1. 小學三年級數學學習比較不好 該怎麼辦
多做習題，主動思考，彌補知識片面 .也要重視的，小學基礎很重要，尤其是三年級。家長不要太焦急，多尋找原因
2. 我的孩子今年上小學3年級，但是數學成績很差，請問大家有什麼好的建議嗎
我的孩子現在也在讀小學，開始的時候數學成績也不好，報輔導班也不管用，後來經別人推薦有個叫北京數學的小學生數學輔導，是一種在線課堂的學習方式，結果給孩子試了試很管用，希望我的回答可以幫到你啊。
3. 我女兒上小學3年級，數學成績已經能夠看出來非常不好了，特別怕以後越差越多，怎麼辦大家
三年級還沒有必要太擔心，現在主要是培養興趣，學習學習方法，堅持時間長了就好。
4. 小學三年級數學成績差怎麼辦
我是小學5年級孩子家長，對此深有體會。之前偶然間在網上看見胡悅芳學習方法的文版章，感覺不錯，權能把孩子基礎差補上來，還能讓孩子在上課時候沒有聽懂的，難點重點回家還能跟著老師來學習。然後我就和胡老師要了一套學習方法。還真別說孩子在用了方法3個月後成績已經是班裡前15面了，我已經很滿足了。不要給孩子太大的壓力，要讓他快樂的學習成長。
數學需要的是細心，但是也需要在做題前有良好的心態。
下面分享一些小方法：
1、學習數學重要，掌握學習數學的方法更重要。學好數學的「法寶」包括預習、聽課、整理、應用（作業）、復習總結等
2、課前預習未講授的新課，首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。
以上就是我教孩子的心得體會 你可以參考下。
5. 小學三年級數學成績始終不好怎麼辦
親戚 的 兒 子也 是 上 三 年級 開 始， 數學成績 越 來 越 差。 這 時內候 的學業變容 重 ，知識點變多， 一時 跟不 上 很 正常 ， 家 長 要幫 忙 及 時 調 整。學 數 學 ，有 時 候 思路 一 打 開， 孩 子 就 豁然開 朗 了 ， 幫 孩子分 析下是 哪 里 出 了 問 題 。 實在 不行 就 上 個 補 習班 ， 親 戚 的 兒 子 現在 五年級，報 了 優 勝教育 的補 習 班，不 只 把 以前落 下的知 識 重 點 補 回 來 了 ，學習興趣也 上 去了。
6. 女兒小學三年級，數學很差，還有救嗎
找人輔導沒什抄么太大用處，重要的是你孩子對數學沒興趣，怕難。也有可能在學校的時候有錯題或者不會的不敢問老師，因此一點點就失去興趣了。
孩子還小，你要讓她發現數學的樂趣，可以找一些關於數學的小故事啊，讓她有信心學數學，有興趣之後再考慮找人輔導她吧，要不然浪費著錢，孩子浪費時間，還是一樣不一樣不就沒用了么。
因此，興趣最重要
7. 小學三年級數學不好怎麼辦
培養孩子對數學的學習興趣，等他們有興趣了，那成績就自然上去了
8. 我家孩子小學三年級數學成績很差怎麼辦
趕緊惡補吧，我也是那樣，四年級的時候，校長直接教數學，那時拚命惡補就跟上來了，你孩子的情況不能拖，亡羊補牢，未為晚矣，加油
9. 孩子上小學三年級，數學成績一直不好
首先，我先佩服您是一位合格的家長。
雖然我只有五年級，但是我的數學一直是專我的強項，每次都屬第一的。
既然他語文和英語都在前十名，說明他不笨。
數學應用題不怎麼出錯也說明了這一點。
計算題出錯的話您能不能把錯題發給我？
10. 小孩小學三年級了，數學基礎很差怎麼辦
三年級屬於一個過渡階段，在小學范圍內，數學並不難，而且，每一冊的課本，對於新知識都有提前滲透。舉個例子來說，比如平面圖形，一年級就有涉及，但是呢，只限於認識簡單的平面圖形，如三角形、圓、長方形、正方形、平行四邊形等。到了二年級，就要求學生進一步認識這些平面圖形了，重點是認識角，要會畫角，知道銳角、直角和鈍角的區別。到了三年級，再進一步，要學習長方形和正方形的周長。而到了四、五年級，就接觸到了平面圖形的面積計算。總之，小學數學知識，是一步步增高難度，一點點滲透，一點點強化的。
因此，要學好小學數學，必須從一年級起，就開始打下堅實的基礎。但是呢，小學階段的數學，確實又非常簡單。可以說，在小學階段，學數學的主要方法，不是理解概念和原理，而是培養良好的思維習慣和數學學習方法。
小學階段，有哪些良好的思維習慣和數學學習方法要培養呢？
第一點，對於數字的加減乘除，要能准確計算。這種運算能力，必須依靠多練來提高，比如低年級的20以內加減法，比如二年級的混合運算，比如三年級的萬以內加減法，比如四年級的乘除法運算，都需要強化練習。這方面的訓練 ，家長可以找一些口口算卡片來練習。切記，這是最為基礎的訓練，必須過關。
第二點，學習數學要有良好的思維習慣。像上面那位家長所說的情況，這孩子平時一定沒有養成這種思維習慣，因此，她才會在讀完了數學題以後，無從入手，根本沒有方法！
如何訓練呢？
首先，要培養孩子的專注力，其次，讓孩子反復讀題，不要著急做，先要理解題目所給的條件是啥意思，要求什麼？如果不懂意思，盲目做題，只能是錯誤。因此，讀題審題是關鍵，但培養孩子的理解能力，更關鍵，這方面需要一點一滴、天長日久的練習，家長不能急，不能代勞，尤其是不能幫助孩子讀題，越俎代庖的話，只能讓孩子養成依賴習慣，根本不願意動腦筋想辦法，去克服數學學習當中的困難！
最後，家長要有耐心，要有陪伴孩子的時間，能與孩子一起多做一些開動腦筋的智力題，來提高孩子學習數學的興趣，這是最為關鍵的一點！
如果能堅持下來，那麼，孩子學習數學的積極性，一定能調動起來，有了良好的學習習慣，小學數學自然可以學好，畢竟，小學階段的數學，真的沒多少難度！