㈠ 小學六年級作文我的夢想
我的夢想
北京西城區力學胡同小學 張芳
童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂，童年充滿了對理想的追求。
星星頑皮地眨著眼睛，月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢中的「飛船」， 飛往太空，去尋找我的理想。
飛呀，飛呀，一會兒看到了氣勢雄偉的長城，一會兒又瞧見了風景秀麗 的西湖。飛呀，飛呀，我飛過了一道海峽，來到了我國的寶島台灣。這時， 一座大山擋住了我的 「飛船」，我只好在山前降落。跳下「飛船」，幾個金 光閃閃的大字映入我的眼簾—— 「阿里山」。啊！這就是台灣的阿里山。在 夢中我終於見到了盼望已久的阿里山，看到它磅礴的氣勢，見到了它生機勃 勃的景象。忽而，一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊：「親 愛的大陸小朋友，歡迎你到台灣來。」她那清脆而又親切的喊聲在阿里山上 空回盪著，回盪著。我接過她獻給我的鮮花，接過這束代表著台灣骨肉同胞 深情厚意的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著，我們雙雙舉起那隻雪 白的和平鴿，把它放回了藍藍的天空……飛吧，飛吧！和平的象徵，你將把 大陸和台灣人民的心連得更緊……
夢，美好的夢，神奇的夢，理想的夢。你使我找到了理想，那就是要為 台灣人民早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。
我的夢想
我的百寶箱中有許許多多的東西，可以令我去思考去探索，今天我就要打開我的百寶箱，讓你們看看我的夢想是什麼！
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著「不以善小而不為，不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
㈡ 小學六年級作文《我的書我的夢》
我的理想
每個人都有自己的理想,我也有許多理想,老師經常對我們說:」沒有理想的人就沒有奮斗目標.」
我的第一個理想是當一名老師,老師是一個非常受人尊重的職業。羅國傑曾經說過這樣一句話：「老師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。」盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還夢見自己當了一名老師，站在講台上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得覺得非常有趣！假如我的夢想真的實現了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒准還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象徵。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現。假如我的夢想真的能實現，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是周老師。因為是周老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現在我已經寫了9篇作文，在優秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有4篇作文在中國少年網上被評為優秀作文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以後能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的能實現了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
我的理想還有許多，比如說做一名旅行家，游遍世界各地風景優美的地方。當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。周老師曾對我說過：「理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。」為了實現我這些理想，所以我一定要好好學習,為了我的理想而努力奮斗!
㈢ 我的夢作文500字
[我的夢作文500字]優秀作文頻道：優秀作文頻道：在我的夢境當中，有許多的夢讓我記憶
猶新，但有一場夢讓我永遠難忘，我的夢作文500字。裡面有好多
有好玩又驚險的事，我們大家去看一看吧。
我的夢開始了，我和我的小夥伴走著，
孫妍劉暢在我的左右伴隨著我。先到我大舅家
去。我們剛剛出門，周圍陰森森的，天空有一
輪圓月，還有一隻烏鴉飛過，後面還有一個鬼
火在飄盪，非常恐怖。我們趕緊跑，跑出了小
道，來到了大道，道路兩旁的燈光特別亮，我
們剛松一口氣，就被吹進了迷宮，小學六年級作文《我的夢作文500字》。我們出不去
了，只好聽天由命。但我們沒有放棄，我太累
了，一下坐在了地上，剛好觸動機關。我們出
來了，沒想到居然到了公園，裡面有許多的食
人蟲，和人的骨頭。我們嚇壞了，所以拚命的
跑，跑出了公園。我說『好險啊，要是被食人
蟲吃了就完了，那就回不去了。』
於是，我們接著走。時間一分一秒的過
去了，不知為什麼，我們的眼前黑暗了，忽然
間我們到了學校，這時，天空上出現了一個大
漩渦，裡面像灑上了金星一樣閃爍，我們害怕
極了，我說『快點走啊，沒看見天空中的漩渦
嗎，快走。』我們跑著，手拉著手，誰也不放
棄誰。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了
家，沒想到劉暢已經回來了，我們擁抱在一起
。
不知誰叫我，我從睡夢中醒了過來。嗨
，原來是夢，我看著皎潔的月光和一閃一閃的
星星，一切都是那麼美好。
㈣ 六年級英語作文 我的夢
【My Dream】
I have a dream. When I grow up, I want to be a scientist. I want to make a robot by myself. It can help my mother to do the housework, help my father to drive his car, and help me to walk my dog. I think my parents will like it very much.
