小學美術五年級著衣母嬰卧像

『壹』 《著衣母嬰卧像》是用什麼材料雕塑的

唉，不是大理石，我國的中小學課本往往是這么的漏洞百出。這件雕塑是青銅專的，來過屬中國呢，青銅和大理石還是差挺多的，應該騙不過公眾的眼睛，可是不知道為啥課本就敢那麼寫。

這件雕塑是亨利摩爾在1983年做的，原名為DrapedRecliningMotherandBaby，《著衣母嬰卧像》，我國的課本上講的就是這一件東西，用的是黑白的照片，現在把彩色的貼出來，大家自己判斷一下吧。

『貳』 5年級的一些題

天哪 現在的學生好恐怖啊 ！ 這就是90後所謂的壓力么？

『叄』 五年級美術抽測題

一、填空
1、中國山水畫（ ）景、（ ）景、（ ）景，近山和遠山有（ ）的區別，也有( )的區別，還有( )的區別。 你知道的山水畫家( )、( )。
2、著衣母嬰卧像(雕塑)是( )是（ ）國人。
3、中國花鳥畫將（）、（）、（）、（）四種代表高潔品質的植物稱為四君子。你知道的花鳥畫家（ ）、（ ）。
4、紅色的強烈對比色( )，柔和對比色（ ）。
藍色的強烈對比色( )，柔和對比色（ ）。
黃色的強烈對比色( )，柔和對比色（ ）。
5、兩個以上的色彩以（ ）或（ ）關系相比較，能比較出明顯的差別時，它們的相互關系就稱為色彩的（ ）關系。
6、雕塑是人類最早的造型藝術形式之一，是（ ）和（ ）的總稱。雕塑可分為（ ）和（ ）。
7、唐三彩製作過程復雜，它的胎用白色黏土製成，先燒至（ ）度左右，然後再上彩釉烘烤。
8、在繪畫中，通常運用各種各樣的線，這些線主要有（ ）線、（ ）線、（ ）線、（ ）線等。
9、透視是用（ ）或（ ）在平面上表現立體空間的方法。《米德爾哈尼斯的道路》是畫家（ ）的作品。作品體現出近（ ）遠（ ）。近 （ ）遠 （ ）。近（ ）遠 （ ）。
10、偶戲的種類較為豐富，有（ ），（ ），（ ），（ ），等。
11、龍是中國古代勞動人民想像，創造出來的獨特藝術表現。它曾經是原始人崇拜的圖騰，象徵著（ ）、（ ）、（ ）。現在它是（ ）的象徵。
12．色彩的三原色是指（ ）、（ ）、（ ）。紫色是由（ ）和（ ）調配而成，綠色是由（ ）和（ ）調配而成，橙色是由（ ）和（ ）調配而成。
13．國畫也叫水墨畫，是（ ）國特有的畫種。它主要用料是：中國畫顏料、（ ）、（ ）、（ ）。
14．暖色主要是指（ ）、（ ）、（ ），冷色主要是指（ ）、（ ）、（ ）。
15．色彩的冷暖不是絕對的，紅色和黃色相比（ ）色更暖，綠色和藍色相比（ ）色更冷。
16．你知道的吉祥圖案：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
17．你知道美術中哪些常見的藝術表現形式（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
18．暖色給人的感覺（ ）
19．冷色給人的感覺（ ）
20．中國傳統文化中的文房四寶指的是（ ）
21．區別色彩種類的名稱是（ ）
22．畢加索屬於（ ）的畫家。
23．馬蒂斯屬於（ ）的畫家。
24．我國傳統年畫的主要特色：（ ）、（ ）、（ ）。
25.( )神廟位於( )雅典衛城的最高處,它採用了( )柱式。
26.黃金分割的比值是( ),我知道( )建築是這個比例美的代表。
27.書畫同源的含義,指( )與( )在起源上有相通之處;書法與繪畫在表現形式方面,尤其是在( )上具有相同的規律性。
28．我國著名的甘肅省敦煌（ ）窟和河南省洛陽的（ ）。
29．色相指（ ），是區分色彩種類的名稱。
30．色彩的明度指色彩的（ ）、（ ）、（ ）、程度。
31．文藝復興三傑（ ）、（ ）、（ ）。
二、連線題
《夏邦蒂埃夫人和孩子們》 張擇端（宋代）
《張卿子像圖軸》 雷諾阿（法國）
《清明上河圖》 曾瓊（明代）
《池塘》 莫奈
《向日葵》 梵谷（荷蘭）
《格各爾尼卡》 畢加索（西班牙）
《溪山行旅圖》 范寬（宋）

