梧州龍圩中心小學一年級

⑴ 梧州市龍圩中心小學怎麼樣

簡介：梧州市龍圩中心小學是一所歷史悠久的學校，前身是戎城高等小學堂，創辦於1906年，1996年改為蒼梧縣龍圩中心小學。2013年由於區域調整，改名為梧州市龍圩中心小學。
注冊資本：53萬人民幣

⑵ 中國移動留言

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⑶ 龍圩中心小學近5年學生人數各是多少

龍圩中心小學近5年學生人數各是多少
不屬於公開信息。
如有合法需要
可問學校教務處
你若喜歡，
便是晴天。

⑷ 蒼梧縣的教育

民國以前，蒼梧人口絕大多數為文盲，只有少數人能受到科舉教育，明、清兩代共考取文科舉人403人，進士39人。晚清以來，逐漸普及教育，據《廣西各縣概況》記載，民國22年（1933）縣內有省立第四高級中學1所，男生203人、女生22人，合計225人；省立第二初級中學1所，男生360人、女生44人，合計404人；省立第一女子中學1所，學生303人；縣立初級中學1所，男生396人、女生54人，合計450人；縣立職業學校1所，男生62人，女生5人，合計67人；小學校共337所，男生共16744人，女生3622人，合計20366人：學齡兒童共56134人；失學兒童35768人。當年統計，受過教育，識字人數男105928人，女6700人，合計112628人，佔全縣人口總數28.1%。民國33年版《廣西年鑒》記載，民國31年（1942），受過高等教育1427人，占總人口0.35%；受過中等教育8585人，占總人口2.1%，受過初等教育200426人，占總人口48.87%。
解放後，教育事業有了較大的發展，受教育人數尤其是受中等以上教育人數越來越多，文化素質不斷提高。1964年人口普查時，全縣具有小學及小學以上文化的人口174400人，占總人口47.34%。其中具有大專以上文化399人，占總人口0.11%；高中文化2488人，占總人口0.68%；初中文化14038人，占總人口3.18%；小學文化157475人，占總人口42.74%；12周歲以上不識字和初識字52396人，占總人口14.22%。1982年人口普查，全縣具有小學及小學以上文化的人口351482人，占總人口67.84%，比1964年增加17.5個百分點；其中具有大專以上文化704人，占總人口0.14%，比1964年增加0.03個百分點；高中文化29663人，占總人口5.73%，比1964年增加5.05個百分點；初中文化70534人，占總人口13.61%，比1964年增加9.8個百分點；小學文化250581人，占總人口48.36%，比1964年增加5.62個百分點。12周歲以上不識字和初識字63822人，占總人口12.32%.比1964年減少1.9個百分點。1990年人口普查，全縣具有小學及小學以上文化的人口434380人，占總人口75.47%，比1982年增加7.63個百分點；其中具有大學專科以上文化1541人，占總人口0.27%，比1982年增加0.13個百分點；高中文化32352人，占總人口5.62%，比1982年減少0.11個百分點；初中文化98980人，占總人口17.20%，比1982年增加3.59個百分點；小學文化301534人，占總人口52.39%，比1982年增加4.03個百分點；12周歲以上不識字和初識字59528人，占總人口10.34%，比1982年減少1.98個百分點。 清光緒二十九年（1903），縣城梧州育嬰堂設立蒙養院，招收3～7歲的幼兒進行啟蒙教育。同年，美國基督教宣道會在梧州創辦建道小學並附設幼稚園。宣統年間，梧州講習所附設保姆傳習所，為幼兒教育培訓教師，只辦1班即停辦。民國15年（1926），廣西省立第一女子師范學校附設幼稚園。民國20年，梧州模範小學附設幼稚園。至此，縣城梧州有幼稚園2所4班，幼兒人數165人。此後，幼稚園有創有廢，至民國38年，全縣有幼稚園3所9班，在園幼兒235人，其中私立幼稚園1所，幼兒77人。
1956年6月，在龍圩鎮中心校舊址設立幼兒園，招收6個班，幼兒194人，教職員15人。
1958年受「大躍進」運動的影響，城鄉社隊設立幼托班，全縣有季節性的幼托班543班，入托幼兒13040人，幼師543人，多是選用生產隊里的年輕人或老人作為幼師、保育員。1959年，入園幼兒達31822人，人托幼兒32799人。由於發展過快，師資無法解決，1960年經過調整，入園入托幼兒17898人。1962年，農村幼兒班全部停辦。縣辦的幼兒園只有2個班，幼兒45人，教職員9人。1966年「文化大革命」開始後，幼兒園教具、玩具、資料被查抄清理，有的被燒毀。
中共十一屆三中全會以後，幼兒教育逐步恢復正常。幼兒園根據幼兒的特點，制定作息制度、食譜、游戲和教學計劃，課堂教學注意興趣性和直觀性，使幼兒的體、智、德、美等幾方面都得到發展。根據幼兒年齡分設小班（3歲）、中班（4歲）、大班（5歲）、學前班（6歲），學習內容有體育、語言、常識、計算、音樂、美術等課程，每節課定為10～30分鍾。
1985年，各鄉鎮辦起學前班，為小學教育打下基礎。至1987年，全縣有幼兒園13所、34班，在園幼兒1117人；學前班53班1896人，教職工121人。1989年，鄉鎮及各農村的幼兒園附設在當地小學。1990年，全縣有幼兒園4所、31班，在園幼兒1392人，小學附設學前班77班2503人，教職工122人。 清光緒二十八年（1902），清政府頒布《奏定學堂章程》，規定小學分設高等小學堂和尋常小學堂。兒童6歲起受蒙學4年後進入尋常小學堂修業3年，再經考試升人高等小學堂修業3年。其他學館如私塾等均應按學堂課程設立修身、字課、習字、讀經、史學、輿地、算學、體操、古文詞、作文等科。
光緒三十年，縣人周之濟等建議以鳳台書院為校址，設立蒼梧高等小學堂，同時區家彥等又倡辦了城南、城北、城中3所蒙學堂。光緒三十一年，縣人李大纘創辦公立女子小學堂。此後陸續辦起幼稚女學堂、菉漪初等小學堂、文瀾初等小學堂、龍圩高等小學堂、明新（長洲寺沖）小學堂、琪山（長洲正陽）小學堂、泗洲小學堂、從新（東安沙頭）小學堂等。後來一些辦得較好的私塾改名為簡易小學堂。光緒三十四年，蒼梧縣有高等小學堂1所，學生77人；兩等（高等、初等）小學堂2所，學生140人；初等小學堂9所，學生508人；女子小學堂2所，學生89人。
民國元年（1912），教育部頒布《普通教育暫行辦法》，把學堂改稱學校。縣內的小學堂、蒙學堂改為高等小學校、初等小學校、國民學校。民國4年，農村區、鄉紛紛設立學校。至民國10年，全縣有高等小學3所，高等和國民學校（以下簡稱「高國合校」）9所，國民學校54所，女子高國合校1所，女子教員講習所附設高國合校1所，女子國民學校1所，代用國民學校96所，共有學生6997人，其中女生567人。民國15年，縣推行義務教育，小學教育迅速發展，至民國16年，全縣有高等小學校34所，初等小學校284所。當年縣城梧州市區有學齡兒童7212人，入學3334人，入學率46.23%；鄉村有學齡兒童35177人，人學13311人，入學率37.84%。
