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小學生六年級作文快樂

發布時間:2021-03-13 02:39:17

① 我什麼我快樂小學六年級作文600字

叮鈴鈴」伴隨著考試結束的鈴聲,我們迎來了愉快的暑假生活,為了讓我可以渡過一個既有快樂又有意義的暑假生活,我便制定了一個快樂暑假讀書計劃。

剛回到家,我就發現我家的那片「綠洲」又多了許多「長生果」,我欣喜若狂,還沒來得及向老媽道謝便拿出一本如飢似渴的讀了起來,那本書好似特別有吸引力,一個開頭就讓我陶醉在書海中,我如痴如醉地品著書中之精華,當我好不容易覺得足夠時,已經是晚上了。我從下午讀到這時竟毫無察覺,我合上書,咽了一口唾沫,好似把書中的所有精華都吞了下去。

每天我都迫不及待地細細品味著屬於我的「長生果」,因為書裡面的故事情節總是讓我牽腸掛肚,裡面的悲歡離合總是讓我受益匪淺。當我看完《假如給我三天光明》這本名著之後,內心受到很大的震撼,書中的主人公身殘志不殘的精神深深的鼓舞著我,從她身上我學到了,做為健全人的我們,更應該學習主人公那種奮斗精神,學會如何戰勝風雨,如何戰勝自我。同時,我也學會了用愛去溫暖身邊每個需要幫助的人。當我進入《安徒生童話》就好似進入了一個五彩繽紛的童話世界中,我會為賣火柴的小女孩的悲慘身世感到悲傷;會為三隻小豬的聰明智慧感到贊嘆;會為皇帝新衣中的皇帝感到悲哀。

從古到今,我們中國的文學博大精深,《西遊記》把我帶到了一個奇幻的世界;《水滸傳》讓我了解了那個時期的歷史故事;《三國演義》讓我被諸葛亮的聰明才智所吸引,為曹操的多疑而丟失性命而感到悲哀。

日子一天天過去了,我的「長生果」又不足夠了,我便央求媽媽帶我去選購,我得到的每本書都如獲至寶。好似我就是一條在書海生活的魚,看完一本書就如魚得水。這個暑假,我過得十分得快樂,因為我品嘗了許多「長生果」。這使我知識更加淵博!

小學生六年級我服務我快樂作文

一個人的習慣是決定他一生的重要關卡,假如你養成了不良習慣,你將會被卡在人生的最起點.
有些人就有這么一個習慣——每天上班下班,汽車陪著我.大家都承認,汽車很方便,每天瀟瀟灑灑走一遭,不費力,不費時,但為什麼有些公益廣告讓我們少開車,多騎車呢?正是因為每當汽車開過的同時,多多少少也會揚起一些灰塵,排氣管張著個大嘴巴,還不停吐著黑氣,彷彿在說:「哈哈,人們!使勁吸吧,吸進我給你們帶來的『營養快餐』吧!」真可惡啊.但是,何曾有人想過,每當你駕著車開過時,多少人會在後面捂著鼻子,皺著眉頭抱怨道:「真臭,真臭!難聞死了!」你心裡一定不舒服吧?但是,請設想,如果你能多騎自行車,不但不會污染空氣,還能瘦瘦身——減減肥吧,瞧你那圓圓滾滾的大肚子!不是嗎?一些公司經理、董事長、外交人員等,他們幾乎天天都要去應酬,吃飽喝足後直接踏上車,就這樣,過了幾個月,身上自然而然就留下了「大肚腩」,那大腹便便的樣子,你也覺得很難看吧?

