1. 四年級四百字作文題目我好（ ）
（1）
我頹唐地走在路上。
天很陰沉沉的。如今是秋末，一絲蕭瑟的秋風將幾片枯黃的落葉吹旋。風有幾絲涼意，將我原本冷漠的心更為冰冷……
是我的努力嗎？是我的功夫下得不深嗎？為何五次投稿，都彷彿石沉大海，一去不復返？我的腳步更覺沉重了。回想起這兩個月，努力學作，拚命請教，只為能在某次投稿中「金榜題名」，但等來的卻是連五次的失望。我開始懷疑，懷疑真的有寫作能力？
我蹣跚地向公園中的石椅走去。一陣風，我整了整衣領，縮了縮脖子，雙手懷抱胸前，暖和些許，思考，反省！
從升初中，對寫作深感興趣的我，從不有任何原對寫作喪失興趣。我喜歡寫作，喜歡在作文中表達的感情，贊揚偉人的事跡，批判愚昧的作風。在寫作時，我會感到前所未暢快。我希望有人給我肯定，我將覺得很優秀的文章投予報社，我以為我會金榜題名，我以為我的文章會好評。，勿提評論，投了五次稿從不被刊登。這是為？難道真的是我這的天份？難道我該選擇放棄它？……
「寶寶乖，慢慢來，走到媽媽這邊來！」慈祥溫柔的聲音傳入我耳朵，打斷了我的思路。
我抬起低垂著的頭。一臉稚氣的小孩子搖搖晃晃的，站著，他的母親也站在離他不遠的地方，張著雙手，帶著微笑，溫柔地重復著那句話。
那個小孩子緩緩地踏出地一步，搖搖晃晃的，站不穩，很快就摔倒了，母親趕緊跑扶起他，那個小孩子竟哭，很快又站起來。母親緩緩地退後，重復著剛才的動作，重復著剛才的話語。次小孩子很堅決似的走到了母親的懷里。每當他走一步，母親就鼓一下掌，一直到孩子來到她懷里，母親哭了，緊緊擁住孩子......
這前後三分鍾的短短的一幕，使我的心靈震動了好久。人學走路之時，摔倒是難免的，但是要學會站起來。每摔倒一下，就證明你前進了一步，只要不走回頭路，不 退縮，向前，總有一日會走到端點，嗎 ？人生亦是如此，坎坎坷坷是不了的，但每遭遇一次，就證明你邁進了一步。如此不懈，不管多苦多累，的端點總有一刻會，遍體鱗傷，但的滋味，往往會將其覆蓋！
我站了起來，挺了挺身，大方地向前邁出腳步。不管怎樣，我能行，我是最棒的！
（2）
人的一生並非是一帆風順的，遭受挫折是在所難免的。我是「人中人」，也不例外。
以前，我很喜歡寫作文，回家總是堅持練筆。因為作文好，常得到老師的表揚，也曾獲過獎，所以我對寫作更有信心了。
隨著生活水平的提高，我家有了電腦，我便常常在上面打游戲，很少寫作文，有時幾乎忘了怎樣下筆了。有一天，爸爸對我說：「我給你開通了一個博客……」「博客？真的嗎？」我欣喜若狂，大呼小叫。從此，我就擠出時間，寫點東西發上去。今年，汶川大地震後，我看到那裡的學生不幸遇難，很難過，心想：如果他們有足夠的逃生常識，在老師的引導下能及時撤離，也許悲劇就不會發生。於是，我構思了一天，寫出了童話《代價》，讓爸爸幫我發到博客上。幾天時間點擊率已達一百多次，《代價》也被選為精品。看著大家給我的博客里留言評論，我甭提多高興了！接著，我發了一篇又一篇博文，平均兩三天就有一篇發上去，我的博文點擊率在不斷上升，太好了，耶！
六年級期末，要考中學了，我沒有太多時間寫。考試一結束，我第一件事就是打開電腦，看看我的博客評論和我的文學社團。我的博客很冷清，很少有人留言；而我的文學社團成員的作文卻很受歡迎，點擊率劇增，為什麼？我在思索，但我沒有想太久，想畢，我馬上去寫博文，寫了一篇又一篇，卻不那麼受歡迎。看著別人的博客那麼紅火，我迷茫著：「為什麼，為什麼?」加上我投出的作文到現在還沒有回應，我難受極了，就像一個在黑暗礦洞里的礦工，想向前挖，卻又怕對面是水。我在這樣的環境里思考著，徘徊著，眼前突然出現了一道光亮，一個老礦工提著煤油燈對我說：「孩子，大膽挖吧！」
這個老礦工就是我爸爸，他看我這么消極，就來幫忙「孩子，」他說，「人生的道路上不都是一帆風順的，有時充滿許多坎坷，許多挫折，跌倒了要爬起來，不要停止不前，記住：你是最棒的！」對，我是最棒的！其實，我也真的很棒！在受到打擊後，我重新振作起來寫作。終於，我寫出了一篇篇精美的博文，點擊率又上升了，社員們發來一封封帖子，給我加油，我又露出了笑臉。
挫折之後，我發現自己會面對挫折，冷靜對待，一步步地走向成功。這樣在成功時，我就能夠大聲地說：「其實，我是最棒的！我真的很棒！」
