A. 一年級短文拔河怎麼寫
拔河
拔河,多麼有趣的一件事呀,作文 拔河。想起小學時,我們班可是第一名的保持者呀。
「同學們,今天下午我們班要去拔河,十位女生,十位男生,那些同學想去呀,舉手錶決。」老師的話音剛落下同學們都很積極的舉起了手,「我們班的同學可真積極呀,但只要二十位同學,體育委員你來選二十位吧,」老師指著體育委員說。我在心裡默念道:選我,選我呀。「你,你……還有你。」「我嗎?」「恩。」「好高興呀我又可以拔河了,我有信心我們班一定能贏」,心裡這樣想著。
想到下午就要拔河就格外的激動,上課也心不在焉的。盼著盼著,終於到了拔河的時候了。
上課鈴一響,我們班趕緊排著整齊的隊形來到操場上,先用氣勢嚇倒對方。裁判老師說道:「還有一點時間才開始,各班請先自己熱下身。體育委員給我們加油鼓勁到:「同學們加油呀,這是我們沖刺前最後的准備了,加油呀三(4)班。」「請七三班和七二班參加拔河的`同學各就各位,」該我們了心跳的好快。
我們先找好自己的位置,然後都把腳靠在一起,小學五年級作文《作文 拔河》。「現在請各班拿起繩子,預備開始。」我們班使盡全力,拚命往後拉。同學們喊道:「後面的胖子加油呀,往後拉呀,穩住重心。」「啊,啊,」班上同學一起發出的吼叫。本想把對方拖過來,讓他們全部都被我們拉到在地,結果沒想到他們太胖了,我們拖都拖不動。看看自己的腳怎麼在不停的往前挪呢?原來站在最後面的同學已經摔倒了,只有我們前面的同學在拉。最後對方使勁了全力拉,我們被拖到了對方了領地去了。裁判說:「停,第一場二班獲勝,雙方換場地,」「預備拉」。我們班在往後退,有種很輕的感覺,這次能把他們班拉過了。老師在不停的為我們加油:「重心壓低,往後倒,拉過來了,拉過來了,再加把力,我們就贏了。」忽然,拉不動了,對方的力量在增大,某種力量又把我們吸過去了,我們又輸了。
就這樣我們持續了四場,手拉得通紅,臉上的汗水直流,但最後我們班仍然屢戰屢敗,打破了學校有史以來的記錄。可我們都覺得不公平「我們班的同學雖然很高,但是都很?C,班上幾乎沒有一個胖子。而其他班呢,個個那是有高有壯,胖子還很多,這樣比我們班肯定輸呀。」老師走過來安慰我們說:「沒事,我們力氣小拉不過別人,我也知道你們已經盡力,雖然我們蠻力不行,但我們腦袋比他們靈活,他們是四肢發達,頭腦簡單。」
對,我們是輸了。但我們並沒用放棄的精神是其他不沒有的。我們的精神勝過了他們的蠻力,我們的精神和我們的智慧永存,我們下次一定會得第一的!
B. 一年級看圖寫話,拔河比賽
春天來了,春來暖花開,到處自春意盎然。全校的同學們一起去公園春遊。公園里碧綠的青翠的樹木迎風搖擺著,像是在歡迎我們的到來。
11-7班和11-4班在鋪滿新綠的草地上拔河。每個班派出六名隊員參加比賽。每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往後傾。
「嘀」裁判員一聲哨響,雙方隊員馬上用盡全力往後拉,腳一步一步往後退。啦啦隊緊張的大喊:「加油、加油,11-7班加油。」很快,在同學們的努力下11-7班勝利啦!
同學們可高興啦!有的在笑、有的在叫,還有的說:「我們班勝利了,我好開心呀!」幾只小鳥圍著我們,好像也是在為我們的勝利喝彩!
C. 拔河比賽看圖寫話一年級
拔河抄比賽
春天來了,春暖花開,到處春意盎然。全校的同學們一起去公園春遊。公園里碧綠的青翠的樹木迎風搖擺著,像是在歡迎我們的到來。 7班和4班在鋪滿新綠的草地上拔河。每個班派出六名隊員參加比賽。每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往後傾。 「嘀」裁判員一聲哨響,雙方隊員馬上用盡全力往後拉,腳一步一步往後退。啦啦隊緊張的大喊:「加油、加油,7班加油。」很快,在同學們的努力下7班勝利啦! 同學們可高興啦!有的在笑、有的在叫,還有的說:「我們班勝利了,我好開心呀!」幾只小鳥圍著我們,好像也是在為我們的勝利喝彩
D. 一年級看圖寫話拔河30
春天來了,春暖花開,到處春意盎然。全校的同學們一起去公園春遊。公園里碧綠的青翠的樹木迎風搖擺著,像是在歡迎我們的到來。
11-7班和11-4班在鋪滿新綠的草地上拔河。每個班派出六名隊員參加比賽。每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往後傾。
「嘀」裁判員一聲哨響,雙方隊員馬上用盡全力往後拉,腳一步一步往後退。啦啦隊緊張的大喊:「加油、加油,11-7班加油。」很快,在同學們的努力下11-7班勝利啦!