③ 小學六年級作文:一件快樂的事(400字)

小學生涯中,有很多令我難忘的事,其中這件事最令我記憶猶新。 那天正好是雨天,我沒有帶傘,就在商店門口避雨。忽然,我的目光被一個可愛的小男孩吸引住了。他大概有五、六歲,胖嘟嘟的小手舉著一把被雨水沖洗的油光光的花傘,另一隻手拿著一塊香甜可口、精美的小蛋糕。混著泥土的雨水濺到他的腳上,可他卻毫不在意。只見他徑直走到了路旁的一個乞丐面前。
「呶,給你,這是我用最後一點零花錢買來的。」小男孩說。……乞丐睜開惺忪的眼睛,「給我的?太謝謝了。」他一邊說著,一邊用他那顫動著的手慢慢地接過蛋糕。可他卻把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來。「這是我兒子,」乞丐說:「他已經好長時間沒有吃過東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇。」小男孩摸摸小乞丐的頭,說:「這沒什麼,人之間都要互相幫助的嘛。」剛說完,就向家的方向跑去,漸漸消失在人來人往的大街上。
這雖然是一件司空見慣的事,但我的心卻被小男孩的行為深深地震撼了。我比小男孩大好幾歲,卻沒有去理會一下路旁忍飢挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識豐富,但是卻懂得人生最重要的道理。作為一個大姐姐,我同樣要向他學習。
我為人人,人人為我;送人玫瑰,手留余香。人與人之間的情誼沒有地位尊貴和卑微之分,這是我一生都忘不了的道理,同樣也是快樂的吧。

④ 《快樂的童年》 小學生六年級500字的作文

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
樂,這使我興奮不已,在客廳里扭著腰,手舞足蹈的,奶奶坐在椅子上,也隨著節奏拍起手來。好不容易才起了勁兒,音樂卻停了。隨後就響起了潮劇。奶奶最喜歡聽潮劇了,有時也教我哼幾句,她不一會兒就陶醉在潮劇中,睡著了。我走進收音機,仔細地打量這個「黑盒子」。咦?怎麼這個盒子裡面有人的聲音啊?哦。一定是大魔鬼把人們變小然後捉進去的吧!我想。
趁奶奶睡著了。我把收音機拿進房間里,並從抽屜里拿出一把螺絲刀,跑進房間關上門。想做個「女英雄」把被困在盒子里的人們救出來。「好,就這么辦!」我把收音機斜放在地上,把所有的螺絲拿出來,只見裡面都是一些電線和一塊大鐵板。我把收音機翻來覆去還是找不到一個「人影」。這時我灰心了。走出房間,跑到奶奶身邊,推著奶奶說:「奶奶大魔鬼把人們捉進黑盒子里了,他們再也不能出來了!」我哽咽著。奶奶感到疑惑不解,問道:「哪個黑盒子啊?」「就是那個會說話的那個啊!」奶奶見不到地上的收音機,急忙跑到房間里,只見滿地都是螺絲。奶奶笑得肚子都疼了,說:「傻孩子,你是電視劇看得太多了吧,世界上根本接沒有什麼魔鬼啊,這是收音機啊……」
經過奶奶的一番解釋,我才恍然大悟。覺得難為情,一把摟進奶奶的懷抱
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中,下面就講一講給你聽。
那時,我們家還在紅矸山上住,就是發生在紅矸山的兩件事。當秋風捲走最後一片黃葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣。這時爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車,我懷著激動的心情坐上了雪車,爸爸在後面推著我,推的很快,風呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見了前面有一塊石頭,我大叫起來:"小心!"爸爸因為推的太猛沒反應過來,車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過來關切的說:"咪咪,沒事吧?!"我生氣的從雪裡爬起來,剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來,我氣呼呼地說:"怎麼了,有什麼好笑的!"爸爸笑著說:"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個大雪人。"我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸……
還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以後我卻怎麼也推不動,最後我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時異口同聲的大笑起來。
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

