A. 數學中方格紙和坐標的關系是怎樣的
數學中的方格紙一格表示一格單位長度,那麼橫向叫做橫坐標,縱向叫做縱坐標,坐標表示出來就是(橫坐標,縱坐標)即(x,y)例如,方格紙中向右邊數5個方格表示橫坐標為5,再向上數6個方格的話,縱坐標為6,所以此時的坐標為(5,6)反之為負數。
B. 小學一年級數學課本中關於左右是怎麼區分的
按觀察者的位置來定位左右或按被觀察者的位置來定位,具體應用方式如下:
1、被觀察者是人時,討論被觀察者的左右以被觀察者的左右來確定。
2、被觀察者為其他物體時,討論被觀察者的左右問題,以觀察者的左右來確定。
(2)小學一年級數學坐標點點紙擴展閱讀
一年級學習分辨左右的意義
(1)在認識左右的教學內容中,包含著對左右的相對性的認識。而左右的相對性對兒童來說理解起來比較困難。心理學研究表明,兒童一般要在 7~9歲,才能逐漸形成以他人為標准辨別左右的能力。如果按此規律,學生在8歲時,也,就是在二~三年級時,學習左右相對性比較適宜。但考慮到學前教育,以及後續知識的學習等因素,教材把左右的相對性內容安排在一年級 下冊。
當然如果不涉及左右的相對性,這部分內容完全可以安排在一年級上冊。考慮到左右的相對性在日常生活不可避免,因此有必要讓學生初步感知體會,所以教材中安排了左右的相對性內容。
(2) 一年級上冊教學中,學生在沒有認識左右時,就要回答類似「從左數起(或從右數起),誰在第幾?」的問題,這時就要先辨別左右再數數。由於我們讀書、寫字等都是按從左往右的順序進行,所以在教學序數時可以利用學生這些已有的生活經驗。
C. 一年級用的數學紙
就是=這種的,外面1塊買個本子就行,還有買不到老師也不會怎麼,大不了就是被罵了就沒有事了。
D. 小學一年級語文、數學試卷,綜合一點,一科出一頁紙就夠了,謝謝
小學一年級語文試題
一、我的耳朵最靈,會把聽到的詞語上打「√」。
淋雨( ) 棉花( )
鄰里( ) 蓮花( )
聲音( ) 花生( )
森林( ) 發生( )
二、我會讀拼音寫詞語
lǜ cǎo lián mánɡ pénɡ you mǔ qīn
( ) ( ) ( ) ( )
ɡān jìnɡ yuè liɑnɡ huánɡ yè fànɡ xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求填空我最會
「忙」共有( )筆,第3筆是( );組詞( )( )
「秀」共有( )筆,第6筆是( );組詞( )( )
四、我的眼睛最明亮。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜘蛛 螞蟻
我發現:_______________________________________________
我還會寫帶「艹」的字(三個):_____________________________
五、 我會認,我會讀,我還會歸類(填序號)
①耍 ②村 ③另 ④關 ⑤潮 ⑥擦 ⑦霜 ⑧感
後鼻音的字有:_____________ 前鼻音的字有:_____________
平舌音的字有:_____________ 翹舌音的字有:_____________
六、比一比再組詞
關( ) 認( ) 早( ) 生( )
美( ) 隊( ) 找( ) 聲( )
七、 選詞填空
頭 只 個 朵 位 把
一( )白雲 一( )山羊 一( )老牛
一( )老人 一( )騎手 一( )小刀
八、在( )里添上合適的詞語。
( )的小路 ( )的桃花 悶熱的( )
( )的小朋友 ( )的歌曲 漂亮的( )
九、用直線把下面的詞語連起來。
雪白的 楊樹 朝霞 水秀
快樂的 節目 和風 藍天
綠色的 頭發 碧水 晚霞
高高的 葉子 山清 細雨
十、選詞填空。
呀 嗎 吧 呢
1、你吃飯了( )?
2、下雨了,你快回家( )!
3、今天,你怎麼有空出來( )?
4、媽媽正忙著做飯( )!
十一、把下面詩句補充完整。
①牧( )騎( )( ),歌( )振( ) 樾。
②小荷才露尖尖( ),( )( )蜻蜓( )( )頭。
十二、動動你的小腦瓜,做完後把句子悄悄地讀一讀,好嗎?
