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小學一年級班幹部職責分工

發布時間:2021-03-08 19:02:32

小學一年級班長的職責是什麼

一年級班幹部職責

1、班長
⑴接受班主任直接領導,全面負責班級的紀律、學習、衛生等工作;
⑵及時落實班主任、學校布置的各項任務,做好分工協作工作,負責檢查、督促班委認真開展工作;
⑶及時向班主任反映班級學習、活動等情況。
⑷組織每周的班幹部會議,對上周的工作情況做一個總結,評選優秀班幹部,獎勵一顆小星星。
2、副班長
⑴接受班主任的領導,是班主任和班長的助手;
⑵在工作中能獨擋一面,分管班級的安全工作;
⑶負責檢查督促班委遵紀守法情況,做好上情下達和下情上傳工作。
⑷協助班長搞好班級其他工作。
3、學習委員
⑴負責班級有關學習方面的工作。
⑵督促各科代表及時收繳作業和登記,並檢查收繳和登記情況,經常向科任教師、班主任匯報。
⑶協助班長組織同學交流學習經驗,主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。
⑷收集同學對各科教學的建議和要求,及時向有關老師反映,供老師教學時參考。班幹部會議時,反饋課代表的工作完成情況。
4、宣傳委員
⑴負責班級宣傳工作,定期出好班級黑板報,每一月更新一次。
⑵發動同學向廣播站供稿。
⑶利用各種宣傳陣地,及時宣傳班級好人好事並記錄好人好事,發現一次好人好事,獎勵一顆小星星,批評不良現象,一次扣一顆小星星。
5、生活委員
⑴負責班級、衛生區的衛生打掃安排和檢查督促工作。
⑵組織同學學習疾病防範等衛生小知識,同時,在疫病流行時,應負起預防宣傳、班級消毒等工作責任。
⑶協助學校管理好班級財產,發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損,及時報告班主任。
⑷檢查每天教室的衛生,如果誰的座位下面不幹凈,第一次提醒,第二次扣一顆星星。每周每個孩子獎勵5課星星,扣完為止。
6、文娛委員
⑴定期組織同學開展文娛活動;活躍班級的課外活動。
⑵組織同學排練文娛節目,參加學校的演出。
⑶負責籌備每2周一次文體活動,如:跳繩比賽、排球比賽、唱歌比賽等等,和體育委員共同完成。
⑷及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參加學校各項文娛活動。
7、體育委員
⑴協助體育教師上好體育課。管好班級課間操和眼保健操。如果發現做操時不認真的學生,每天扣一顆星星。(每周獎勵5顆星星)
⑵組織同學積極開展體育鍛煉,定期組織班級性的體育競賽活動(和文娛委員共同完成)。
⑶動員、組織同學積極參加全校性的各項體育比賽。
⑷上課叫口令,集會前負責組織、整理班級隊伍,並帶隊入場,維持班級秩序。
8、紀律委員
⑴負責好班級課堂紀律。對同學間發生爭端,要及時疏導,嚴重事件要及時報告老師或值班教師。
⑵負責班級安全工作,不在本教室上課時應關好門窗,鎖好門。
⑶課間有打鬧,上課不遵守紀律,扣一顆星星。(表現好每周獎勵5顆星星)
9、科代表
⑴收發好自己負責的各科作業本,登記好每科交作業情況,並及時告訴老師。如果發現沒有上交的同學,及時記錄,並扣掉一顆星星。
⑵主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。
⑶管好本組紀律情況。
10、圖書管理員
⑴及時記錄學生借書情況。
⑵管理好圖書,不破損。
⑶每月到校圖書室更換一次圖書,作好記錄。

㈡ 小學班幹部的職責

中隊長 負責管理班源級整體
學習委員-幫助同學學習,解決其他同學不懂的學習問題
宣傳委員-出板報,宣傳工作、
勞動委員-管理,檢查班級衛生
文娛委員-組織一切文藝活動、
體育委員-整理班級外出或體育課隊伍等等
數學委員-帶領同學們學好數學,解決同學們不懂的素學問題
語文委員-帶領同學們學好語文,解決同學們不動的語文問題
小組長-負責收同學們的作業

小學二年級各班幹部的具體職責、分工

班長、副班長、學習委員、體育委員、文藝委員、衛生委員、各科課代表、小組長。

中小學班幹部崗位職責

訂好班主任計劃
檢查計劃執行情況,做好總結工作。
⑴班主任計劃要專以教育方針為指導,屬貫徹學校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執行計劃情況,通過檢查發現問題,及時加以調控。

㈤ 小學一年級都有哪些班幹部具體都做些什麼呀

1、班長(負責組織學生活動,將同學情況報告老師)

2、學習委員(如早讀的領版讀之類)