民國23年，縣根據《廣西國民基礎學校辦理通則》規定，在鄉（鎮）一級設立中心國民基礎學校，由鄉（鎮）長兼任校長；村（街）一級設立國民基礎學校，由村（街）長兼任校長，動員學齡兒童入學和推行義務教育。當年全縣有中心國民基礎學校30所，國民基礎學校494所，共有學生30654人，教職員978人。民國29年學生增至40436人。
民國33年梧州淪陷，全縣各校停課，許多學校的校舍、校具被毀，損失慘重。抗戰勝利後，學校逐漸恢復。至民國38年上半年，全縣有中心國民基礎學校52所，國民基礎學校328所，共有學生28811人，教工1436人。另有私立小學9所，學生2429人，教師98人。
解放後，縣人民政府根據「維持原狀，逐步改造」的方針，基本上接收使用原有學校和教職員工，對教育政策、學校行政組織、經費、教材與教法作了新的規定，各校正常上課。1950年，全縣有高完小32所，初級小學322所，共有學生18138人。1951年土地改革結束後，全縣掀起辦學熱潮。年底，小學增至679所，學生37492人。1952年小學692所，學生51083人，分別比1950年增長95.48%和1．82倍。由於發展過快，設備、師資等方面不能協調發展，一些學校的教學質量有所下降。1953年9月，對全縣小學在體制結構、招生制度、教師隊伍等方面進行分批整頓。1956年，全縣小學166所（含少數民族小學，下同），1116班，學生40743人，教職員工1274人。
1958年，教育受「大躍進」運動影響，在校學生數迅速增長，學校里六年制、九年制並存。由於經費、師資缺乏，影響教學質量。1961年，貫徹中央「調整、鞏固、充實、提高」的方針，把部分農村小學由公辦轉為民辦，減輕國家負擔。並動員代課教師和超齡學生回家務農，教育事業穩步發展。
1966年秋，「文化大革命」開始，全縣學校「停課鬧革命」，1967年春復課。
1969年，縣革命委員會將小學下放給街道、工廠、生產隊管理，由管理單位派出毛澤東思想宣傳隊、貧下中農管理委員會「進駐」學校。農村教師回本大隊工作，國家不發工資，由大隊記工分。學生以學工學農為主。1980年，縣貫徹中共中央、國務院公布的《關於普及小學教育若干問題的決定》，制定了普及小學教育規劃，調整了領導機構，提高教師待遇，逐步改善辦學條件，建立健全規章制度，教育質量逐步提高。1985年，縣教育局對46間小學進行驗收，全部達到普及要求，其中入學率95%，鞏固率97%。之後又對夏郢、林水、新地、人和等鄉（鎮）小學進行驗收，大部分小學達到普及要求。1990年全縣有小學236所，教學點457處，共有2205班，在校學生61576人，教職員2931人。當年入學率93.6%（其中縣鎮94.2%，農村92.3%），鞏固率97.8%，畢業率93.6%，普及率91.6%。
代表性學校：龍圩中心小學、石橋鎮中心小學。 光緒二十二年（1896），厘金督辦譚國恩等在梧州創辦中西學堂，開設國文、英文、算學等科，是廣西最早的學堂。光緒二十九年，知府周天霖將其改為梧州府中學堂，有100多名學生，開設修身、國文、歷史、地理、英語、算學各科。民國5年（1916），梧州府中學堂改為廣西省立第二中學。民國8年，縣參議會、教育會等倡辦蒼梧縣立初級中學校，校址在東較場沈公祠，當年9月招生上課。民國10年因粵桂戰亂影響，校務中斷，民國13年恢復。民國23年與省立第二中學合並稱廣西省立梧州初級中學校。民國25年成立縣立國民中學，校址在長洲中團，後改為縣立初級中學。民國36年接收省立梧州初級中學，改名縣立第一初級中學。
民國時期，縣內還有一些私立中學。民國13年梧州私立培正中學開學上課，民國31年校舍被日軍飛機轟炸，遂停辦；民國19年梧州區芳浦集資在維新路（今民主路）創辦私立明志中學，民國22年停辦；民國23年，石化龍在梧州雲蓋山工人寄宿舍創辦私立復興中學，民國26年學校遷藤縣禤州；民國28年，縣人蘇民等人在夏郢鄉創辦私立新夏中學，政界要人李宗仁、白崇禧、黃旭初等捐款資助，民國36年改為縣立第二初級中學；民國31年，李濟深在大坡鄉創辦私立中山中學，民國37年停辦；民國37年，縣人石適文在梧州雲蓋山成立私立蒼東初級中學。
1950年，縣立第一初級中學由梧州市接管，改名梧州初級中學；縣立第二初級中學由縣接管，改為蒼梧縣立初級中學。同年，東安區群眾創辦私立東安中學，借用石橋中心校上課，當年停辦。1951年春，中山中學恢復招生上課。
1953年秋，在龍圩大王山成立縣第一初級中學，並接收中山中學學生、校具，中山中學停辦。縣立初級中學改為縣第二初級中學（又稱夏郢中學）。1956年，縣第一初級中學招收高中班學生，改名蒼梧中學。同時在原中山中學校址成立縣第一初級中學（又稱大坡中學、中山中學），在廣平成立縣第三初級中學（又稱廣平中學），在石橋成立縣第四初級中學（又稱石橋中學）。1957年7月成立人和民辦初級中學和長洲民辦初級中學，1958年成立長發民辦初級中學。
1960年提倡「全黨全民辦文教事業，大搞群眾運動」，當年新辦新地、梨埠、六堡3所中學，長發、人和民辦中學改為公辦中學。1961年，全縣有完中2所、初中9所，高中11班、學生475人，初中62班、學生2704人，教職工共173人。1962年貫徹「調整、鞏固、充實、提高」八字方針，撤銷梨埠，六堡、新地、廣平、人和5所中學，其學生分別撥入第一、第四和蒼梧中學繼續學習，第二中學的高中學生並入蒼梧中學。調整後，全縣有完中1所、初中4所，高中10班、學生403人，初中56班、學生2274人，教職工共228人。同年，成立龍圩鎮民辦初級中學、人和社辦初級中學。
1966年「文化大革命」開始，全縣各中學連續三年停止招生。
1969年，縣革命委員會將蒼梧中學、大坡、石橋、夏郢、長發5所中學的初中一年級新生下放到各大隊小學作為附設初中班，這5所中學只招收高中學生。之後，縣教育工作會議提出「公社辦高中，大隊辦初中」的口號，中學迅速增加，甚至許多大隊也辦起了高中班。到1972年，全縣15個公社除林水外，均單獨辦有高中學校，大隊小學附設高中班教學點73個，附設初中班教學點151個。1975年，林水設立「五·七」中學，招收高中學生，1977年改為林水高中。1979年，根據自治區岑溪會議提出的「壓縮高中，調整初中，發展農中，加強小學」的精神，逐步採取措施，調整中學布局，1980年只保留蒼梧中學、龍圩中學、中山中學、林水中學、長發中學、夏郢中學、石橋中學7所完全中學。之後，完全中學基本穩定，初級中學有所增加（也有小學附設的初中班）。1990年，全縣有完全中學7所，96個班，學生5427人，其中高中40個班、2176人；初級中學25所，313個班，學生16593人，其中小學附設初中14處、38個班、學生1913人。全縣中學有教職工共1269人。
代表性學校：蒼梧實驗中學、蒼梧中學。

