❶ 六年級科學：判斷題 為什麼錯的
經判斷：第1、2、12正確，其餘均錯誤。
判斷題是一種以對或錯來選擇的答案；是一種以對或錯來選擇的答案。一般表現為出一句話，然後在後面的括弧內打上「√」或「×」；判斷題只有兩種答案,對或者錯,似乎很容易。但很多判斷題看上去似是而非,常使一些同學感到捉摸不定；判斷題的命題通常是一些比較重要的或有意義的概念、事實、原理或結論。
在判斷題的解答過程中，以下幾個方面值得應試者注意：1.結論必須明確，不可含糊或騎牆居中；2.分辨表現形式，確定解答思路；3.辨析設錯方式，解決判斷題的關鍵，在於考生能否正確地找出或辨析試題的設錯方式。命題人員在編制試題時採用多種多樣的設錯方法和技巧。如實事錯、前提錯、邏輯錯、隸屬關系錯以及概念使用、詞語表達錯等等。事實錯是指某一命題所表述的意思違反了事實真相；前提錯則是指所給出的前提無法推斷出命題的結論。總之，應試者在解答時必須仔細辨析命題的設錯方式，以免被一些錯綜紛繁的干擾因素所迷惑。
❷ 小學科學判斷題（很簡單）
1.x 。氣孔少在蒸騰作用中釋放的水分才少，才能抗旱。
2.x 。聲波和光波中都含有能量，都是能量的載體。
3.v 。常識。
4.x 。紙和玻璃的回收都省卻了初始加工過程，所以成本都低。
5.v。顯微鏡的作用就是這個。
6.x。發酵後面團內會產生很多氣體，導致面團的體積變大。
7.x。對。如煤炭，石油，歸根結底都是來源於太陽的能量。
8.v。科學就是根據事實得出的結論。
9.x。二氧化碳的濃度越高，地球的溫度就越高，溫室效應。
10.v。漢朝的時候我國就有利用黑火葯做的火箭了，是世界上最早的。
❸ 求小學六年級科學上冊月考測試卷一答案
給一個教育版六年級科學上教學要點：
六年級科學上復習
工具和機械
1、 機械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀等稱為簡單機械。（有用）
2、 由兩種以上的簡單機械組成的機械叫機器。
3、 杠桿原理：用力點到支點的距離大於支點到阻力點距離，就省力；用力點到支點的距離等於支點到阻力點距離，就不省力，也不費力；用力點到支點的距離小於支點到阻力點距離，就費力。鑷子是費力的杠桿。
4、 杠桿只要找到支點看距離，就能知道是否省力。
5、 輪軸原理：大輪帶動小輪，就省力；同輪，就不省力，也不費力；小輪帶動大輪，就費力。輪越大越省力。
6、 滑輪原理：定滑輪可以改變用力方向，不能省力；動滑輪不能改變用力方向，省一半力；滑輪組既能省一半力，又能改變用力方向。動滑輪越多，省力越多。實驗：杠桿架、定、動滑輪、鉤碼、細繩、測力計。
7、 斜面原理：坡度越小，越省力；坡度越大，拉力越大。斜面是靠延長距離來省力的；螺絲釘是一個變形的斜面。實驗：長木板、測力計、鉤碼。
8、 傳動裝置有：鏈條傳動、齒輪傳動、皮帶傳動等。（傳遞動力）
9、 自行車是鏈條傳動，大齒輪帶動小齒輪，省力；同齒輪不省力，也不費力。
10、自行車上的簡單機械：龍頭和踏腳是輪軸，前後剎車是杠桿，前後輪中間是滾珠軸承。
11、阿基米德發現了杠桿、滑輪和浮力定律。
形狀與結構
12、基本形狀有：圓錐體、圓柱體、立方體（板）、球體。
13、橫梁的抗彎曲能力與：厚度、寬度、材料、長短、角度有關。
14、改變物體的形狀可以提高材料的抗彎曲能力和承受力，圓柱體承受力最大。
15、V、L、U、T、工字形可以增加材料的厚度，增強抗彎曲能力；節省一半材料。