你自己在刪改一下吧!~~

⑤ 小學生六年級作文我最快樂的時刻不少於六百字

說到快樂,或是提起快樂這個詞,我都會不由自主地興奮起來,因為,快樂,帶給我太多了,我喜歡快樂,它帶給我了無憂無慮,自由自在,沒有作業的拘束,沒有爸媽的嚴格教育,我可以拋棄所有的煩腦,盡情暢游著這快樂的氣息。
我最快樂的時候,是在沒有爸爸媽媽的看護下,帶著我們家的小狗胖胖,光著腳丫,在大海邊享受大海的風聲,浪聲,看著水澡,珊瑚在水中盪過來盪過去,水母在你的腳旁游來游去,還有我家的胖胖在水中逗弄著小魚,用好奇的眼光望著我,在我的身邊跳來跳去,踩水濺到我的臉上,其實,這就是我喜愛的快樂的幸福生活。
我最快樂的時候是在大森林中,在像迷宮森林裡,探索著,我可以和大猩猩們在樹上掛著嘻嘻,吃著大自然的風味香蕉,和猩猩們度過快樂生活。可以和才出生的的小長頸鹿一起比個子,可惜我還是比不過,但我可以騎在它背上,一塊奔跑。我可以呆在袋鼠媽媽的鼠袋裡快樂的玩耍,和它跳著回家,跳著一起去尋找食物,我還可以許多許多。。。
我最快樂的時候,是生活在海洋里,和最喜愛的海豚遨遊在海洋中,和可愛的小丑魚一起藏在珊瑚中,和凶惡的大鯊魚一起捕捉食物,和海獅們一起躍出水面,和大群的劍魚一起玩轉圈圈。還和美麗的蝴蝶魚一起捉迷藏,和鯨魚在水中談話,再進入它的嘴中探索探索。其實在海洋中,還有許多你們不知道的海洋生物,但是,我快樂,就是進入海洋中,做海洋中的老大。
可這些,都是不現實的,最現實的,就是,每天上學放學,上學放學,到暑假了,去玩耍,和同學們一塊,和爸爸媽媽出去旅旅遊,在電腦前做一做,在電視機前看一看,晚上買一大堆一大堆的零食,做在電視機前,舒舒服服的躺著,其實就好滿足了。
我最快樂的時候,就是擁有一切,擁有這屬於我最快樂的時光!

⑥ 六年級作文小學生活中的――快樂

小學生活中的――快樂
六年一班作文令人欣喜的變化鐵嶺縣李千戶九年一貫制學校六年一班周旋小時候,常聽大人告訴我說,世界不斷在變,所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態一輩子的,那時候的我,還聽不太懂,只是覺得奇怪,為什麼所有的事物都會變,甚至變得讓人完全認不出來了。就好像電影里的變臉一樣。過了幾年,我已經懂事了,似乎有一點了解,所有的事物都是在發展的,就好像時間不停的流失一樣,盡管發展有快有慢,但它們都會變得和以前不一樣,這就是發展的魔力,也是促進它們不斷發展的動力。長大後,看見周圍的來來往往的人和事,而環境也不斷在變,我便完全懂得了,發展的重要性。不對,若要說鐵嶺的變化,恐怕說幾天幾夜也說不完了。還是縮小范圍,說說文化路這一條說長不長,說短不短的路吧。聽長輩告訴我,大概在二十幾年前,那兒還沒有那麼多的房子,而多數是農田,十分的荒涼。雖然沒有親眼所見,但大抵也可以想像得到那時候的情形。我的爸爸從小就住在那一帶,爸爸講:當他還是學生的時候,由於學校就在家附近,所以也就特別頻繁的在那裡走動,在那時候,那條路雖然比起原來要好上許多,但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風時灰塵飛舞,眼前一片霧茫茫的,而下雨時也好不到哪裡去,在那裡走一趟,就得洗一次鞋,因為地面上像鋪了一層厚厚的泥。現在大概已經有十年的時間過去了,文化路也完全變了一個樣,它像一個成長了的孩子,正在展現著它的魅力。雖然不能和市中心比較,但也是有模有樣了,路邊一家家商店開起來了,然後又一次一次的翻新,馬路也變寬了,汽車在上面來來往往,一副四通八達的樣子。這已經不再是以前的文二路了,它代表著新世紀最顯著的變化,代表著家鄉正在向一個更高的層次前進。欣喜,在於變化。