（3）我自信，我最棒
每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。讀書的希望成績優秀；演戲的希望觀眾贊賞；設計師希望得到人們的認同；經商的希望賺錢……總之，每一個生活在這世上的人都希望自己能得到別人的認可、簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。一位哲人說的好：誰擁有了自信誰就成功了一半。自信是我們成長過程中的精神核心，是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅信，成功也將屬於我們。因為擁有自信，我們脆弱的心靈將會因此變得堅強，我們的情緒將會因此始終樂觀向上；因為擁有自信，我們的內心將為此充滿陽光，我們的生命將會因此放射出奪目的光芒！用自信擁抱人生，不是自我陶醉，也不是自我滿足，自信的確應該與努力有機結合。它應當是一種智慧與才能的結晶。
無數成功者的事實啟示我們：事業成功固然有種種因素，但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業失敗。
在我的「自我評價」中，我是最棒的！ 我是最棒的，我相信現在是，將來也是！因為我有「目標專一而不半途而廢，持之以恆而不三心二意」的最好啟示。
讓我們鼓起勇氣對自己大聲說一句：「我自信，我最棒！我因為自信，所以最棒！
在我的「自我評價」中，我是最棒的，因為我是個自信、開朗的女孩。
記得我六歲時，我被鋼琴老師選中參加「步步高獎杯」鋼琴大賽。接到這個「光榮而艱巨」的任務後，我和老媽一起展開了激烈的練習活動。每天晚上，我總要把要表演的節目練上兩個多小時。星期六、星期天更不用說，練上三四個鍾頭成了家常便飯。工夫不負有心人。在我和媽媽的努力下，我終於把這首曲子拉下來了。
臨近表演了，彷彿時間也比平常快一倍。我越來越緊張，媽媽和老師的督促也越來越嚴。我下苦工夫練琴，但還是無法驅除心中的緊張。
那一天終於來了，我穿上早已准備好的粉紅色綢紗裙，化好妝，前赴步步高酒店。我深呼吸三次，告訴自己不要緊張，一遍又一遍地對自己說，我是最棒的，我一定能行的。媽媽和老師也不停地鼓勵我。
「下面是鍾斯琪小朋友的《小奏鳴曲》。」耳邊忽地響起主持人悅耳動聽的聲音和觀眾熱烈的掌聲。我鼓起勇氣走上台，給自己和所有人一個最甜美的微笑，舞動我靈巧的手指。頓時，一首美妙的歌曲從我的指尖蹦出來。短短幾分鍾，我用我的實力、我的自信證明給所有人看：我是最棒的，我能行！
自信是通往成功的必經之路，只有自信才會成功。我相信，只要我努力了，就一定會成功。我自信，我就能行！
2. 四年級作文"我能行"四百字左右
我能行
當我對自己沒有信心的時候，我就在心裡默默地說「我能行」，它就像一劑良葯，不斷鼓勵著我。
有一次,學校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫時,我對自己說"我能行,因為同樣在一個教室,同樣一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵自己,一題一題地做,終於做到了最後一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪裡見過,可是卻記不起來了,我讓自己慢慢想,並鼓勵自己我能行,我終於想起來了,並把答案寫在上面.到了報分數那天,我以112分得了第二名,原來遇到困難,我能行!
還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來沒做過,但由於我長大了,也要學會獨立了,媽媽便要我開始自己洗鞋子,我洗了一次覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回四五遍,我開始灰心了,後來我 看見旁邊的弟弟都洗得那麼有勁,那我這個做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對自己說,我能行!洗了幾遍終於洗干凈了,看到自己的勞動成果,我知道了原來我能行!
