片[kǎ piàn]

用來記錄各種事項以便排比、檢查、參考的紙片。

3、片段[piàn àn]

整體當中的一段（多指文章、小說、戲劇、生活、經歷等）。

4、鏡片[jìng piàn]

光學儀器或眼鏡等上的透鏡。

5、拓片[tà piàn]

把碑刻、銅器等文物的形狀和上面的文字、圖像拓下來的紙片。