⑦ 小學六年級作文 快樂的事800字

每個人都會有快樂的往事,我也不例外。只是,很多事情都會經過時間的洗禮而逐漸淡忘,有的則被塵封在心底。那些埋藏在心底的回憶,需要看到或聽到和往事相同的經歷才能慢慢回憶起來。
夜晚,我靜靜地走在家鄉的林間小道上,側耳聆聽草叢中蟲鳴的聲音,一聲聲清脆的蟲鳴如同優美的交響曲縈繞在我耳邊。細細回味這大自然中的音樂,腦海中慢慢浮現出我和小夥伴們曾經快樂的事情……
夏季來臨,中午放學的之後,我和小夥伴們約好吃完午飯之後一起去捉知了。我吃完飯,來到約定的地方,等他們來了之後,我們一路嬉笑著,走著,跑著,不一會兒就來到了樹林。
這片樹林我們常來,所以我們對它很熟悉,幾乎閉著眼睛都能走出來。我們輕輕地走到樹林深處,一邊走,一邊找。下午兩點,正是一天中最炎熱的時候,我和小夥伴們的額頭上都已經沁出了細密的汗珠,而我們卻似完全感覺不到熱一樣,仍專心致志地找著。
突然,一個小夥伴的臉上露出了欣喜的表情,眼睛閃爍著異樣的光芒,目光直直地望向一棵大樹上的某個地方。我們順著他的目光看去,果然發現了一隻知了。那知了好像完全感覺不到危險似的,仍然在不停地叫著,身後一對透明的翅膀在輕輕振動。那個小夥伴輕輕地走過去,沒有發出一點兒響聲,我們都緊張地屏住呼吸,手掌緊握成拳,心裡的鼓敲得咚咚響。他的手慢慢地伸起來,腳尖踮起,屏住呼吸,然後看準時機,手以迅雷不及掩耳之勢罩住了那隻知了。
「噢!!抓到咯!!抓到咯!」我和小夥伴們激動而興奮地喊著,有的人甚至還高興地跳了起來,原本寂靜的樹林瞬間熱鬧起來。等我們又捉了幾只後,已經是兩點半了。我們特地約好明天再來捉知了,然後就各自回家拿書包上學去了。
忽然聽到奶奶在叫我,於是慢慢拉回已然飄遠思緒。回到屋裡,才猛然發覺,自己居然不由自主地笑了。我伸出手摸了摸臉頰,笑了笑,那時候,真的好
開心呢!如果有機會的話,真想再捉一次知了

⑧ 小學六年級作文,快樂時刻,800字。急!!!!!!!!!!!!

快樂時刻
時間的匆匆流逝,讓你停不下來品味生活,至於那"快樂時刻",我很少會察覺到.
快樂時刻,如游絲一般,如晨曦顯現,如葉尖滑落的露滴,如夕陽普照,縹緲,美妙.我用盡全力去挽留過它,可毫無用途,整個世間,變得蒼茫,無味.
我希望自己的那顆孤獨的心可以得到快樂事情的充實,便獨自邁出閨房,走出家門,去尋覓.我找到一個石凳子坐下,拖著兩腮,痴痴地望著前面,一個衣著紅裙的少女如燕兒般輕盈地走過,一個回憶在我腦海中掠過----紅裙子.
天熱的發了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什麼用.下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了.
"哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?"一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道.
"是呀!至少有三十四度!"另一個女孩答道.
"唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎麼樣?"不知從哪裡冒出了這么一句.
"這個注意不錯,'阿素'你呢?也穿來吧?"
阿素是個文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服.這時,大家的目光都齊刷刷地轉到了獨自靜坐的阿素身上.
阿素沒有回答,彷彿用默然無語應了這個要求.晚上放學回家,她放下書包就飛奔向衣櫃,找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子.睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了.在夢中,她穿著紅裙子在月下獨舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光.
可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜裡狂風四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺......
第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久.出了門,陣陣冷風不斷襲來,她似乎有點冷.望望天,陽光,被密不透風的雲包裹住了;看看地,滿是積水."現在再回家換衣服就遲到了."她忐忑不安地想,"她們會穿裙子嗎?要是只有我一個人,那麼......不會的,全班20多個女生,怎麼也應該有一,兩個的"
來到教室,人不算多.她獨坐於座位上,靜靜的等待著,等待著那個窗裙子女生的到來.
教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個穿裙子的."哦,你們瞧,多漂亮!"阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子.
"嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!"這聲音聽起來不那麼友好."喂,真夠帥的!"這句話有些刺耳.她用力搖著頭,她不相信平時穿得樸素的出了名的自己,竟會穿上這衣服.她感覺每一個角落裡都充滿著異樣的目光.
一個好心的女同學覺察到了阿素的心思,她對其他女同學說:"下午,我們把裙子都穿來吧!"那些善解人意的同學便答應了下來.
下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎麼一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴......
天,陰的要命,但撥開雲霧,可以看到一米陽光!