我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會對自己說一聲"我能行!"
「我能行！」這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：「我能行！」
一天，爸媽要出門，臨走時甩下一句話「浴室里的幾件衣服，你呆會兒洗一下。」「啊——」我愣住了。哎，從前我只洗過手帕、紅領巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。
再怎麼埋怨也沒用了。「我能行！」我默默地鼓勵自己。說干就干，准備好要用的東西後，我便學著媽媽的樣兒搓起了衣服。看著衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。不一會兒，池裡的水就變灰的了，衣服也洗完了。我如釋重負，連衣服也沒拿出來，就徑直走進了屋子。
「啪！」好像是什麼掉到了地上，我沖出屋，眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣，拾起衣服放到水池裡，倒入清水，准備把他們再洗一遍。一邊說「我能行」一邊憤憤地洗著。終於洗好了，不知道我的手會不會因為洗了衣服變得粗糙呢？我仔細檢查起來，粗糙倒沒有，長時間在水裡泡了，有點泛白了，出現了許多褶皺。
從此，「我能行！」這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：「我能行！
3. 小學生四年級四百字的作文成長中的某某某
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光.只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩.
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷.
那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試.也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利.聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈.為什麼每次考試的結果都是「遍體鱗傷」,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心.隨後,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷.
但是,我應該怎麼面對挫折,是迴避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想；人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服.
其實挫折未必是壞的,而是財富.以後,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰.
失敗了沒有關系,重新振作起來.陽光總在風雨後,沒有一個人會隨隨便便成功.我堅信,風雨之後的彩虹永遠都是最美的.
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向.沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒.而挫折並不是到了一敗塗地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪.如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當後盾,這樣才不會被輕易打倒.任何生命不堅強,必不能安然存在.若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強,如何能咬定青山不放鬆受人敬仰；若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友.
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格.人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格.不以謙遜為准則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失.如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
4. 小學四年級作文四百字
1、怡人的清晨
星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現一道「亮麗景觀」，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動「武」，看來她們也想身入其「境」。
早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美好明天。
5. 四年級作文四百字左右小動物
我喜歡的小動物作文400字
你們知道嗎？在大媽家裡有一隻可愛的小狗。它全身長著白色的毛，雪白的像棉花糖一樣；它的眼睛是黑白的，像兩顆寶石；耳朵是半圓的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。真是漂亮極了！
一天，我到大媽家去玩。我一進門，便看到這只小狗在門口「汪汪」地叫著，好像歡迎我來它家玩。我看見了它，就笑著說：「小調皮，別著急，我馬上陪你玩。」
進了屋，我便坐在沙發上，想休息一會兒。可是，它卻用舌頭來舔我。我受不了它的這種「親熱」的招待，只好陪它到外面去玩了。
在屋外，我們玩起了捉迷藏。我先藏到了中間的車後面，等侯著它來找我。不一會兒，就看見它朝這邊敏捷地跑了過來。突然，它來了一個急剎車，讓我大吃一驚！可是，它竟然沒有意識到我的存在。於是，我決定來看看它的「狼狽」樣。它那全身的狗毛，像是洗過澡的樣子。它對這陽光不停地吐出舌頭。是呀，今天的天氣真是火辣辣的，就像大火在燒烤著大地一樣。可是，它也趁著這個時間找到了我。啊！它變的更可愛了！白色的狗毛閃亮閃亮的發光，看起來非常光滑。它的眼睛注視著我，一副笑嘻嘻的表情，好像在說：「小朋友，看，我找到了吧」。