⑸ 女教師在奶茶店遭砍殺身亡，當地教育局通報都說了什麼

就在9月20號凌晨的時候，在江西一個地區一家奶茶店裡面有一名女子被傷害。然後當場身亡，而就在事情發生的不久後，我們的警方也是立即趕到我們的校長，而我們可以從畫面裡面看到我們的現場，也是被拉起了警備線，後來就多名民警正在一起處理這起案件，然而在場的也還有一些其他人員。

我們都不知道明天和意外到底哪個會先到，我們都不能去預知未來的事情，不知道明天會發生什麼，有時候說不定昨天還在好好跟你聊天的一個人，第2天就沒了，而對於出現這樣的事情，最難過的應該就是他們的家人吧，不管是誰，我想都不願意看見這種事情。

這樣的事件發生以後，有一些人猜測，或許這位老師是遇在感情上遇到了什麼問題，但是這個事情還是還沒有發生多久，所以我們的警方還沒有確定嫌疑人是誰，而作案動機更是不知道，目前我們也只能耐心的等待警方進一步的調查。

⑹ 廣西39歲的離異女教師凌晨被砍身亡，有何隱情

只能說不管是什麼原因，兩個人之間存在何種矛盾糾紛，這些都不能作為傷人性命的理由，因為這根本不被法律所允許！成年人更需要懂得敬畏生命，學會尊重生命，我們是沒有權利去剝奪他人的生命，一旦做出這種違法行為，必將會受到法律的嚴懲！

9月20日凌晨時分，廣西梧州發生一起重大刑事案件：39歲的女教師在奶茶店被砍，當場失去生命體征，根據知情人士所說她是離異狀態，並且還有一個兒子，發生這樣的事情，著實讓人感到痛心！

事發地點是在龍圩鎮廣信路一家奶茶店內，事發之後，警方第一時間趕到現場進行處置，並且將現場進行封鎖，這名女子是龍圩中心小學的一名教師，居住在龍圩鎮鳳嶺。
沖動之下，傷人性命，等待其必將是法律的嚴懲，其實像這樣一些行為很難讓人理解的，難道就不感到害怕嗎？又或者說對於自己的行為所帶來的影響以及結果，從來沒有考慮到呢？

⑺ 未來的學校作文320字

一眨眼過去15年了，現在，我來到我的母校，啊！發生發生了翻天覆地的變化——
走進教室，我們看見了幾位機器人，呀，這些機器人還真有禮貌：「你好，請問有什麼需要啊？」「我以前在這兒讀書的，已經過去15年了，我回來看看母校有沒有變化。」我有禮貌地回答道。「哦？那我帶你看看吧，他們正在上課呢……」機器人熱情地說道。「謝謝，麻煩你了……」我微笑地說。
走進語文教室，咦？同學不用筆和紙寫字了，大家都用電腦上了，老師也不用粉筆盒黑板了，直接發到同學的電腦那了，那電腦也不會有輻射了，而有了專用的防輻射的透明紙包住了電腦，同學們上課眼睛就不那麼疲倦了，也不會近視了……
我們來到數學教室，哇！這哪是教室？分明是一個大型的商場啊！看，同學們在老師的指導下買這買那的，真幸福啊！這樣的數學天地誰不喜歡？
然後我們來到英語教室，裡面有各種各樣的布娃娃，食品……英語老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學們讀英語呢！各個同學專心致志地在聽英語老師講課呢！
最後，我們來到正在上體育班的同學，他們正在水裡游來游去多麼有趣啊！當他們游完後，有幾個機器人推來牛奶和麵包還有礦泉水，我也有幸嘗了一個，哇！還真的美味！
我依依不捨的離開了母校……
同學們，喜歡這樣的學校嗎？讓我們努力吧！