3、體育委員(上體權育課組織列隊)

4、音樂委員(起音組織唱歌、組織班級節目表演)

5、清潔委員(負責教室或公區衛生)

6、中隊長(協助班長管理同學,主要是個人衛生等,參與學校執勤)

7、小隊長(一般有兩名,協助中隊長管理同學)

8、組長(每組一名,收發本子等)

班主任會根據需要設置人員崗位,如講台負責人、門窗負責人等等。

(5)小學一年級班幹部職責分工擴展閱讀:

班委是班級(學生)委員會的簡稱,由班幹部組成。是協助班主任開展班級工作的得力助手。是協助班主任開展班級工作的得力助手,在學生中起到帶頭模範和管理的作用。

我國學校班級建設中,初、高中及高校往往有兩套班子負責班級工作,一套為"班委會",另一套為團支部,這是我國具體國情的體現。

在日常班級工作中,通常以"班委會"為主體,"團支部"則起到協助、協調和監督的作用。部分班級也會有班幹部兼任團幹部的現象。一般召開班委會時,也會涵蓋團的幹部。

㈥ 具體班幹部分工

班幹部職責

(一)班長
1.對班級工作全面負責,指導各委員抓好工作。
2.主持處理班級日常工作;
3.主持召開全班大會,布置、總結工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見,以便改進工作,提高效率。
4.負責考勤登記工作,組織全班同學參加學校,班級組織的集體活動
5.及時向班主任反饋同學意見和學生情況

(二)團委
1.傳達貫徹落實上級團組織的決議和指示,組織團員學習。
2.負責管理團員的相關資料,建立工作檔案。
3.向團委匯報工作,反映情況。
4.經常注意團員情況,了解團員的思想動態,關心他們的學習、生活和工作情況,及時發現問題,解決問題。
5.經常與班長聯系,研究本班情況;參與重大問題的討論。

(三)學習委員
1.負責全班同學的業務學習,協助班長著重抓好學風建設,定期向全班匯報學習情況。
2.與任課教師經常聯系,負責轉達學生對教師教學上的意見及教師對學生的要求,切實起到教與學的橋梁作用。
3.參與學習小報和學科習題集的編輯工作,幫助同學提高學習效果。

(四)勞動委員
1. 組織全班同學參加本班及學校組織的衛生大掃除.
2. 抓好值日生工作
3. 監督同學實施衛生公約

(五)組織委員
1.了解團員的思想動態,及時向團委匯報,配合其他委員做好團員的思想教育工作。
2.掌握團員的模範事跡和遵守團的紀律的情況,做好考評工作。
3.負責了解和掌握同學的思想狀況,提出班級工作建議。
4.組織全班同學參加學校,班級組織的集體活動
5.配合班長、團支部的其它工作。

(六)文藝委員
1.負責全班文娛活動,定期向班委會匯報工作,提出開展文娛活動的意見
2.組織同學積極參加學校、班級舉辦的各種文娛活動。

(七)宣傳委員
1. 按時出好黑板報
2. 適時更新班內布置
3. 做好活動宣傳工作
(八)生活委員
1. 負責采購班級公共物品。
2. 負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。
3. 收各類費用

(九)體育委員
1.配合教師上好體育課。
2.早操前及時整隊,組織同學參與冬季晨跑活動
3.負責聯系和組織與本班級有關的各項體育比賽。
4.組織全班同學積極參加學校組織的運動會。

(十)財產保管員
1. 保管好班級公共財產
2. 做好報紙分發工作
3. 負責在同學離開教室時關閉門窗以及電燈電扇
4. 按時寫好課程表和值日生
5. 收集班中廢品,並將賣廢品的收入納入班費

班費管理制度
1.班費由生活委員保管,用於支付班級各項開支。
2.班內任何同學使用班費,憑收據或發票,到生活委員處報銷,經審核予以報銷。
3.生活委員負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。

㈦ 各個班幹部的職責

1.班長

班長用一句話來形容就是「在人前有多少風光,在人後就有多少辛酸」,負責一些雜七雜八的事情。啥事基本都找班長,就連高數老師找人上台做題也是,「1班班長,上來做一下這個題」 。我們班班長一臉懵的上去,至今我還記得他當時扭頭看我的表情。負責統籌班級大小事務。在外,需要傳達學院活動、輔導員任務信息;在內,要統籌班級同學學習、生活等信息。總體而言,大一的班長會比較忙點,不過班級也比較好管理,活動比較好組織,後面大家會漸漸老油條,就不大好管了。任務重,責任大,事情多,收獲多。