『肆』 亨利 摩爾的簡介

亨利摩爾 一八九八年出生於一個礦工家庭，一九一九年至一九二五年曾先後進入里茲(Leeds)和倫敦皇家美術學院；離開學校之後，去了一趟義大利。一九二六年回美術學校任教。
一九三○時代，他接觸到以倫敦為基地的超現實主義和構成派的大師們，這對他的風格產生了很大的影響；在他一九四三年的作品中，發現他將超現實主義者的自由想像空間和自己對強烈人道主義與內心感受相結合，將寫實形體做出空間凹陷與透空的巧妙處理，此種表現方式，建立了他在雕塑藝術創作的風格。
他早期的作品受到非洲和前哥倫布時期的美洲美術影響頗深，他喜歡四處旅行，尋找天與地私人的關系。除此之外，他也受到布朗庫西、畢卡索、莫迪里亞尼以及超現實主義的非具象表現形式的影響，邁向幾何抽象的造形形式；而人體造形的演變，一直是他追求的重點。在他的表現形式里，他採取兩種基本技法：一是在實體中挖出空間，以顯示內在形體的擴散與空間的存在感，另一則是匯聚不同的形體，組合成一件分割組合的完整作品。
一九三九年戰爭爆發，長時間地躲在防空洞里，借著這個時刻，他畫了許多的驚慌的人們和礦工素描。在不斷的創作與歷練中，在超過半世紀的時光里，亨利摩爾成功的將人類的生活經驗以藝術形式傳達出來；他側重人體造形，顯示出對人的情感與深刻的人性觀念；而他創造的過程中，內含著一種演化與提煉，這種「原形藝術」的觀念，這種超自然與無機物的超越，將所有的生命置於有機的形體與生命中。
著衣母嬰卧像是亨利摩爾經常創作的題材，這件作品介乎寫實和抽象之間，人物的一切細節都被忽略了，孩子在母親的懷中顯的那麼安全舒適。
亨利摩爾以獨特的雕塑語言和創新精神，給雕塑藝術注入了現代氣息，掀開了雕塑史上新的一頁
亨利摩爾說過：「我寧願別人說我的作品是一塊有生命的石頭，也不願別人說它是一個有生命的刻畫物。」亨利摩爾追求的是那大自然的超越，而非一個細膩的刻畫。他所製作的作品，從來都是以自然的原型為主，盡量的不改變它那被大自然所渲染的靈性。

『伍』 為什麼亨利.摩爾要雕塑著衣母嬰卧像

蝦米?蝦米雕塑著衣母嬰卧像?麻煩樓主的提問在詳細一些好嗎?

『陸』 著衣母嬰卧像資料

BU ZHI DAO YA ...... ..... .... ... .. . !

『柒』 小學美術課教學計劃

根據教材和本地本班實際情況自己製作教學計劃

『捌』 著名藝術家的故事&簡介

一八九八年出生於一個礦工家庭，一九一九年至一九二五年曾先後進入里茲(Leeds)和倫敦皇家美術學院；離開學校之後，去了一趟義大利。一九二六年回美術學校任教。
一九三○時代，他接觸到以倫敦為基地的超現實主義和構成派的大師們，這對他的風格產生了很大的影響；在他一九四三年的作品中，發現他將超現實主義者的自由想像空間和自己對強烈人道主義與內心感受相結合，將寫實形體做出空間凹陷與透空的巧妙處理，此種表現方式，建立了他在雕塑藝術創作的風格。
他早期的作品受到非洲和前哥倫布時期的美洲美術影響頗深，他喜歡四處旅行，尋找天與地私人的關系。除此之外，他也受到布朗庫西、畢卡索、莫迪里亞尼以及超現實主義的非具象表現形式的影響，邁向幾何抽象的造形形式；而人體造形的演變，一直是他追求的重點。在他的表現形式里，他採取兩種基本技法：一是在實體中挖出空間，以顯示內在形體的擴散與空間的存在感，另一則是匯聚不同的形體，組合成一件分割組合的完整作品。
一九三九年戰爭爆發，長時間地躲在防空洞里，借著這個時刻，他畫了許多的驚慌的人們和礦工素描。在不斷的創作與歷練中，在超過半世紀的時光里，亨利摩爾成功的將人類的生活經驗以藝術形式傳達出來；他側重人體造形，顯示出對人的情感與深刻的人性觀念；而他創造的過程中，內含著一種演化與提煉，這種「原形藝術」的觀念，這種超自然與無機物的超越，將所有的生命置於有機的形體與生命中。
著衣母嬰卧像是亨利摩爾經常創作的題材，這件作品介乎寫實和抽象之間，人物的一切細節都被忽略了，孩子在母親的懷中顯的那麼安全舒適。
亨利摩爾以獨特的雕塑語言和創新精神，給雕塑藝術注入了現代氣息，掀開了雕塑史上新的一頁
亨利摩爾說過：「我寧願別人說我的作品是一塊有生命的石頭，也不願別人說它是一個有生命的刻畫物。」亨利摩爾追求的是那大自然的超越，而非一個細膩的刻畫。他所製作的作品，從來都是以自然的原型為主，盡量的不改變它那被大自然所渲染的靈性。