六
關於未來的作文：未來的學校1100字 咦？我怎麼穿越到了30年後？先不管這么多了，我先看一看再說。我往下一看，嚇死我了！我怎麼飄在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。後面也有一個跟著我的小精靈，還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說:"你不用驚慌和害怕，這里是2043年的『天空之城』。從現在開始你就是我的主人，我會全力以赴地幫助你。」「真的嗎？」我有點質疑，「當然！」它胸有成竹地說。我又問了起來，「那我怎麼去一個我想去的地方地方呢？」它回答說：「噢！對了你只需要說出你要去哪，你的翅膀就會帶你去哪！當然它也知道你的學校在哪，家在哪等等。」我說：「那我要去我所在的學校。」「呼」一陣風似的我果然到了我的學校「和平中英文實驗學校」那裡的保安亭不再有保安了，只有一個機器人。他是識別我們有沒有錄入校級點名冊，你來了點名冊上自動會幫你勾畫上。一進去就是一個電梯，只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達了。我說了一聲「五一班」我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕，只要你說「打掃教室」教室幾秒鍾就變干凈整齊了。我一進教室就看見了一個「機器人老師」，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，「機器人老師」是在電腦上給我們上課和考試。考試的時候你做完了就可以直接按提交，成績一秒鍾就出現了，並且還有錯題分析喲！對於我們來說「機器人老師」最大的特點是不會給我們布置太多作業，大部分都是在電腦上完成的，所以那時的我們會越來越喜歡寫作業喲！午飯時間到了，同學們「一窩蜂」地奔上電梯。只要我們說「分組電梯」各自要去哪裡的都會分配到不同的電梯，這個電梯還是無極限擴大的呢！食堂有新聞廣播，裡面的新聞不是哪個學生考到了好的成績，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現在沒有了那些壞事的新聞，是因為世界都變得和平起來了，變得健康了，快樂了！在學校的運動場在最頂層，你不用擔心打球的時候球會在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時候會有一個「危險機器人」拿住這個東西。有「機器人裁判」，他可以決定比賽的勝負，他更不會偏心。也有一個」體育機器人「，他教我們體育方面的知識。比如，如何打網球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那裡還有一個「安全機器人」，他會時時刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當然就是「娛樂機器人」了！他可以給我們提供無危害飲料，只要你跟他說他立刻就會給你。他絕不會給你提供一點不衛生的食品。學校的的游泳池可講究了，有男生區，有女生區。那裡的地板一點也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會有事。在游泳池裡還會有一些防水機器人給我們表演「水上雜技」呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會有一些機器人來考我們一些水上知識，增強我們的安全意識。突然，樓下的裝修聲吵醒了我。啊！原來這只是一場夢啊！難道這些裝修工人們正在建我「夢中的學校」嗎？我多麼希望有一個這樣的學校啊！讓我們大家一起來期待這美好的未來吧！
五
關於未來的作文：未來的學校800字五十年後，科技越來越發達，有光能汽車，有智能機器人，有會飛的鞋……我這個身在美國的科學家應邀參加母校的校慶，對母校的神奇感到非常自豪。來到母校，令我感到非常欣慰的是，出來迎接的竟然是我的同學——陳洋，她給我來了一個大大的擁抱，還熱情地款待我，帶我參觀母校。我一踏進我原來的六年級教室，迎面吹來了陣陣涼風。我左看右看，沒有發現有空調，窗戶也沒開，我覺得奇怪，說：「陳洋，這教室里既沒有空調，又沒有開窗戶，哪來的涼風？」「呵呵，這涼風是冷熱轉換玻璃起的作用，夏天，冷熱轉換玻璃就會把熱氣轉成冷氣；冬天，冷熱轉換玻璃就會把冷氣轉成暖氣，起到冬暖夏涼的作用，」我點了點頭，我不小心靠在牆壁上面，覺得牆壁越來越冰，我看著牆壁，剛才還是雪白的牆壁怎麼變成畫有一片樹木的牆。陳洋見我一臉驚訝，解釋道：「牆壁會根據溫度的變化來改變圖案，這是為了調節學生的情緒，放鬆學校的心司。你還記得班上誰最搗蛋嗎？」「劉新宇呀！」「對，這就是他發明的。」「真想不到，這是他的發明。」我繼續參觀，當我肚子咕咕叫的時候，我手摸著桌子的綠色按鈕時，桌子忽然伸出兩只機器手，遞給我點心和冰果汁，我接過來，並奇怪地問這是怎麼回事。陳洋解釋道：「這是學校為中午不回家的孩子准備的午餐。」陳洋話音剛落，我坐著的椅子，忽然升高了，我詫異道：「這椅子是怎麼回事？」「椅子是隨學生的身高自動調節的，這有利於學生身心健康，這可是你的死黨、大名鼎鼎的物理學家——敏閔發明的。」我的眼睛裡露出驚訝的目光。陳洋又說：「這自動黑板是我發明的，上課時，學生們戴上耳機，就能聽老師講課。」「哇塞，老同學，你太厲害了！」後來陳洋又帶我參觀了學校其它的神奇發明。在我臨走之前，陳洋對我說：「美國的大科學家，回國吧！好嗎？祖國是需要你。」參觀母校回來，我不禁對祖國這五十年來的變化感到非常驚訝。同時也為母校而感到自豪！陳洋的那番話不時地在我耳邊回盪。我經過深思熟慮地考慮後，決定回國，報效祖國。我也相信再過幾十年的發展，祖國的科技進步將會超越所有國家。