我有一個夢想。當我長大了，我想成為一名科學家。我想自己建造一個機器人。它能幫我媽媽做家務，幫我爸爸開車，還能幫我遛狗。我想我的父母會非常喜歡它。
㈤ 我的夢 作文
「日有所思，夜有所想」，夢是心靈的寫照。
夢就像不定時的表演，五彩繽紛，情調各異，把它單調的背景——夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來。這里，我給大家講講我的夢。
和平暢想
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過。這是那？原來，這是和平之地。
「我們和平鴿從白色快變成紅色的『血鳥』拉。」聽，這是誰在說話呀？原來是和平鴿們在訴說著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧！我剛剛靠近小鳥的談話地，小鳥們就准備非走了，我連忙叫住了它們，說：「不要怕，我是一名學生，我想傾聽你們的痛苦。」小鳥們聽了這話，馬上從恐懼的臉轉為哭訴的臉，說：「在戰爭的地區，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰區的上空劃過，與我們並排的不是美麗的太陽與雲朵，而是一架架無情的轟炸機。」說著說著，小鳥流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來。我痛恨為自己的利益而發起戰爭的人；我痛恨把一條條清澈的小河變為「血海」的人；我痛恨為人們帶來苦難的人。戰爭難道很好嗎？它能帶來什麼？它帶來的是美麗家園的破壞與會面；是父親額頭上流淌的鮮血；是母親屍體旁孩子的啼哭；是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務就是讓世界充滿了和平，它們再一次沖向有戰爭，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對和平的期望去化解戰爭，讓所有的人在沒有硝煙的地方無憂無慮的生活。
不知過了多久，眼前出現了一道亮光。難道是「沐浴和平的陽光」嗎？慢慢的睜開眼，看見被微風捲起的窗簾和鬧鍾的「滴答」的聲響。原來只是一場夢呀。哦，多麼希望我做的不是夢，而是事實呀。就算是夢，我想這應該是每一個愛好和平者的夢吧，我衷心希望我能美夢成真！
㈥ 六年級我的夢作文500左右
我的夢
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講台「嘩」的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：「老師好！」我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講台上親切地說：「同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？」我的話剛說完，同學們異口同聲地說：「好！」一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。
接著，我教孩子們學習：「我愛天安門，我愛偉大的祖國。」我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：「祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個「母雞」，兩手護著「小雞」，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：「老師，快開門呀！」「老師，快開門呀！」
這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！
但願我的美夢能成為現實吧！
可以么?
㈦ 小學生作文我的夢
[小學生作文我的夢]小學生作文我的夢第一篇
我的夢中國夢
夢想，在長城上綻放，小學生作文我的夢。不久前的一個晚上我在家收看了《開學第一課》，這是教育部和中央電視台合作的一部大型公益節目，主題是《我的夢，中國夢》，節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」四個部分。
在這堂課中，特邀嘉賓李連傑、馬雲、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程。
國際知名動作影星李連傑的夢想是：從當武術冠軍到拍電影，再到創立「壹基金」，倡導全社會支持公益事業……他告訴我們，夢想是什麼?夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能成功。
精彩的節目震撼著我的心靈，以前我總是一遇到困難就想放棄，節目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的哥哥讓我明白，只有樂觀向上，永不放棄，才能實現夢想。
我的夢想是長大當一名醫生，像媽媽一樣救死扶傷，用自己的醫療知識想方設法為病人解除痛苦。或者當一名老師，像付老師他們那樣，教給學生知識，培育學生的文學素養，教學生做人的道理。我還要告訴我的學生，要愛護大自然，保護我們的地球，低碳生活。要實現我的夢想，從現在開始，我要認真學習，做好每一道題，寫好每一篇文章，做一個合格的五好少年。
第二篇
我的2010我的夢
從2009年最後一個晚上的7時30分開始，我就倒數著等待2010年的到來，開始對嶄新的一年進行美妙的憧憬了!