16、拱形有很大的承重力，拱形承重時，壓力會向兩邊、向下傳遞，抵住這兩個力，拱形的承重力會更大。半球形也是拱形，承重力很大。實驗：紙、書本。
17、三角形具有穩定性，穩固、結實、所用材料最少。
18、框架結構中有許多三角形，更穩固、結實、不易變形。
19、建高塔特點：下大上小、下重上輕、橫梁平衡、三角形。
20、我國的趙州橋是石拱橋，經歷了1500年的戰火洗禮；特點：石板拼成，堅固持久，承重力大，小拱減輕橋重，可以排洪。
21、現在建橋的首選是鋼索橋，江陰大橋就是一座鋼索橋；特點：鋼索承重，橋墩少，跨度大，抗震、抗洪、抗風，材料少，結實、輕巧、美觀。結構：橋塔、橋面、鋼索。
22、用報紙造橋：做橋塔、橋面的報紙要折疊變厚，膠帶固定，用吸管和細繩做鋼索。（分組回家製作）
23、空心管子的優點：重量輕、更結實、材料少、抗彎曲能力強。
能量
24、直線通過指南針通電後，指南針沒有變化。
25、線圈豎放通過指南針通電後，指南針偏轉角度最大；（實驗：電池、導線、指南針）說明電和磁有關系，為人類利用電能打開了大門。
26、電磁鐵：將一米導線繞在大鐵釘上（50圈），導線兩端接在電池的正負極，用大鐵釘的兩頭可以吸起大頭針（時間長會磁化）。（通電後具有磁鐵的性質）（實驗）
27、用指南針可以判別電磁鐵的南（S）、北（N）極。
28、改變電池的正負極和改變線圈的纏繞方向，可以改變電磁鐵的磁極。（實驗）
29、增加電池和增加線圈，可以增大磁力。（大鐵釘大也會增大磁力）（實驗）
30、小電動機轉動的秘密：把電池的正負極接在換向器上，蓋上後蓋（接通電刷），讓線圈裡面的磁和外面磁鐵的磁相互作用，轉子就會轉動起來。注意：用3個磁鐵轉得更快，磁鐵不能太遠，改變電池正負極和換一頭磁芯可以改變轉子的方向。
31、電具有的能量叫電能。還有：化學能、動能、機械能、熱能、光能、聲能、風能、水能、核能、磁能、潮汐能、激光能等。（能量可以轉化）
32、燃料和食物中存在的能量叫化學能。
33、能量轉化：化學能—動能---機械能---電能---熱能---光能---聲能。
34、只要條件達到，所有的能量都能轉化成電能；普通電池（化學能）、生物發電（化學能）、煤炭發電（化學能）、光電池（光能）、手搖發動機（動能、機械能）、太陽能發電（熱能）、風車發電（風能）、水能、潮汐能發電（水能）、核電站（核能）等都能轉化成電能。
35、煤、石油、天然氣是重要的能源（太陽能）；是不可再生的。植物深埋在地下，與空氣隔絕，經過上億年的高溫、高壓，形成了煤；動物深埋在地下，與空氣隔絕，經過上億年的高溫、高壓，形成了石油和天然氣。
36、節約能源：節約用電，節約用水，節約資源等；新能源：太陽能、潮汐能、地熱能、風能、核能等。
生物的多樣性
37、校園里的植物：樟樹、女貞樹、小葉女貞、法國梧桐、法國冬青、泡桐樹、鐵樹、四季桂、紅花繼木、梧桐樹、合歡樹、松樹、柏樹、雪松、桃樹、谷樹、槐樹、白玉蘭、紫玉蘭、含笑、迎春花、茶花、紫荊、海桐、黃楊、蘭花、仙人球、狗尾草、車前草、水花生等。
38、校園里的動物：麻雀、白頭翁、畫眉、斑鳩、燕子、烏鴉、毛毛蟲、知鳥、蜻蜓、蝸牛、蚯蚓、螞蟻、七星瓢蟲、大黃蜂、蜜蜂、蒼蠅、蚊子、蜘蛛、蝴蝶、蟋蟀、蝗蟲、螳螂、壁虎、黃鼠狼、貓、鼠、多腳蟲、蜈蚣、地老虎、鼻涕蟲等。
39、我國珍稀植物：普陀鵝耳櫪（一株）、銀杏、銀杉、珙桐、血松、大樹杜鵑、絨毛皂莢（兩株）、荷葉鐵線蕨、原始觀音座蓮等。