2.團支書

團支書主要負責對接團委思想方面的工作,負責去學院開會,然後回來給班上同學開會,其開班會宗旨就是「讓你們感受一下我去學院開會時候的絕望」。

承接學院團委的各項傳話警告業務,比如:在校期間嚴禁夜不歸宿、留宿外人等不違法、不犯罪的活動;在宿舍內嚴禁使用電飯煲、電磁爐、電熨斗、電驢兒等違禁物品;(此處省略十萬字)然後結尾不出意外的話都會加上一句「如有違反,將受到學院的XXX懲罰並記錄在案」。

每個學期末都會需要交一份報告,我們班團支書大概每學期都要寫一份一萬字左右的總結。

先進集體的評比,團支書需要上去答辯,那個時候是真的忙,需要收集班級同學的獎狀blabla,還要做PPT,還要寫答辯稿

還有就是和班長一起被抓到辦公室開會,協助班長一起處理班級的事務。

3.學習委員

日常有兩大業務:

業務之一是負責「奪命連環催交作業」,

要提前通知班級同學注意ddl,如果是電子作業,你的郵箱肯定會爆,有些同學格式不注意什麼的,你就比較麻煩,最好提前告訴他們Word名稱,已經郵件的主題,這樣好收集;如果是紙質的,恭喜你,要是每人一萬字論文,你懂的……我幫忙搬過……

業務之二是負責「武裝押運作業」,學習委員常常快速往返於教室-辦公室-宿舍之間,憑著多年摸爬滾打交作業的經驗,掌握了所有任課老師辦公室的精確位置。如果同學們想問某老師辦公室在哪,「親~這邊建議您直接咨詢學習委員」。日積月累的交作業經驗,鑄造了學習委員和老師之間塑料般的友誼,這也就解釋了為啥老師上課時總會點你起來發言,儂曉得伐?

4.體育委員

負責聯系和組織同學參加運動會,或者體育比賽,比如院內籃球賽。每學期兩次體測幫忙聯系接頭的體育老師,通知不及格的同學補測(這一般是大三才會,我們學校大三就沒有體育課了,只有體測,大一大二直接在體育課上就可以測完)

5.文藝委員

負責班上的文藝作品,比如學院的迎新晚會,班級要出節目,學院的短劇大賽什麼的。這是一個需要你唱、跳、rap樣樣精通的職位。但是只要你能教會大家跳啦啦操、健美操,唱各種紅歌,敢於第一個上台表演節目,那麼就算說唱只會唱skr~skr~,那也沒關系,這個職位能給你發光發亮的機會。

6.生活委員

負責掌管班級的班費,買買物資,收錢,記賬,公開賬單

這個崗位的最高境界就是成為大家的貼心小棉襖......關繫到大家生活各方面事情都會去關注,然後給大家帶來溫馨的提醒,比如:

「今天下雨,氣溫只有30度,大家注意保暖喲」真貼心...

「你頭發掉了一根到地上,一會兒記得撿起來喲」真細心...

有時候生活委員真是親媽般的存在,你會覺得她很啰嗦,但沒有她的提醒,也許你也會有一點不習慣,至今仍記得畢業離校那天生活委員在班群里發的最後一條通知「各位小夥伴離開宿舍記得關好門窗喲,把電源總開關也要關上喲,多檢查一下別丟東西了,到地方都跟我說一聲報個平安哈~」。曾經感覺很啰嗦的一句話,當時聽得心裡竟有點難受。

7.宣傳委員

班級官方微信公眾號的負責人,我們那時候還沒有抖音,大家用得最多的都是微信。擱現在來講,應該是叫做「雙微一抖」的運營負責人。話說我們當時的宣傳委員是個胖子,別看長得像個鐵憨憨,連個自行車都不會騎,但人家可是拍照P圖剪視頻樣樣精通,時不時還能給你來個十級美顏的驚喜。還有最重要的一點,全班同學黑照最多的坐擁者就是他!我的個乖乖,我覺得他不上大學可以去當個狗仔隊,一言不合就是黑照警告,惹不起惹不起。

8.組織委員

顧名思義,組織委員就是負責「組織」的,文雅一點講就是動員同學參加班級各項活動,粗俗一點講就是成天催你去參加班級活動(不管飯的那種)然後還要點名看看誰沒來,沒來的話要打電話催你趕緊來。

9.安全委員

負責班級的安全,具體體現在晚上查寢(要看你的輔導員有沒有這個要求,只是在寢室長的qq群里問一句「齊?」然後寢室長就會說「7」,安全委員再去班干群說,「1班應在寢30人,實在寢29人,一人請教,有假條」。)還有是節假日的離校工作,學院發個表格,離校登記表,然後安全委員負責。