晚7時30分。隨著「快樂出發」這首歌，我觀看著跨年演唱會，度過2009年的最後一個晚上。精彩的節目陸續上演，有「快男快女」組合唱、情景劇、勁歌熱舞，好看極了!看到節目的最後，我也像電視里的觀眾一樣，將新年願望寫在一架紙飛機上，讓它載著我的美好願景奔向2010年!
快樂從2009年奔向2010年，新年的第一次喜樂會上，幽默的本土老相聲、高難度的雜技、逼真的口技模仿秀以及精彩的馴狗表演，無不逗得人哈哈大笑。狗爸爸和小狗的表演棒極了，它們表演了「討紅包」的節目。瞧!那隻白色的貴賓犬，扎著兩個羊角辮，簡直就像一位高貴的公主。它站在桌子上，雙腳直立，行抱拳禮。狗爸爸心疼地「說」：「怎麼啦?寶貝。」原來它是在向觀眾朋友討紅包。一位老爺爺遞給它一個大大的紅包，可「小公主」原地不動。狗爸爸滿臉疑惑：「寶貝，你怎麼還不走呢?」「小公主」朝紅包大叫，打開一看，原來裡面什麼也沒有，難怪它不滿意呢!看到此情此景，觀眾們捧腹大笑……
新年的第一天，從快樂起航。那天晚上，我做了一個美夢，夢到在漫天飛雪的新世界，我變成了一隻飛鳥，飛到祖國的南海邊，和夥伴們在沙灘上圍著熊熊的篝火唱歌、跳舞，那烤魚的香味讓人垂涎三尺。我又飛到祖國的冰城哈爾濱，在冰雕城堡里捉迷藏、做游戲，在雪地里奔跑、打雪仗，渴了就舔一口沁涼的白雪，那滋味真讓人回味無窮……【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進，小學生作文《小學生作文我的夢》。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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㈧ 我的夢作文
[我的夢作文]夢，一個奇幻的世界；夢，一個獨特的地方；夢，一個美麗的想像，我的夢作文。
隨著一聲巨響，我來到了一個與眾不同的地方：這兒鳥語花香、綠樹成蔭，有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的楓樹，還有十里飄香的桂花樹。在這些樹中間，有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁也種滿了各種各樣的花草，美麗極了，像給小路披了一條五彩的圍巾。
我走在小路上，這時，耳邊傳來了一陣歡聲笑語，我向四周張望。哦！原來是一群外國的小朋友在嬉戲玩耍：有英國的，有俄羅斯的，有美國的，還有日本的。大家圍成一個圈坐在草地上有說有笑，看起來十分開心。我走了過去，熱切的跟他們打招呼：大家好，我能跟你們一起玩嗎？不過他們好像不是很聽得懂我說的話，但似乎能明白我的意思，也很歡迎我。
我加入了他們的隊伍，和他們一起做游戲，唱歌曲。大家雖然來自不同的國家，但是這時的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依賴。
這時，遠處跑來了一群小動物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五顏六色的小鳥、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓，小學六年級作文《我的夢作文》。哦，原來它們也想和我們做朋友啊！外國的小朋友看見有這么多的小動物的到來，都十分興奮。一些小動物們在我們的頭上飛來飛去，像是叫我們一起和它們玩啊。於是我和外國的小朋友手拉手組成一個圓形，有的小動物在身邊活蹦亂跳，有的小動物爬上我們的肩膀。
我、外國的小朋友還有那些可愛的小動物都是好朋友，我是多麼希望時間停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我們一樣每天快快樂樂、開開心心的，多希望這個世界上永遠不要有戰爭，大家和和睦睦的，多希望……
浙江衢州開化縣開化縣城關鎮實驗小學園區分校六年級:施曉菲