40、我國珍稀動物：大熊貓、白鰭豚、揚子鱷、朱䴉、藏羚羊、麋鹿、羚牛、金絲猴、娃娃魚、東方白鸛、華南虎、白頭葉猴、黑頸鶴等。
41、不開花植物主要有：苔蘚類、藻類、蕨類等古老植物，它們靠孢子繁殖後代。
42、根據動物的骨骼可將動物分為：脊椎動物和無脊椎動物。
43、給動物分類：有三對足的是昆蟲類，在水裡用鰓呼吸的是魚類，在天上有羽毛的是鳥類，胎生用乳汁喂養後代的是哺乳動物。動物約有450多萬種，昆蟲類約佔80% 。
44、世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的動物和人，連雙胞胎也有差別。
45、生物豐富的特徵決定了物種的多樣；各種環境的變化選擇了適者生存。
46、生物的多樣性是人類生存與發展的基礎。
47、5月22日被稱為國際生物多樣性日。
❹ 小學六年級科學判斷題，最好能寫出這樣判斷的原因
1 因為宇宙的年齡大約在130億年左右，所以科學家們能看到宇宙深處。
2 月球的重力是地球的1/6，所以是10Kg
❺ 小學科學期末判斷題，求求大家了！
1、房屋的房頂是應用了斜面原理。 （ 錯 ）
2、雞蛋近似於球形，因為這樣可使它更堅固。 （ 對 ）
3、電動機中存在著三個電磁鐵，而且它們是同時工作的。 （對 ）
4、水葫蘆的葉柄膨大成很多氣囊，能適應水生環境。 （ 對 ）
5、螺絲釘的螺紋越密，擰起來就越費力。 （對 ）
6、所有植物的花繁殖後代時都需要昆蟲幫助傳粉。 （ 對 ）
7、電動機是把動能轉化成電能的裝置，發電機是把電能轉化成動能的裝置。 （錯 ）
8、螞蟻的觸角總是在不停地左右晃動，這是因為它們是靠觸角來捕食的。 （ 錯 ）
9、和運動有關的物體所具有的能量叫機械能。 （對 ）
10、蜘蛛是一種特殊的昆蟲。 （ 錯 ）
❻ 判斷題（小學六年科學）
1錯 有營養生殖 2錯 向下 3對 4對 5錯 無死亡 6熱張冷縮 7對 8錯 須吸熱 9錯 ？10對 11 排斥 12對 13錯 手握除外 14錯？15錯？16要受精 17 基因工程除外 還是選隊把 18錯 是胚乳 19不到 20花蜜把 21不1樣 22硬度把 23有 酸 24 錯條痕的深度 25錯 化合物 26 不到 27錯？28對 29 與體積有關 錯 30 對 31錯 32 對 海水密度大 33不1頂 34密度 錯 35 對極晝 36對 熱張冷縮 37錯？38錯 39錯 周期不便 40錯 。。。。。累
❼ 六年級下冊數學判斷題選擇題以及他們的答案
因為6/15的分母含有質因數3，所以6/15不能化成有限小數。（）
小欣身高比小歡矮1/10，則小歡的身高是小欣的9/10（）
數對（11，12）與（12,11）位置相同。（）
成為互質的兩個數可能是質數也可能的合數。（）
錯
錯
錯
對
❽ 小學科學六年級判斷題
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
❾ 語文六年級下冊判斷題
1.「跨越百年的美麗」，「美麗」不僅是指居里夫人的美麗端莊，更是指她所體現的科學精神和人生態度。（對）
2.《匆匆》的作者朱自清，他寫了《荷塘月色》、《你我》、《家》等。（錯）
3.《桃花心木》的作者是林清玄。（對）
4.《凡卡》一文寫出了凡卡學徒生活的悲慘。（對）
5.老舍寫的《養花》寫了養花的過程，表達了養花的樂趣。（對）
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