10.心理委員

「剛進大學加同學微信最多的是誰?」

「剛進大學跟異性同學私聊最多的是誰?」

「這個世界上最擔心你會不會跳樓的是誰?」

小學生班幹部的職責有哪些

想知道這些呀?你是小學生嗎?
班幹部有好多呢。
大隊長 負責學校分配的工作內
大隊委(學委、宣傳容、衛生、文娛、體育 主抓學校的工作,協助大隊長)
中隊長 負責管理班級整體
中隊委(學習委員-學習、宣傳委員-出板報,宣傳工作、衛生委員-查衛生、文娛委員-組織一切文藝活動、體育委員-整理班級外出或體育課隊伍等等)
當然還有小隊長、小隊委
其實看各個學校的要求了。

㈨ 小學班委會成員及職責表

成員及職責表:

一、班長

1、對班上學習、紀律、勞動、體育、衛生和生活情況全面負責。

2、及時處理同學間的糾紛和矛盾。

3、二周主持召開一次班委會會議。

4、負責喊「起立」、「坐下」口令。

5、研究班上存在的熱點、難點問題,並及時與班主任溝通。

6、及時落實學校、班主任布臵的各項任務。

7、在班主任不在的情況下,安排班級學習。

二、副班長

1、協助班長工作,與班長有同等的職責。特別是當班長不在時,應該全權代理班長工作。

2、每天向老師報告出勤情況,及時向班主任匯報曠課同學情況作息紀律情況。

3、協助衛生委員維持班級的衛生。

4、督促同學們遵守、落實《小學生日常行為規范》。

三、學習委員

1、負責全面提高本班學習成績。

2、負責收發作業,做好收作業統計工作,及時把作業及完成情況交給老師,並督促學生把作
業按時完成好。

3、注意班級同學學習中存在的問題,及時向任課老師反映。

四、宣傳委員

1、定時出好黑板報,教室布臵美化。

2、負責班級刊物的訂購發行,向同學推薦健康有益的讀物。

3、宣傳好人好事,批評不良現象。

五、生活委員

1、負責每堂課前的准備工作。

2、監督課間追趕打鬧現象。

3、及時疏導同學之間的矛盾,嚴重事件要及時報告老師。

六、衛生委員

1、負責教室內外的衛生,每天早上、下午分兩次檢查。

2、每周一上午在班內公布本周值日學生。

(9)小學一年級班幹部職責分工擴展閱讀:

一、班委會的基本任務:

在班主任老師的指導下,團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,積 極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風, 溝通同學與老師和學校的聯系,促進同學們德、智、體全面發展。

二、班幹部條件:

1、思想覺悟高,工作認真、主動、踏實,能積極貫徹學校的各項指示和要求。

2、學習態度端正,成績良好;有較強的組織管理能力。

3、能以身作則,模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校 紀,在同學們中有較高威信。

㈩ 小學一個班級有哪些職務

小學班級職務有:班長、副班長、組長、副組長、學習委員、生活委員、紀律委員、課代表。

班級是學校的基本單位,班級教學是現代最具代表性的一種教育形態。一個班級通常是由一位或幾位學科教師與一群學生共同組成,整個學校教育功能的發揮主要是在班級活動中實現的。

班級是學校為實現一定的教育的目的,將年齡相同、文化程度大體相同的學生按一定的人數規模建立起來的教育組織。班級不僅是學生接收知識教育的資源、也是學生社會化的資源、學生進行自我教育的資源。

(10)小學一年級班幹部職責分工擴展閱讀:

班級的作用

1、發展學生的社會性,培養學生對社會生活的適應能力。

教育社會學認為,班級是一個微型社會。即是說,班級存在一定的組織結構,履行學校的社會職能,班級集體的共同願景、發展目標、組織結構、角色分配、人際互動,等等,都是社會關系的縮影和投射,深刻地影響著學生社會化的發展。

2、發展學生的個性,培養學生的特殊才能

班集體的學習、交往及活動的經歷和體驗是學生個性發展的重要資源。一方面,班集體能夠提供學生個性發展的有利條件。另一方面,班集體為學生特殊才能的發展提供有利條件。在班級活動中經常得到重視、受到關注、贏得肯定和欣賞的學生,往往有積極的體驗,形成積極進取的個性,反之則可能會形成消極的個性。

關注班級每一位學生的成長,為他們提供展現才能、發揮作用的機會和條件,讓每一位學生都在班集體中找到自己發揮作用的舞台,使他們的個性在班級的各種活動過程中得到更好的發展是成功的班主任共同的經驗。

3、保障學生身心的安全和健康發展
班集體可以說是教育化的微型社會。班級健全的規章制度、和諧的人際關系以及各種有利的環境和條件,都為學生身心的安全和健康發展提供了重要的保障。同時,班級教育管理者的責任感、專業素養,以及對班級學生的關注,都能夠及時預測、發現和干預危害學生身心發展的不良因素,為學生提供有利的成長環境和條件,保證學生身心的健康發展。

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