關於未來的作文：未來的學校400字 時光漸漸地流逝，從公元2001年到公元2033年了，32歲的我，已經成了明星了，有一次，我回母校的時候，我驚呆了起來，我對自己說：」我的母校怎麼變成了一棟豪華的高樓了。」我問住在附近的同學，他們都說，其實幾年前就變成一棟豪華高樓，還有總共有十樓哦！我再返回母校，我就進去參觀，哇，居然有冷氣啊，以前我上學走路上去的時候沒有冷氣，連風扇都沒有，教室有4台風扇，老師們的辦公室有冷氣，現在好了，有電梯了，有冷氣了，好了，我現在隨便參觀教室了。我到了教室的時候，居然連教室都有冷氣，溫度最低是20度，最高是30度，還有風扇，全部都開的話，肯定很涼快的，我再去參觀其它樓層，1個小時過去了……我現在知道了，2樓是一年級小朋友的教室，3樓是二年級小朋友的教室，4樓是三年級小朋友的教室，5樓是四年級小朋友的教室，6樓是五年級小朋友的教室，7樓是六年級小朋友的教室，8樓是老師們的辦公室，也是中午搭食的同學睡覺的地方，9樓是搭早餐和搭午餐的同學的飯堂，不搭食的同學就留在教室里，10樓是體育館，有游泳池，有球桌，有羽毛球場，有網球場。我希望夢想成真，我想小學不久就會變成我剛才的那樣的。
廣東廣州越秀區清水濠小學五
關於未來的作文：未來的學校650字
「砰」我眼前一黑，來到了20年後，我國科技超越了美國，成為全世界最先進的國家之一，特別是我國發明的「跨世界學校」！
當你來到學校，細心的你就會發現學校沒有操場。那我們整天學習會不會太累？你大可不必為此擔心，因為設計師早就考慮好了，為了節省佔地，操場就設在了地底下。那裡設備齊全，應有盡有。
你看到我們的教學樓時，一定會大吃一驚，我們的教學樓大概有1000米高，那在頂層上課的學生不會一層一層的爬上去吧？那當然不會！這所「跨世界學校」會根據所有學生的身形制定一種藍色的像海綿一樣柔軟的墊子，只要你輸入你想去的樓層號，不出一分鍾，它就會帶你到那。
我們的教室門前，有一道看不見的電子門，只有帶上學校專門發的多功能手錶，才能進入。走進教室，你首先看到的是牆壁正中一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連接，老師想在黑板上寫字，只要在腦子里想就行了。這項便利的發明是科學家們為了在課堂上不用因為老師在黑板上寫字而浪費時間。
我們的課桌也是多功能的，只要摁一下書桌旁的摁鈕，桌面就會慢慢變成一台高級電腦，我們可以在電腦上上網查資料、聽課，以及很多你意想不到的功能。考試時，試卷會出現在電腦上，你可與用手觸屏答題。課桌上有一個微型監視器，如果你第一次作弊，監視器會亮紅燈表示警告，第二次便會發出聲音。
除這些之外，我們還有許多專題教室。例如：在音樂教室，你可以聽到任何你想聽的歌曲，那裡的音響是三百六十度全形度的，你還不用擔心吵到別人聽歌；在歷史教室，你可以選擇你感興趣的時期，乘時空快車來到那是，親身體驗那時的情景;在科學教室，有各種各樣千奇百怪的器材，還有你意想不到的怪異動物和克隆植物。
突然，有一個熟悉的聲音在叫我，我揉了揉眼睛，在朦朧中，看到媽媽再叫我起床。啊，原來是一場夢呀！但我相信在不久的將來，這一切都會變成現實。
北京豐台區東高地第三小學五
關於未來的作文：未來的學校550字
有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。
學校修建在一個大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結滿了果子。水果是綠色食品，同學們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環保，又不浪費有限的資源。學校里有教學樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問，這座流動中的城市是使用什麼動力的呢？告訴你吧！是利用風能和太陽能發電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅遊、觀光休閑的好去處。
同學們自己駕駛飛行器上學，自己有自己的路線，不會出現交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學生都有一台智能電腦，在電腦上學習，做作業，做完題後，電腦就會像老師一樣來為你批改作業，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一台電腦，能看到全班同學的作業情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學習，偶爾幾聲鳥叫，我們學習更有興趣了，這正是我們嚮往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認真學習，將來我的夢一定會成為現實。為了這個夢，大家一起努力吧！
指導教師：向英姿
未來的筆袋450字
我希望在未來有這樣一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活多姿多彩。
我設計的筆袋的初個樣式是這樣的：海藍色的底色，拉鏈是白色的，有兩層，第二層上有一個木製標簽，標簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀，它是可以更換顏色和樣式的，只要把手放在筆袋上，它就能通過腦電波變成你想要的款式，但標簽會一直在筆袋上。
我設計的筆袋不光外表美麗，功能也是實用可靠的。它的內部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發電，如果停電了，你只要按下一個畫著燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電筒吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鍾表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時，你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時可以用；找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢？忘了告訴你們，雖然這個筆袋的功能很多，但它一點都不重，因為它的內部是脫離地心引力的。
怎樣？我設計的筆袋是不是又方便又好用呢？
六
未來的房子1400字
未來的房子發生率很大的變化，不信的話就跟我一起去瞧一瞧吧！2061年到了，我離開家鄉已有50年，每當我想起從前在家鄉度過的美好時光，淚水便會情不自禁地湧出……
2061年的一個早晨，我早早地起了床，正想為今天的工作做准備時，我的通訊器突然響了起來，我按下按鈕，「博士」便出現在我的面前。
「早上好，小明，今天來家鄉看看吧！」
