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小學三年級英語期中總結與反思

發布時間:2021-03-09 23:26:09

A. 英語考試反思200字

這次的英語考試我沒有考好,主要原因還是歸咎於我平時不夠刻苦,沒有在英語上面花上足夠的時間。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。出國留學網有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

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B. 英語考試反思50字

寫作思路:反思並不是檢討,所以不需要過度的進行自我批評,把自己考試後的感想寫出來,然後通過自己平時學習的努力程度,對考試成績做出客觀的評價,自我勉勵。

正文:

時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已經結束了,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。

在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到六年級,我從未考過如此低的分數,於是,我開始自我檢查。我次,一到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我總結了我沒考好的原因:

1、平時沒有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,根本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

3、在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鍾也不復習,從而導致了考得很不理想。

4、平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。

5、在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,矇混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。

自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因。

第二,你接下來要干什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

C. 小學三年級英語教案教學反思怎麼寫

1.教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事,即要有選擇性,典型性版,不要事無巨細權都羅列進去,要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例,要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2.應根據以往的經歷撰寫案例,盡量保持案例中資料的真實性,使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3.教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學論文相比,教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的,以記敘為主,兼有議論和說明;在思維方式上,是一個從具體到抽象的過程,通過對生動的教學「故事」的描述,通過對具體的學生、老師心理感受的描述,反思、總結教學的利弊得失。

D. 小學三年級期中考試總結反思怎麼寫

1、直到考試的時候,才發現該學的沒有學。還有許多不會的知識點,幸好考試沒出,否則的話後果更嚴重。

2、每次考試都會殺出黑馬來,有些同學平時不怎麼學習,看來在默默的下功夫,不然不會有那麼好的成績。

3、發現自己的各科掌握得不系統,一定要把時間做好統籌安排,薄弱的科目多下功夫,多觀察學習好的同學,看他們用什麼方法,其中肯定有技巧。

4、下次考試,一定爭取進步,取得好成績。

期中考試後的反思100字範文二:
今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。

最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。

放學後,我就先玩一會兒,再做作業,做作業的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有一次,我還看平板電腦。

在周末,我做的作業更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪裡,一心就想玩電腦。

我這些毛病我已經意識到了,我相信,我一定會改正。

期中考試後的反思100字範文三:
期中考反思 經過這次期中考,我發現自己得深刻地反思一下了。 首先發現自己自製力不足,沒有毅力,不能很好的執行自己的計劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時學習不夠系統,沒有計劃,每次都到自修時才發現自己無從著手,因為發現自己一大堆作業要完成。 其次是因為大三時間安排挺滿的,經常有未預料的事要做,上機時間得不到保證。 還有就是自己的學習態度不夠積極,雖然想過要認真學好知識,卻很容易鬆散下來,經常其它事所打擾。 總之,前半個學期的學習很不理想,落後其他同學一大節,也跟不上老師的步伐。在以後的學習當中應當分力趕上,爭取取得好的成績。

期中考試後的反思100字範文四:

光陰似箭,眨眼間期中考試結束了。通過這次考試,我找出了許多自己的不足,(比如說,最近一陣子,我很輕浮,總是不認真聽講;或者,我沒有找到正確的學習方法,導致無法充分利用時間;再比如,我考試時內心緊張,心態不好,有些本來能答好的題卻不會了;),導致英語考試沒達到自己最高的水準。請老師幫忙,給我一些建議,幫我克服這些缺點,爭取下次考試,不負眾望,奪得好成績。

期中考試後的反思100字範文五:
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 准備不充分。不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

E. 小學三年級語文數學期中考試反思各300字,急!!!!

時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這並不是我真正想要的分數.為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查.
我平時不上課不認真,地理竟然還沒及格,為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾眯,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

自己再改一下!

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網路上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

F. 期中考試總結與反思

第2篇:初1的3個月就這樣結束了.豆蔻年華有了一個轉角-----就像煙花漫漫逝去...
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已3個月了。回首這3個月的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這3個月中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的小學生活內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是小學生的那些日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.
這次考試,我總結了以下的點滴:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;
有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
個人的煙火短暫如火花,希望快樂伴我們一生的我們,走向成熟,成熟...
這次考試,我確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.
我希望我在成長

G. 英語考試反思

英語考試反思(一):

對這次考試進行了一次徹底的分析,這次月考沒有考好,總結原因如下:

一、學生對英語考試的態度不端正,遇到難一點的題不是去分析而是瞎做,遇到不會就不做。

二、平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做。

三、教師與學生都沒有處理好興趣與知識學習的關系。作為教師過於注重學生的興趣,導致學生有興趣就願意學,沒興趣就不想學。

四、作為教師缺少了在學生心中的威信。回想一個月以來我一向定位錯誤沒有把自我定位於學生的老師而是學生的朋友,很少對學生嚴厲的懲罰,以致於學生敷衍了事,課上瞬時記憶,課後缺乏落實,根本無視英語考試的嚴肅性與重要性。

語重心長地說了這么多,我明白這些遠遠不夠,最重要的還是今後工作中該怎樣做:

首先,今後在教學過程中對學生要嚴格要求,和學生建立亦師亦友的關系,重新建立在學生心中威信,讓學生從心裡佩服尊敬自我。

其次,適當地多做題,是學生養成良好的解題習慣。

最後,教師與學生都要調整心態,正確應對考試,盡快從失敗的陰影中走出來,為期中考試做好充分准備,爭取打一場悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語考試反思(二):

時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已經結束了,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到六年級,我從未考過如此低的分數,於是,我開始自我檢查。

我次,一到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我總結了我沒考好的原因:

1.平時沒有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2.在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

3。在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鍾也不復習,從而導致了考得很不理想。

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