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小學三年級作文我熟悉的小鳥

發布時間:2021-03-14 22:30:17

㈠ 三年級作文我熟悉的鳥麻雀.

我最喜歡的鳥就是麻雀。它小巧玲瓏、動作敏捷、聲音清脆,最主要的是我可以經常在校園了見到它們活蹦亂跳的身影。
我經常見到的麻雀大都披著棕色和紅色相間的羽毛,頭頂是淡褐色的,只有腹部是白色的。它的眼睛像一個黑黑的小句號,不仔細看還真看不見呢。它的嘴巴周圍長著一條黃黑相間的羽毛,小爪子是肉色的,還有三個小指頭呢。
我每次看到它們的時候,都發現它們一直在蹦蹦跳跳,從不停歇,我查了《動物之謎》才知道,原來麻雀的後肢沒有關節,所以只能做跳躍運動。有時,麻雀成群結隊地聚在一起,好像在玩游戲,又好像在尋找食物。當看到我走進它們時,它們就像受驚似的迅速飛散。
媽媽說,她小的時候就養過麻雀,發現麻雀特別愛洗澡,只要在它面前放一小碗水,小麻雀立即就會像劍一樣地把頭紮下去,在水裡不停撲騰。
我還經常發現麻雀會落在我家的護欄上,我好想把它們留下來,就讓爸爸用牛奶箱做了一個鳥窩,綁在護欄上。我相信,遲早有一天,麻雀會喜歡這個新家的。我也希望每家每戶都在自己家的窗外為麻雀安一個「家」,這樣它們就可以開開心心地在天空中自由地飛翔……

㈡ 我熟悉的鳥寫作文3

麻雀是我最熟悉的一種鳥,它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍,一會又成群結隊從天上飛過,留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。

一天,我從窗戶向外望,看見十幾只麻雀在樹枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面綉著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛,一對黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周,一旦發現危險情況,便乎的飛走了。飛到別處去時,還要機警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經常迅速下垂,又很快抬起來,一眨一眨的,十分有趣。

在人們的印象中,麻雀是一種害鳥,其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學家的發現,我們才保護它,才能使麻雀在大自然中快樂的生活。

麻雀貌不驚人,平淡無奇,可是,它是一種益鳥,是人類的朋友,是大自然中的小精靈,是我最熟悉的鳥!

小學三年級關於我熟悉的鳥的作文

燕子

冬爺爺悄悄地走了,春姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了。瞧,大地穿上了碧綠的衣服,可愛的小燕子也從南方飛回來了。

小燕子在麗麗家的屋檐下搭了個窩。在那按家了。不久,燕媽媽生出了四個燕寶寶。他們毛茸茸的,可愛極了。可是它的翅膀太軟了還飛不了。有一天,燕媽媽要給燕寶寶找吃的。它告訴他的寶寶們說:「你們的翅膀還軟,不能亂飛,媽媽要給你們找吃的去。」說完媽媽就非走了。四隻燕寶寶在家快快樂樂地玩著。突然,他們把最小的燕寶寶擠了下去。「啪」的一聲,那隻小燕子掉到了一塊石頭上。

這時,一直大花貓從這路過,看到了這只燕子,心想:我今天真幸運,居然有一隻燕子給我送上門來當午餐了!小燕子看見了大花貓,嚇得「嘰嘰」「嘰嘰」的叫著。

恰巧,麗麗看見大花貓欺負小燕子,她趕緊拿起一根棍子,向大花貓走去,大花貓看見了,趕緊跑,不一會兒,大花貓就跑得無影無蹤了。

麗麗輕輕地捧起了小燕子,想把它送回家,可是,屋檐太高了,麗麗夠不到,她喊來爸爸,讓爸爸拿梯子吧小燕子送回家。於是爸爸小心翼翼地把小燕子送回家了。

那些小燕子「嘰嘰」的叫著,好像在說:「謝謝你,麗麗。」

㈣ 三年級作文我熟悉的鳥

我熟悉的鳥 我熟悉的鳥是貓頭鷹,貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上,一雙黃色的爪子緊緊地抓 住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的內衣。它 有一雙閃閃發光的眼睛,還有一張又短又小的嘴。 貓頭鷹愛夜晚撲獵,明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個微 型望遠鏡,它的耳朵非常靈敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟,可以像閃電一 沖向獵物並抓起來。 貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到 1000 多隻老鼠,是農民伯伯的好幫手。 我們能吃到大米,貓頭鷹也有功勞。

我熟悉的鳥是小燕子。

在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。後來,這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個窩,於是每天都在窩的周圍活動。