「好的，但我的工作？」我猶豫了。
「什麼工作？今天星期日！」「博士」嚷著，「噢，對了，你家鄉的路線有點改變，所以你一定要用上我的超智能機器人——N0N0。」
話音剛落，「博士」便消失在我的面前，一個球落在我的手裡，我瞧它沒啥特別的，便將它丟進了角落。突然，那個球劇烈地搖晃起來，緊接間，那個球緩地升到半空中，球的中間睜開了一雙眼睛，球的兩側各伸出了一隻耳朵與一隻小手，它晃晃身子，微微對著我笑。我驚奇又興奮，摸摸N0N0的頭，拽拽它那長長的耳朵。
「N0N0，你能帶我回家鄉嗎？」
「N0N0的耳朵一下子垂了下來，一臉為難。我拿出一張照片放在N0N0面前，沒想到，N0N0的眼睛一亮，一把搶過照片，」吧唧吧唧「地吃了下去。我獃獃地站在原地，被眼前的景象驚呆了，突然N0N0的身體劇烈搖晃起來，轉眼間一架飛船映入了我的眼簾，我馬上跳了飛船，飛船飛快地旋轉起來，使我害怕地閉上眼睛……
等我睜開眼睛時，發現自己已經在家鄉上空了，我往下望去，發現整個地面都被籠罩綠色之中，一眼望不到邊，我深深吸了口氣，頓時神清氣爽。
飛船緩緩下降，穿過茂密的樹葉，我便來到了地面，我一看，啊！這是我的家鄉嗎——地面一塵不染，透過茂密的枝葉還能看到清澈的鵝浦河正在緩緩地流淌。陽光穿過茂盛的枝葉，照在地上形成了迷離的光點，樹陰下老人們正在談天說地，而小孩們正在一旁歡快地玩耍……正當我淋浴在這溫暖的陽光之中時，我突然想到了什麼，我驚恐地望著四周，咦！怎麼全是樹，房子呢？
「滴滴滴」我通訊器又響了，我按下按鈕，「博士」再次出南在我的面前。
「小明，家鄉變化得怎麼樣？」
「變化太大了，連房子都沒了！」
「什麼，房子，你看看這路邊不全是高樓大廈？」博士奇怪地說。我驚訝極了，向四周望望，問道：「就這些樹？」博士點點頭，我跑到一棵樹邊，拿起一個放大境仔細搜索起業，找了半天，才發了一個鑰匙口與一個木門框。
「啊！太神奇了，這些」木質品「與大樹合在一起，真是天衣無縫，不仔細看真看不出來，」我用一種敬佩的語氣說。
「嘿嘿，這可是我的新發明——環保樹屋。它可有著大樹的生命，還能像大樹一樣凈化空氣呢！」博士得意洋洋地說。
「博士，你實在太聰明了，你的發明正合我這個環保自願者的心願呢！」我心想。
「噢，對了！你要來家鄉，我花了一上午的時間為你打造了一間樹屋。」我激動萬分，拉住博士的手，使勁搖了幾下，便登上飛船，博士隨之消失了。
轉眼間，我便來到樹屋跟前，我抬頭望去，映入眼簾是一棵直入去霄的大樹，我下了飛船，打開房門，一陣涼風迎面吹來，我感到渾身輕松，我往屋子裡一看，頓時傻了眼——屋子裡空盪盪的，什麼也沒有。我把目光轉移到了幾個開關上，我懷著不安的心情按下了其中一個開關，屋子開始劇烈地搖晃起來，我驚恐地閉上眼睛，過了一會兒，屋子終於停止了「發怒」，我微微地睜開眼睛，發現屋子裡燈火通明，吃的、穿的全部具備了，這時，一個機器人走了過來，問：「主人，還需要什麼嗎？」
「噢，不需要了，我只想到院子里逛逛。」我一時覺得這屋子有點不安全。機器人帶著我走出家門，我立刻被一個果園吸引住了，果園里的樹上結滿了紅紅果實，我急忙奔去，摘下一顆果實就往嘴裡送。
「嘻嘻，小明，你好啊！」我轉頭一看，發現一位先生正站在我身後，臉上一幅怪笑。
「噢？晟昊啊！你怎麼在這？」
「哼哼，聽說你要來了，我便在這兒種了幾棵果樹，你覺得這果子怎麼樣？」晟昊臉上的怪笑還是沒有變。突然，我覺得喉嚨里火辣辣的，辣得我在地上直打滾。
「這…這…是…什麼！」我好不容易說出了這句話。
「哈哈！這可是我用辣椒基因與蘋果基因合成的」辣椒蘋果「，甜中帶辣，辣中帶甜，怎麼樣夠厲害吧？」多虧機器人為我送了一杯水，不然我可就在被辣暈了。
時間不早了，我該與家鄉說再見了，我看了最後一眼家鄉，便乘上飛船，消失在慕色中。
廣西梧州蒼梧縣龍圩中心小學六
未來的馬150字
在世紀，馬面臨滅絕，一位偉大的科學家為了不讓馬消失，發明了一個蛋，這個蛋被科學家變成了一匹馬。因為這匹馬十分漂亮，它的毛發像雪一樣潔白。所以人們給它起了非常好聽的名字——雪馬。
這匹馬神通廣大，可以上天入地，在地面上像汽車一般快速奔跑，而且不用加汽油。這樣就可以減少汽油的大量銷售。在天空上他可以以每秒千米的速度飛跑，可以超過飛機的速度。
這匹馬不吃草，不喝水也可以生存下去。但他不能在沒有空氣的環境中生活，確切的說雪馬吃的是空氣，喝的也是空氣。這匹馬在北極可以讓騎在上面的主人感覺不到寒冷，也可以在沙漠中讓主人感覺不到炎熱。而且這匹馬永遠不會滅絕。
親愛的夥伴們。你們想擁有這樣一匹馬嗎？
六
十八大與我們的未來450字
走過了團圓的中秋，歡慶了祖國的六三歲華誕，在這個潮氣逢勃，果實累累的金秋時節，偉大的祖國又將迎來一件新的大事，11月8日，中國共產黨第十八次代表大會將在北京召開這將是我們中國在世界發展的潮流中，在中華民族復興的征程上，豎起了又一坐成功的向征。他們提出從小就應該養成良好品德，不打架，不罵人，不幹壞事，做一個文明的人，保護祖國，愛護祖國。我看見一個事情，這個事情使我受益匪淺。
在一個晴朗的日子裡，我上了前往外婆家的路，上了公交車，人很多，別說一個位置，就連走廊也站滿了人，這時，一位白發蒼蒼的老奶奶急促的上了車，可是公交車上站滿了人，老奶奶看了看四周，只好找個靠邊的地方吃力地擠過去站著。
突如其來的一個急剎車，老奶奶一個跟蹌，眼看這就要摔下去了，我想去扶一下，可是，我被擠在了最里邊，眼看著就要摔了，卻只能在這里坐以待斃……幸虧那是一個年輕人一個箭步跨上去扶住了老奶奶，老奶奶才倖免於難了。年輕人不老奶奶扶到了自己的位置，老奶奶深情地說：謝謝你年輕人，幸虧有你我才得救了，你真是好人啊！年輕人只是為了微笑。
我們要緊跟著黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，樂於助人，勤奮學習，鍛煉身體，爭做「五好學生」。
同學們，讓我們一起努力，爭當共產主義的接班人吧，一起努力加油一定行！！
六
未來的學習250字
到了21世紀，科技飛速發展，科學家不斷努力，那時候學校也會煥然一新，宛如仙境一般。
未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自己學校的網站，老師把所講授的內容輸入電腦，我們通過耳麥向老師請教問題，老師也可以向同學們提問，老師可以通過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，只要按一下按鈕，表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學校有集體活動或考試，同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢里唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在這里，這樣全校同學聚在一起，又熱鬧，又節省土地。未來的學校多好啊，這需要我們現在努力學習，將來要靠我們去實現它。