著名作家何其芳曾說過:「凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。」我很喜歡這句話,因為我的生活就是由許許多多的快樂時刻組成的。

一、「書籍是人類進步的階梯。」我愛讀書,不僅僅是因為高爾基的這句話,而更重要的是讀書可以解開我內心的疑問,使我的精神境界得到滿足。今天,我又坐在凳子上,手捧一本《魯濱遜漂流記》,如飢似渴地閱讀。看到魯濱遜流落荒島,我不禁為他黯然;看到魯濱遜在荒島上安逸地生活,我不禁為他高興;看到魯濱遜勇敢地與野人搏鬥,我不禁為他瘋狂。此不為快樂時刻?

二、「各位,學校就要評選優秀板報拉,大家怎麼辦呀!」

「那還用說,我們班准拿第一!」

「好了別把牛皮吹破了,快乾吧!」

同學們你一言我一語地議論著。說干就干,我們板報小組馬上就行動了。「小畫家」張雪兒擔負起美工的重任;寫得一手好字的陳伊和趙敏正忙著謄寫;而我呢,也搖身一變,成了一個神氣十足的小編輯。大家熱火朝天地忙碌了一陣後。我們的傑作終於問世了。我退了幾步,仔細地端詳著板報:刊頭是一群少男少女,線條是那麼流暢,色彩是那麼和諧。字跡就更不用說了,一個個蠅頭小楷,令人們看後有一種說不出的快感。再看一看內容,每一篇無不是精品。

最終,成績公布出來了,我們班榮獲第一。全班同學都高興極了,大家笑聲不斷,此不為快樂時刻?

三、這幾天,學校正在舉行繪畫比賽,而班主任派出我的好朋友--「小畫家」張雪兒去參加。我們板報小組的每個成員都是好朋友,聽到張雪兒去參加比賽的消息,我們紛紛跑來給她打氣。比賽的時候,我們比她還緊張。只見她用半個小時的時間就畫好了,然後朝著窗外的我們做了個勝利「V」的手勢。終於,結果下來了,張雪兒喜登紅榜。張雪兒高興的合不攏嘴,而我們比她還高興,在班上整整宣傳了一天,高興勁兒就甭提啦!此不為快樂時刻?

快樂每時每刻都在,只要我們善於發現與追求,就會獲得屬於自己的快樂,就會有「人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢」的豁然心態。

我像盼星星盼月亮終於把屬於我們自己的暑假給盼來了。我也終於能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心裡打好了算盤,一首「暑假交響曲」便悄悄地拉開了帷幕

第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業。俗話說得好:「先苦後甜。」只要我快些把作業做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。於 是我十分努力地做作業,每天一絲不苟在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網路游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉於優美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家裡做作業、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班裡老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿「飛魚」手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最後滑翔而下。「太棒了!」我高興的喊道。
「暑假交響曲」奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。

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