小燕子一身烏黑的羽毛,一對亮閃閃的眼睛,靈活透亮,嘴巴尖尖的,有一個剪刀似的尾巴,我可喜歡它了。

有一天,我看見一隻燕子一動不動地在窩里,媽媽說:「那隻燕子在窩里孵小燕子。」幾天過後,忽然有幾個小腦袋探出來了,我一看,原來是幾只小燕子出生了。

從此,我天天留心觀察那些小傢伙,每當燕媽媽捕食回來,它們就爭先恐後[注: 搶著向前,唯恐落後。]的搶著吃;好像在說:「媽媽,先給我,先給我!」燕媽媽把捕來的蟲子公平的分給了每隻小燕子……小燕子們漸漸的長大了,它們開始學飛行了。

不久,它們一個個都會飛行了,它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了。

我真想讓這些小燕子常住在我家,我非常喜歡它們。

㈤ 小學三年級描寫我熟悉的鳥的作文

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小學三年級描寫我熟悉的鳥的作文
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小燕子在麗麗家的屋檐下搭了個窩.在那按家了.不久,燕媽媽生出了四個燕寶寶.他們毛茸茸的,可愛極了.可是它的翅膀太軟了還飛不了.有一天,燕媽媽要給燕寶寶找吃的.它告訴他的寶寶們說:「你們的翅膀還軟,不能亂飛,媽媽要給你們找吃的去.」說完媽媽就非走了.四隻燕寶寶在家快樂樂地玩著.突然,他們把最小的燕寶寶擠了下去.「啪」的一聲,那隻小燕子掉到了一塊石頭上.
這時,一直大花貓從這路過,看到了這只燕子,心想:我今天真幸運,居然有一隻燕子給我送上門來當午餐了!小燕子看見了大花貓,嚇得「嘰嘰」「嘰嘰」的叫著.
恰巧,麗麗看見大花貓欺負小燕子,她趕緊拿起一根棍子,向大花貓走去,大花貓看見了,趕緊跑,不一會兒,大花貓就跑得無影無蹤了.
麗麗輕輕地捧起了小燕子,想把它送回家,可是,屋檐太高了,麗麗夠不到,她喊來爸爸,讓爸爸拿梯子吧小燕子送回家.於是爸爸小心翼翼地把小燕子送回家了.
熱心網友 2016-10-23
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㈥ 三年級作文小鳥怎樣寫

你們猜,我最喜歡天空飛的哪一種小動物?告訴你吧:它是有尖尖的嘴巴、烏黑光亮的眼睛、摸起來舒舒服服的羽毛的小東西,
作文 小鳥
。對,那就是可愛機靈的小鳥!
今天,大哥哥就送給了我一隻這樣的小鳥,我簡直是太興奮了。它有一個我意想不到的地方,一對交叉背在背上的翅膀,似剪刀的尾巴都黑灰相間,在邊上都長有長約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開了,黃邊拉長,飛起來漂亮極了。
我的鳥兒可調皮了!早上,我給它喂大白米,它不但不領情,反而用小尖嘴來啄我的小手,痛痛的。我又給它喂水,它還是不喝,竟然尾巴一甩,把水灑在自己的羽毛上,
小東西,你是在浪費水資源哦!
我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個平坦的地方,不去打擾它,它馬上就可以進入夢鄉。它也時不時會睜開眼睛,好像是在看看安不安全,不過它又會快速閉上眼睛入睡。它有時還要打哈欠呢,可愛吧。
我的小鳥可膽小了!因為小鳥天生就怕貓,我只要學幾聲貓叫,它就會四處張望,全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上,驗鈔機發出的那一點點聲音,它都想努力飛走,可它還是幼崽,逃不掉的。
我也知道要愛護小鳥,不能去傷害它們,它們的生命也很可貴哦!所以我等這只幼鳥翅膀硬了,我就會給它自由的。