⑻ 一年級會飛的筆袋作文

隨著時間的流逝，我漸漸地長大了，世界也在變化。科技發達了，我們的生活環境變好了。馬路上，一點兒灰塵也沒有。人行路上，一點垃圾也沒有，散發出陣陣清香，芬芳撲鼻，可香了！……科技在改變著我們的生活。當然，我們身上穿的衣著都有著改變。那麼，就讓我來給你們介紹未來的鞋子吧！
未來的鞋子可以發出音樂。有時候你會覺得走路很悶，想聽音樂，但又不想帶mp3、手機、耳筒……為了可以不帶這些鞋子就有了作用，未來的鞋子穿著它慢慢地走路時，鞋子會放出輕快的音樂，跟著你的步伐；當你快速跑步時，它會播放出搖滾音樂。可能有些人會擔心這樣在路上行走或跑步時，剛好很多人有在用這種功能會很吵。其實，這種鞋子播放出來的音樂只有你聽到，所以不用擔心會很吵！
未來的鞋子會變色。有時你會想每天穿一種鞋子給不上潮流，很土裡土氣的！但這種鞋子會變色，會跟上潮流！每當你走在草地上時，鞋子便會像變色龍一樣，變成綠色，從遠處看，好像你的腳溶在其中。它會在適合的場景變成適合的顏色，再也不用怕鞋子被人說：「土裡土氣的，真難看！」
這就是未來的鞋子，讓我們一起努力學習，將來發明種種各式各樣的鞋子吧！
未來的鞋子100字
科學家想發明未來有一種鞋子，叫《多功能鞋》。
它鞋尖有一個紅色的按鈕，你只要彎下腰按一下它，它就能長出一個像少女的舞裙一樣隨風飄動尾巴。那尾巴上有一些不起眼的小按鈕，上面寫著奧大利亞等國家的名字。
它的鞋後跟有個綠色的按鈕，你只要說：「綠色按鈕，快快顯靈，」它馬上會把對人有害的廢氣吸進去，把對人有益空氣「吐」出來，如果你覺得汽車排出的尾氣對大自然有污染的話，別擔心，它能把尾氣吸收了，汽車再多也沒問題了。
我希望有一天世界真的能有一雙這樣的鞋。
未來的鞋子100字
未來的鞋子非常方便，它用的材料非常特別，只要你把鞋穿上，在夏天，它會自動變成涼鞋，並把夏天的熱量吸收。在冬天，它會變成保暖鞋，放出在夏天吸收的暖氣，使你的腳溫暖。並吸收冬天的冷氣，在夏天放出來。
這種鞋子的彈性非常好，可以讓你穿上一輩子。
如果鞋子的外表臟了，你只要用布輕輕一擦，它馬上就會非常干凈。還有，如果鞋的外表破了，可以輕輕撕掉，就又會出現一張不同圖案的皮紙。
未來的鞋子300字
晚上，我睡在床上，很快就進入了夢里。在夢里，叮鈴鈴、叮鈴鈴去上學了，我起床了，看了看鬧鍾，嘩！快遲到了，我馬上換上多功能鞋，我覺得這種黑色和我的衣服褲子都不搭配，鞋子馬上變成了紅色我馬上對鞋子下命令，快點吧我送到學校，馬上我到了學校，坐在椅子上了。
叮鈴鈴，上課了，我們第一節課上語文，老師說的內容我已經聽得好久了，我盼啊盼啊，終於被我盼到了下課。我和同學們一起玩跑步比賽，到我跑了，我馬上向這雙多功能鞋下命令，讓我跑的最快吧！馬上我贏了這場比賽，我開心極了！
放學的時候，我望瞭望天空，心裡想：如果我能飛上著天空，那該多好啊！
我這話說完，鞋子馬上長了一雙翅膀，把我送上了天空。
我望著這雙多功能鞋，多想多它說：「謝謝你。」
叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鍾聲把我從夢中驚醒，我想起昨晚的美夢，真可惜。
不過，隨著科技的發展，我這美夢一定會有一天成真的。
黃崗鎮沙湖小學四（2）班 李敏君
未來的鞋子
晚上，我睡在床上，很快就進入了夢里。在夢里，叮鈴鈴、叮鈴鈴去上學了，我起床了，看了看鬧鍾，嘩！快遲到了，我馬上換上多功能鞋，我覺得這種黑色和我的衣服褲子都不搭配，鞋子馬上變成了紅色我馬上對鞋子下命令，快點吧我送到學校，馬上我到了學校，坐在椅子上了。
叮鈴鈴，上課了，我們第一節課上語文，老師說的內容我已經聽得好久了，我盼啊盼啊，終於被我盼到了下課。我和同學們一起玩跑步比賽，到我跑了，我馬上向這雙多功能鞋下命令，讓我跑的最快吧！馬上我贏了這場比賽，我開心極了！
放學的時候，我望瞭望天空，心裡想：如果我能飛上著天空，那該多好啊！
我這話說完，鞋子馬上長了一雙翅膀，把我送上了天空。
我望著這雙多功能鞋，多想多它說：「謝謝你。」
叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鍾聲把我從夢中驚醒，我想起昨晚的美夢，真可惜。
不過，隨著科技的發展，我這美夢一定會有一天成真的。
黃崗鎮沙湖小學四（2）班 李敏君
未來的鞋子400字
未來的鞋子
2019年5月10日早晨，窗外燦爛的陽光和小鳥的鳴叫把我弄醒了。我看看時鍾發現時間已經不早了，於是我馬上起來穿衣服、刷牙、洗臉，匆忙吃過早飯，我就穿上了未來的鞋子，輕輕地按了一下按扭，鞋子後面噴出一股輕煙，我就騰雲駕霧似的到了學校，多快呀！
這種鞋子是我發明的，它是用2019年最新的高科技材料製成的。它的顏色五彩繽紛，有天藍色，有雪白色，還有淡紫色等等。它不但可以飛，還有其他不少功能呢！如果你爬山爬累了，它可以給你提供動力；如果你不小心踩進水窪里，不但不會把鞋搞臟，它還可以把污漬吸起來，以免別人再遭殃；在你踢球時，它還可以助長你的腳力，並幫助控制方向，這樣踢出去的球對方十有八九接不到；在你過河時，它可以變成船載你過河。它還有調節溫度的功能呢！冬天時，它會自動放出暖氣，夏天時，它會自動放出冷氣，讓你感受到冬暖夏涼、四季如春的好滋味；每當你疲勞時，它會給你按摩，那感覺和專業按摩師給你按摩不相上下；除了上面提到的這些之外，還有其他許許多多你想也想不到的功能呢！怎麼樣？厲害吧！
這么好的鞋子你喜歡嗎？雖然現在只是我的想像，但我相信只要我好好學習，刻苦鑽研，長大後我一定能把這種鞋子發明出來，讓大家受益無窮！
未來的筆袋450字
我希望在未來有這樣一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活多姿多彩。
我設計的筆袋的初個樣式是這樣的：海藍色的底色，拉鏈是白色的，有兩層，第二層上有一個木製標簽，標簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀，它是可以更換顏色和樣式的，只要把手放在筆袋上，它就能通過腦電波變成你想要的款式，但標簽會一直在筆袋上。
我設計的筆袋不光外表美麗，功能也是實用可靠的。它的內部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發電，如果停電了，你只要按下一個畫著燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電筒吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鍾表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時，你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時可以用；找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢？忘了告訴你們，雖然這個筆袋的功能很多，但它一點都不重，因為它的內部是脫離地心引力的。
怎樣？我設計的筆袋是不是又方便又好用呢？
六
未來的房子1400字
未來的房子發生率很大的變化，不信的話就跟我一起去瞧一瞧吧！2061年到了，我離開家鄉已有50年，每當我想起從前在家鄉度過的美好時光，淚水便會情不自禁地湧出……