同學們可高興啦!有的在笑、有的在叫,還有的說:「我們班勝利了,我好開心呀!」幾只小鳥圍著我們,好像也是在為我們的勝利喝彩!
E. 一年級看圖寫話,拔河
問題設置一:
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的( ),有的( ),還有的( )
問題設置二:
只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們( )
問題設置三:
你看,場面多麼激烈啊!運動員們有的( ),有的( )還有的( )
引導孩子從運動員的表情,神態,體形上去考慮;
問題設置四:
圍觀的我們( )
引導孩子從觀察者的身份去體驗比賽的激烈,可以聽聽場上的緊張的加油聲,可以看一看飄動的紅領巾等等;
問題設置五:
比賽終於在一聲清脆的哨聲中結束了,大家( )
提供興奮的詞語:歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳
問題設置六:
天空中飛翔的小鳥彷彿在說( )
範文:
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。 只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。你看!場面多麼激烈啊!運動員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關,還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領巾一會兒向左,一會兒向右,心裡可緊張啦!比賽終於在一聲清脆的哨聲中結束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時,天空中飛翔的小鳥彷彿也在說:「祝賀你們取得了勝利!」
F. 拔河比賽一年級看圖寫話
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。
場面多麼激烈啊!運動員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關,還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領巾一會兒向左,一會兒向右,心裡可緊張啦。
比賽終於在一聲清脆的哨聲中結束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時,天空中飛翔的小鳥彷彿也在說:"祝賀你們取得了勝利」。
拔河比賽是指人數相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動。有人認為中國古代的"牽鉤"就是早期的拔河運動,源於春秋戰國時期。最初拔河主要用以訓練兵卒在作戰時鉤拉或強拒的能力,後來被水鄉漁民仿效,成為一項民間體育娛樂活動。唐宋以後,拔河漸在民間盛行。712~756年,唐玄宗時曾作過千人參加的拔河比賽活動。拔河活動不僅在民間流傳,而且在皇宮中也有舉行。
G. 一年級小學生拔河比賽作文怎麼寫
也許你覺得這種競爭會很嚴酷,勝者為王,敗者為寇,競爭是如此激烈!如此殘酷!那裡還有一丁點快樂可談?但只要你細心觀察,快樂無處不在。競爭也是如此啊!
和對手攜手前進,共創佳跡。豈不是快樂?
學習上也是如此,你有一個對手,學習目標,並跟他競爭,對手的強大是你向前向上的動力,對手愈是強大,你的壓力愈大,你愈要努力,爭取超過對手,奪得桂冠。你能夠奪得桂冠,取得勝利,不正是競爭的快樂嗎?即使你學場失意,屈居第二,也不要沮喪,因為你仍然擁有快樂,你在與對手的競爭中取得了進步與成績。這仍然是值得你
快樂,這樣也會有競爭的快樂。
其實你的成功不僅僅是努力+汗水,還需要強大的對手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉化為動力也是你成功的前題條件。
只要你努力,細心觀察,競爭的快樂就在眼前。為了競爭的快樂繼續努力吧!朋友們!加油啊!
H. 小學一年級拔河比賽作文怎麼寫
拔河比賽復
今天天氣格外晴朗,深制藍的天空一碧如洗,太陽暖洋洋的,風兒輕輕地吹著。同學們正在公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。
雙方隊員立即在老師的指導下,進入場內指定的位置。只聽裁判說:「准備好了嗎?」雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。
第一回合因為我們心裡緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心,果然不出所料,他們太驕傲了,第二局被我們打下虎山。終於到了總決定,我們兩方不分上下,然而我們齊心協力,大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔,不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩,立即像小鳥一樣要飛上天了。
拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽後的歡樂和喜悅之中。
希望能幫到你
謝謝採納
I. 一年級就拔河比賽寫一句話
高氣爽,秋色宜人,我們學校的運動會隆重開幕了,同學們興高采烈踴躍的報名參加比賽。
第一個比賽是拔河,隨著裁判一聲令下拔河比賽開始了,同學們有的拚命往後拉,有的使出吃奶的力氣拔,還有的咬著牙往後拽。同學們拉的手都酸了,但是依然在堅持,一定要為11-7班爭光。旁邊的啦啦隊使勁的喊著:「11-7班加油,11-7班加油。」拍手拍得手都紅了。運動員聽了,鼓起勁拚命向後拔。
天上的小鳥聽到了我們的加油聲,也情不自禁為我們11-7班加油。路邊的樹木也在為我們加油。
最後我們11-7班取得了最終的勝利!大家一起說:「團結就是力量!」