我真喜歡這只惹人喜愛的小狗啊
6. 小學四年級四百字的作文這就是我
我，雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也是獨一無二
我從小內向，不愛愛與別人交流。我喜歡安靜，不喜歡打打鬧鬧。我習慣坐在自己的位置上，不是做作業，就是發呆。想像著自己在仙境中遨遊，漸漸地，身邊周圍的人，聲音慢慢地消失，沉浸在了自己的聯想之中。在外，我也不愛說話，面對陌生的人從不主動與他交朋友。見到同學，也僅僅只是一個微笑而已。
在朋友面前，我搖身一變，變成了一個開朗活潑的女孩。在朋友面前，我不用約束自己，想笑就笑，想說就說。在自己家裡也是，輕松自在。
我的愛好都是安靜的，聽音樂、手工，看小說，是我的愛好。每一次心情不好，我就會聽音樂，不知為什麼，我的情緒漸漸平靜；心情慢慢好轉。也許這就是音樂吸引我的地方吧！小說是讓我為她著迷。手工就更不用說了，只要有空閑的時間，我就回去學習折紙、編織、、、、、、
有時我也會很固執，對一件事做了決定，就咬牙不放，從來不聽大人的勸導。我也很馬虎，經常把在寫錯等等。丟三落四可謂是我的「特長」了，走到半路才知道自己的東西忘拿了。健忘那可是「家常便飯」，不僅同學這么說，家長也這么說，連我自己都承認。剛宣布的事，到了第二天就忘得一干二凈了。我的心也很軟。看到街上的小貓小狗那可憐無助的樣子，我的心一下子就軟了，同情的心情一下子就涌了出來，可是，我也幫不了它。面對好朋友的請求，我也不好意思拒絕，只能勉強答應。但是對合理的要求，我會盡全力把它做好。 這樣的我，大家也許會好奇，到底那一個才是真正的我。告訴大家吧！其實我也不知道。 我就是我，一個平凡又獨一無二的我；一個多種性格的我；一個令人琢磨不透的我，如果大家想了解我，就和我交朋友吧！
7. 小學生四年級寫事作文四百字
我流淚了。
我考試不及格。
我的卷子被爸爸撕了。
我挨打了。
本題綱僅供參考
8. 自我介紹小學四年級四百字作文
朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：「老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！」老奶奶高興地回答說：「好，好。謝謝你，小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：「媽媽，你笑什麼？」媽媽回答說：「你自已看一看吧！」我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把「375」當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
========================================
把名字和學校修改一下！
9. 小學四年級描寫風景的作文四百字
在我家後面的不遠處，有一座劉林，中央有一面湖，這是我小時的樂園。
春天，冰雪融化了，鳥兒們都飛回來了，隨著鳥兒的歌聲，一陣微風吹過，一片片嫩綠嫩綠的小葉子，在空中做了個360°的旋轉，落到了湖面上。這時，湖面上皺起了層層波紋。魚兒在水裡歡快地游著，暈頭暈腦的轉著，忽然兩條小魚撞到了一起，像碰碰車一樣。在這場歡快的歡迎會里，春天不知不覺的過去了。
夏天，蔥蔥隆隆的樹木遮住了藍藍的天空，像一條鎖鏈，包住這片土地，清澈的湖水沒有了烈日炎炎的日子，變得清涼起來了。小鹿、小兔、小猴······都來到了這里乘涼。微風吹過，再也不會像春天那樣，湖面上皺起層層波紋，而是一條條柳條輕輕的顫動一下。夏天很熱，大家都知道，這時，老人兒童們都從家裡來了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戲的······歡快的音樂在這里四處飄盪。
秋天，一陣風吹過，一個個黃色的小豆芽，從樹上蹦了下來，跳到湖裡洗澡，湖水就像媽媽一樣，溫柔的撫摸著它們。
冬天，北風呼呼的刮過樹梢，地上的雪有幾尺厚，時不時從樹上掉下來一個冰塊，那或許是被封生氣了。忽然，一隻松鼠敏捷的跳過去，那或許是在尋找食物，跳來跳去，還有一雙悲傷的眼神，讓人感到同情他。說著說著，冬天就溜走了。
這就是我家後面美麗的竹林。
10. 四百字四年級作文
四年級作文寬容他人
篇一
生日的時候，我的舅舅給我買了一輛藍色的遙控車，它跑起來非常快，我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來到了我們家，他很喜歡玩車的玩具，我就把我心愛的遙控車給他拿了出來，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始，他只是打開開關，讓車在跑道上奔跑，不一會他就覺得車輪怎麼會轉呢?於是，他就想看個究竟，就把車輪卸了下來，我放學回到家一看，車子已經被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當我舉起拳頭的時候，弟弟嚇得直往後退，我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心裡想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是，弟弟看見我放下了拳頭，他就不再那麼害怕了，他慢
雖然我很心疼我心愛的小汽車，但是我卻換來了弟弟敢於承認錯誤的勇氣，可見寬容別人是多麼的重要啊!
篇二
寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學會寬 容。
星期一的第一節課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發現同桌有些異常，就問了他一句：「在幹嘛呢?」可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身後。這時，我在心裡想：不會是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：「橡皮送給你了，」同桌眼裡閃著淚花說：「對不起，我不應該把你的橡皮弄壞。」「沒關系!沒關系!」我急忙說。通過這個小小的風波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見寬容是多麼重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好!