2061年的一個早晨，我早早地起了床，正想為今天的工作做准備時，我的通訊器突然響了起來，我按下按鈕，「博士」便出現在我的面前。
「早上好，小明，今天來家鄉看看吧！」
「好的，但我的工作？」我猶豫了。
「什麼工作？今天星期日！」「博士」嚷著，「噢，對了，你家鄉的路線有點改變，所以你一定要用上我的超智能機器人——N0N0。」
話音剛落，「博士」便消失在我的面前，一個球落在我的手裡，我瞧它沒啥特別的，便將它丟進了角落。突然，那個球劇烈地搖晃起來，緊接間，那個球緩地升到半空中，球的中間睜開了一雙眼睛，球的兩側各伸出了一隻耳朵與一隻小手，它晃晃身子，微微對著我笑。我驚奇又興奮，摸摸N0N0的頭，拽拽它那長長的耳朵。
「N0N0，你能帶我回家鄉嗎？」
「N0N0的耳朵一下子垂了下來，一臉為難。我拿出一張照片放在N0N0面前，沒想到，N0N0的眼睛一亮，一把搶過照片，」吧唧吧唧「地吃了下去。我獃獃地站在原地，被眼前的景象驚呆了，突然N0N0的身體劇烈搖晃起來，轉眼間一架飛船映入了我的眼簾，我馬上跳了飛船，飛船飛快地旋轉起來，使我害怕地閉上眼睛……
等我睜開眼睛時，發現自己已經在家鄉上空了，我往下望去，發現整個地面都被籠罩綠色之中，一眼望不到邊，我深深吸了口氣，頓時神清氣爽。
飛船緩緩下降，穿過茂密的樹葉，我便來到了地面，我一看，啊！這是我的家鄉嗎——地面一塵不染，透過茂密的枝葉還能看到清澈的鵝浦河正在緩緩地流淌。陽光穿過茂盛的枝葉，照在地上形成了迷離的光點，樹陰下老人們正在談天說地，而小孩們正在一旁歡快地玩耍……正當我淋浴在這溫暖的陽光之中時，我突然想到了什麼，我驚恐地望著四周，咦！怎麼全是樹，房子呢？
「滴滴滴」我通訊器又響了，我按下按鈕，「博士」再次出南在我的面前。
「小明，家鄉變化得怎麼樣？」
「變化太大了，連房子都沒了！」
「什麼，房子，你看看這路邊不全是高樓大廈？」博士奇怪地說。我驚訝極了，向四周望望，問道：「就這些樹？」博士點點頭，我跑到一棵樹邊，拿起一個放大境仔細搜索起業，找了半天，才發了一個鑰匙口與一個木門框。
「啊！太神奇了，這些」木質品「與大樹合在一起，真是天衣無縫，不仔細看真看不出來，」我用一種敬佩的語氣說。
「嘿嘿，這可是我的新發明——環保樹屋。它可有著大樹的生命，還能像大樹一樣凈化空氣呢！」博士得意洋洋地說。
「博士，你實在太聰明了，你的發明正合我這個環保自願者的心願呢！」我心想。
「噢，對了！你要來家鄉，我花了一上午的時間為你打造了一間樹屋。」我激動萬分，拉住博士的手，使勁搖了幾下，便登上飛船，博士隨之消失了。
轉眼間，我便來到樹屋跟前，我抬頭望去，映入眼簾是一棵直入去霄的大樹，我下了飛船，打開房門，一陣涼風迎面吹來，我感到渾身輕松，我往屋子裡一看，頓時傻了眼——屋子裡空盪盪的，什麼也沒有。我把目光轉移到了幾個開關上，我懷著不安的心情按下了其中一個開關，屋子開始劇烈地搖晃起來，我驚恐地閉上眼睛，過了一會兒，屋子終於停止了「發怒」，我微微地睜開眼睛，發現屋子裡燈火通明，吃的、穿的全部具備了，這時，一個機器人走了過來，問：「主人，還需要什麼嗎？」
「噢，不需要了，我只想到院子里逛逛。」我一時覺得這屋子有點不安全。機器人帶著我走出家門，我立刻被一個果園吸引住了，果園里的樹上結滿了紅紅果實，我急忙奔去，摘下一顆果實就往嘴裡送。
「嘻嘻，小明，你好啊！」我轉頭一看，發現一位先生正站在我身後，臉上一幅怪笑。
「噢？晟昊啊！你怎麼在這？」
「哼哼，聽說你要來了，我便在這兒種了幾棵果樹，你覺得這果子怎麼樣？」晟昊臉上的怪笑還是沒有變。突然，我覺得喉嚨里火辣辣的，辣得我在地上直打滾。
「這…這…是…什麼！」我好不容易說出了這句話。
「哈哈！這可是我用辣椒基因與蘋果基因合成的」辣椒蘋果「，甜中帶辣，辣中帶甜，怎麼樣夠厲害吧？」多虧機器人為我送了一杯水，不然我可就在被辣暈了。
時間不早了，我該與家鄉說再見了，我看了最後一眼家鄉，便乘上飛船，消失在慕色中。
廣西梧州蒼梧縣龍圩中心小學六
未來的馬150字
在世紀，馬面臨滅絕，一位偉大的科學家為了不讓馬消失，發明了一個蛋，這個蛋被科學家變成了一匹馬。因為這匹馬十分漂亮，它的毛發像雪一樣潔白。所以人們給它起了非常好聽的名字——雪馬。
這匹馬神通廣大，可以上天入地，在地面上像汽車一般快速奔跑，而且不用加汽油。這樣就可以減少汽油的大量銷售。在天空上他可以以每秒千米的速度飛跑，可以超過飛機的速度。
這匹馬不吃草，不喝水也可以生存下去。但他不能在沒有空氣的環境中生活，確切的說雪馬吃的是空氣，喝的也是空氣。這匹馬在北極可以讓騎在上面的主人感覺不到寒冷，也可以在沙漠中讓主人感覺不到炎熱。而且這匹馬永遠不會滅絕。
親愛的夥伴們。你們想擁有這樣一匹馬嗎？
六
十八大與我們的未來450字
走過了團圓的中秋，歡慶了祖國的六三歲華誕，在這個潮氣逢勃，果實累累的金秋時節，偉大的祖國又將迎來一件新的大事，11月8日，中國共產黨第十八次代表大會將在北京召開這將是我們中國在世界發展的潮流中，在中華民族復興的征程上，豎起了又一坐成功的向征。他們提出從小就應該養成良好品德，不打架，不罵人，不幹壞事，做一個文明的人，保護祖國，愛護祖國。我看見一個事情，這個事情使我受益匪淺。
在一個晴朗的日子裡，我上了前往外婆家的路，上了公交車，人很多，別說一個位置，就連走廊也站滿了人，這時，一位白發蒼蒼的老奶奶急促的上了車，可是公交車上站滿了人，老奶奶看了看四周，只好找個靠邊的地方吃力地擠過去站著。
突如其來的一個急剎車，老奶奶一個跟蹌，眼看這就要摔下去了，我想去扶一下，可是，我被擠在了最里邊，眼看著就要摔了，卻只能在這里坐以待斃……幸虧那是一個年輕人一個箭步跨上去扶住了老奶奶，老奶奶才倖免於難了。年輕人不老奶奶扶到了自己的位置，老奶奶深情地說：謝謝你年輕人，幸虧有你我才得救了，你真是好人啊！年輕人只是為了微笑。
我們要緊跟著黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，樂於助人，勤奮學習，鍛煉身體，爭做「五好學生」。
同學們，讓我們一起努力，爭當共產主義的接班人吧，一起努力加油一定行！！
六
未來的學習250字
到了21世紀，科技飛速發展，科學家不斷努力，那時候學校也會煥然一新，宛如仙境一般。
未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自己學校的網站，老師把所講授的內容輸入電腦，我們通過耳麥向老師請教問題，老師也可以向同學們提問，老師可以通過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，只要按一下按鈕，表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學校有集體活動或考試，同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢里唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在這里，這樣全校同學聚在一起，又熱鬧，又節省土地。未來的學校多好啊，這需要我們現在努力學習，將來要靠我們去實現它。