小學生三年級「鳥類」作文

童年的麻雀
麻雀越來越少見了.
在我們生存的環境里,麻雀是唯一不分四季,長期接近人類,最親近我們的鳥類.它們喜群居生活,曾遍布鄉野和城市.它們的聲音和足跡伴隨在我們的日常生活中,與我們相棲相依,生生不息.
麻雀主要以農作物和雜草的籽種為食,也捕食小昆蟲.我們土語叫它們"老家賊".
從前的麻雀真多,多到人們把它們當成了"四害".的確,麻雀危害莊稼,夏秋季節,稻田中飄拽的稻草人風景,是農民為了嚇唬麻雀而立.可麻雀對人類畢竟弊少利多,是我們生態圈中不可缺少的一環.
隨著農業現代化過程中農葯和殺蟲劑的使用,以及人的濫捕濫殺,已造成麻雀生存空間持續性地縮小,麻雀慢慢從我們的視線中消失了.
記憶中,童年夏日清晨的懶覺總是被麻雀的爭吵聲打斷.每天,晨曦微白,勤奮的麻雀們就已起床,在茂密高大的楊樹上呼朋引伴,活動腰翅.伸展歌喉, 開始愉快的一天.唧唧喳喳的歡叫聲響徹寧靜的山鎮,家家戶戶屋頂的炊煙也隨之彌散開來,麻雀呼喚我們開始新的日子.於是,一整天,到處都是麻雀好動的身影和隨意的歌聲.
黃昏時節,麻雀們又會聚集在房屋周圍,吵鬧不停.似乎在一起召開總結會議,對一天的生活進行交流,之後雙雙歸巢,暮色便漸漸濃了,這時出奇的靜謐.
麻雀伴隨了我們鄉村小孩的童年.那時,每個孩子隨身必備的一個玩具是彈弓.我也穿著帶兜兒的綠上衣,一面的兜兒里裝著彈弓,另一面的兜兒里裝著用作子彈的小石子,整天穿梭於楊樹下,不時地對著樹枝.電線.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄準和射擊.因為水平問題,整個童年,僅有一次擊中過麻雀,那隻倒霉的麻雀被擊中後從樹枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飛入夕陽深處不見了.就為這一小小的成績,我向同伴們講了許多回,每回都流露出遺憾的心情.
麻雀是我們當地的土著居民,它們總是和我們一起執著守護著這片傳統的鄉土.其它候鳥在深秋時就扔下這里的家,飛去溫暖的南方避寒.只有麻雀,堅持著老家的嚴寒.冬季,白雪皚皚,銀裝素裹,麻雀們失去了許多覓食和游戲的場所,便成群結隊到鄉路上.到村落場院中活動.成群飛翔,撿拾可食的東西.我們就常常看到它們與雞狗爭食的情景了.我也曾經在雪地上掃開一塊雪,支上蘿篩,放上糧食作為誘耳,准備抓幾只作為寵物.也扣住過幾只,只是在從蘿篩中往外抓時都順縫跑掉了.
今天,我真為童年時的捕鳥水平感到欣慰.因為,我為此沒有傷害過麻雀.
鄉村清新的空氣.鄉村自然的田野風光和純朴的村落依舊.然而,鄉村的麻雀卻蹤影難尋了,鄉村因缺少麻雀的吵聲變得寂寞了,失去了一種天籟之音.
我們擁有了許多從前沒有的東西,可我們又在失去很多曾經擁有的美好,這是我們的無奈
麻雀還能回歸家園嗎我懷念它們.

㈧ 作文我最熟悉的一隻小鳥①百字

假如我是一鳥,
我也應該用清爽的喉嚨歌唱:
這萬里雲的的湛藍的天空,
這直入雲霄的壯麗的大廈,
這活潑可愛的跳動的娃娃,
和那來自暖陽下的爽朗的笑聲……
——然後我睡了,
連夢境里都浮現出這美妙的土地,作文 假如我是一隻鳥,初中二年級作文《作文 假如我是一隻鳥》.
不為別的,只為這我摯愛的土地
漢南區紗帽中學初二:龔洪瑾

㈨ 我熟悉的小鳥燕子作文

麻雀是我最熟悉的一種鳥,它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍,一會又成群結隊從天上飛過,留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天,我從窗戶向外望,看見十幾只麻雀在樹枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面綉著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛,一對黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周,一旦發現危險情況,便乎的飛走了。飛到別處去時,還要機警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經常迅速下垂,又很快抬起來,一眨一眨的,十分有趣。
在人們的印象中,麻雀是一種害鳥,其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學家的發現,我們才保護它,才能使麻雀在大自然中快樂的生活。
麻雀貌不驚人,平淡無奇,可是,它是一種益鳥,是人類的朋友,是大自然中的小精靈,是我最熟悉的鳥!

㈩ 三年級小鳥的作文

我很喜歡小鳥,因為我曾經養過一對活潑可愛的小鳥。
那是三年前的一個夏天,我到表姐家去做客,到她家我感到一切都不習慣,第二天我就纏著表姐帶我出去玩。我們到草地上玩,我看見了一隊羽翼未豐的小鳥,我很喜歡它,我就跑過去一看,可能是它們的媽媽不要它們了,我見它們可憐,就簡單地編織了一個窩,把它們帶回家了。家裡沒有蟲子喂養它們,我就買雞飼料喂養它們。把它們關在籠子里,就這樣它們漸漸地長大了,我覺得它們應該回到屬於它們自己的家——大自然,我就打開鳥籠的門,它們飛走了。我很傷心,很捨不得它們離去。
第二天早晨,我起來,我以為那兩只鳥還在籠子里,我又拿飼料去喂養它們,突然,我聽見小鳥的叫聲,是我養的那兩只小回來了。我感覺小鳥和我產生了深厚的感情,它們也捨不得離開我。
鳥真的是很有靈性的動物,就這樣,這兩只小鳥成為了我最喜歡的小鳥

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