1、給句子中加點的字選擇正確的讀音畫「—」線。
(1)在音樂(yuè lè)課上,同學們過得很快樂(yuè lè)。
(2)今天天氣真暖和(huo hé),我和(huo hé)同學一起去公園玩。
2、擦亮眼睛去尋寶。找出句中的反義詞並劃上橫線。
(1)長頸鹿的個子很高,貓的個子很矮。
(2)牛的力氣很大,螞蟻的身體很小。
(3)小白兔的尾巴很短,大象的鼻子很長。
人教版小學一年級考試題
一、 請你仔細算一算(19分)
32+9= 70+8= 92-4= 23-6= 57+7=
9+71= 86-40= 82-40= 82-3= 40+31=
37-9= 17+80= 73-50= 55+4= 67+30=
38+20-4= 57-20-7= 96-4-50= 97-60+20=
二、請你填一填(28分)
(1) 從右邊起,第一位是( )位,第二位是( )位,百位是第( )位。
(2) 一個數十位是4,個位是5,這個數是( )。
(3) 24的2在( )位上,表示( )個( ),4在( )位上,表示( )個( )。
(4) 10個十是( ),100裡面有( )個一。
(5) 比99多1的數是( ),比70少1的數是( )。
(6) 79前面的一個數是( ),後面的一個數是( )。
(7) 最大的一個數是( ),最小的兩位數是( ),最大的兩位數是( ),最小的三位數是( )。
(8) 在17、36、8、9、11、98、43中,單數有( ),雙數有( )。
(9) ○○○○○○○○○○○○
△△△△△△△
○比△多( )個,△比○少( )個,算式是:
二、 在○里填上>、<或=(18分)
76-50○30 38+20○56 78-30○50+8
75-5○15+10 45+7 ○7+45 24-6○58-40
三、 在你認為合適的答案下面畫「√」(5分)
1、小蘭做了27朵紅花,小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?
29朵 25朵 40朵
2、明明做了90道口算,蘭蘭做的比他少得多,蘭蘭可能做了多少道?
52道 80朵 100道
四、 請你讀一讀,再列式計算(18分+12分)
1、兒童樂園有紅色和藍色的碰碰車工35輛,其中藍色的有6輛,紅色的有多少輛?
口答:紅色的有 輛。
2、小亮看一本書,已經看了64頁,還有8頁沒看完,這本書共有多少頁?
口答:這本書共有 頁。
3、河裡有80隻鴨子,第一次遊走27隻,第二隻遊走30隻,兩次共遊走多少只?
口答:兩次共遊走 只。
4、小英家養了25隻白金魚,7條黑金魚和9條紅金魚,你能提出哪些問題?把它寫下來並解答。
(1) ?
(2) ?
E. 有誰知道小學一年級數學中的【點數法】是什麼能詳細舉例解釋下嗎謝謝
點數法就是讓孩子點數對應,比如:一個點點或者是一個星星他相對應的數字就是一,依此類推。孩子通過點便知道數,通過數便在腦海有點的形成。
F. 數學上作圖用的那種滿頁都是點點的那種紙怎麼列印!急!在線等!!!!
網路下 坐標紙下載 就會出現很多,下個就可以了
G. 數學老師叫我們買的坐標紙是這個嗎怎麼用是剪下來嗎
我就是用這個過的初中,你可以剪下來。
H. 小學一年級數學圖形圖形中是圓點的那也算是圓形嗎
點線面都是圖形,
你看到的畫在紙上的,
那都是圖形
I. 小學一年級田字格數學數字怎麼寫
小學一年級數學數字的田字格寫法如下圖所示:
數
拼 音 shù shǔ shuò 部 首 攵 筆 畫 13 五 行 金 繁 體 數 五 筆 OVTY
[ shù ]
1.數目:次~。~額。
2.幾;幾個:~次。~日。
3.天數;命運:氣~。在~難逃。
4.表示事物的量的基本數學概念。由於生產實踐對計數和測量的需要,首先產生了自然數(正整數),後又逐漸產生了分數、零、無理數、負數、虛數等。
5.一種語法范疇。表示名詞、代詞所指事物的數量。
6.指數學:~理化。
[ shǔ ]
1.點算:~數(shù)。~不清。
2.比較起來最突出:~得上。~一~二。
3.責備;列舉錯誤:~說。~落。
[ shuò ]
屢次:頻~。
(9)小學一年級數學坐標點點紙擴展閱讀
相關詞彙
一、數落 [ shǔ luo ]
1.列舉過失而指責,泛指責備:被母親~了一頓。
2.不住嘴地列舉著說:老大娘~著村裡的新鮮事兒。
二、數數 [ shuò shuò ]
1.猶汲汲。迫切貌。
2.屢次;常常。
三、次數 [ cì shù ]
動作或事件重復出現的回數:練習的~越多,熟練的程度越高。
四、數據 [ shù jù ]
進行各種統計、計算、科學研究或技術設計等所依據的數值。
J. 方格紙和坐標的關系是怎樣的你認為在小學階段是如何體現的
看下人教版六年數學第十一冊《位置》,可以看出,
例一呈現行與列,採用得就是「格」 具體
例二則採用了「點」與「線」 抽象