⑴ 四年級上冊習作三作文怎麼寫
新烏鴉喝水
自從烏鴉喝到那瓶水之後,心裡非常高興得意,常常在大夥兒面前誇耀自己的聰明.
一天,它飛呀飛呀,飛得累了,口渴的很,嘴裡還不停地嘮叨：「好渴呀,好渴呀.」忽然,它看到前面有一口井,心裡想：「這下可好了,有水喝了.」
烏鴉停在井沿上往下瞧,井裡的水清澈極了.真想喝口井水解解渴呀,可怎麼能喝得著呢?有了,用上次的老辦法.好,試試看.
在井外面,烏鴉發現了許多小石子.它銜來一顆,扔入井中.「叮咚」,水面濺起一朵小水花,它又銜來一顆,「叮咚」,水面又濺起一朵小水花.就這樣,烏鴉飛上飛下累得滿頭大汗,可水呢,一點兒也沒往上升.它想：「咦,上次的辦法怎麼不管用了呢?」 「哈哈……」就在它疑惑不解的時候,傳來了一位老人的笑聲.原來一位頭戴草帽的農民目睹了發生的一切.只見農民把水桶往井裡一拋,再往上一提,滿滿一桶的水就被提了上來.烏鴉看見水,忍不住大口大口地喝起來.
農民笑著對烏鴉說：「瓶里的水換成了井裡的水,情況變了,你不能拿老辦法來解決新問題.」
烏鴉聽了,慚愧而又略有所思地點了點頭.
烏鴉喝水之後
自從烏鴉爺爺把小石子扔進瓶中唱到水以後,它的智慧博得了動物們的一致公認.今天這家請烏鴉爺爺去吃飯,明天那家訪烏鴉爺爺研究能夠變聰明的方案,就連動物協會也邀請烏鴉爺爺當顧問.走進烏鴉家,到處是成堆的禮品,這些全是動物們送的.烏鴉家族贏得了不少光彩.
有一天,烏鴉爸爸帶著小烏鴉出去遊玩.那時,大地猶如被烤焦一般.他倆口乾舌燥.突然,在不遠處,有兩個瓶子,裡面的水很少,瓶口又很小.小烏鴉看到瓶子旁的一堆石頭里插著一根吸管,便走過去把它銜起來,插入瓶中,津津有味地唱起水來.烏鴉爸爸見了,生氣地說：「你看你爺爺,靠投石子而喝到水,名氣大振,整天吃香的,喝辣的.你怎麼不學學?」說著就銜起小石子往瓶子里投,做起示範.小烏鴉理直氣壯地說：「我才不呢!做任何事都不能一味模仿,得有創新.你把小石子扔進瓶子喝水,又累又臟；而我用吸管喝水,既干凈又輕松.只要喝到水,這種辦法就是好的!」
烏鴉爸爸聽了,低下了頭……
續寫《濫竽充數》
齊緡王喜歡聽人一個接一個吹竽.本來混在吹竽隊伍里充數的南郭先生聽到這個消息,只好偷偷地逃走了.南郭先生邊逃邊想：「這樣下去對我實在沒有好處,我一定要學會吹竿,重新做人.」
南郭先生為了學吹竽,四處打聽,終於找到了一位吹竽名家,拜他做老師.那位師傅對他要求十分嚴格,南郭先生學得也很用功.人家學一遍,他就學三遍、四遍.人家睡覺了,他還在苦練.經過很長時間的努力,他終於學會了吹竽.
有一天,南郭先生正在吹竽.一個很有學問的老頭走過那兒,聽到這優美的竽聲,很驚訝,問南郭先生：「你吹的竽這樣好,為什麼不參加齊緡王的吹竽隊?」南郭先生不好意思地說出了自己以前的情況.那個老人說：「不要緊,只要你現在吹得好就行.」於是,南郭先生到齊緡王那裡承認了以前的過錯,要求參加吹竽隊.齊緡王原諒了他,要他先吹個曲子.
他吹完,齊緡王點頭叫好,就把他編入了吹竽隊.
⑵ 四年級上習作6三百字
與評分我真的是又高興又感到悲劇,讓我來給大家詳細的說一說吧,四年級三百字作文.
先說魔鬼訓練吧,這個訓練把我弄得睡覺都睡不清
醒,每天五十個俯卧撐和一百個仰卧起坐還有跳兩百個繩是不可能缺少的,每天要做完才能睡覺,由於太累我經常很晚才睡覺,再加上流汗太多要洗澡,每天要十一
十二點才睡覺,起床時腰酸背疼的穿鞋都很難,有一次我因為腰酸背疼穿鞋很難而要去廁所撒尿道褲子上.現在我爸爸去廣東了,我的日子還要好過一些.平時我的
體質太差,運動量太少爸爸見了也是為我體質好才設計了這個訓練.
在說說評分吧,這個也是我爸爸組織.說道評我就高興極了,因為每一分就等於一元我
現在有三百多分啦,要是買什麼玩具都要用自己的錢來買,還有一點令我高興,現在我的爸爸媽媽都不打我了,不乖就扣分,一天有五分,當然了,我也被扣到零分
過,唯一有一點讓我不高興,現在連搭個車也要自己付錢,這搞得我無話可說,小學四年級作文《四年級三百字作文》.
我爸爸媽媽這樣教育我我覺得很好,不打我也不罵我,我也覺得很舒服.
篇二
一個陽光明媚的早晨,兩只狡猾的兔子在東方公園散步,公兔對母兔說：「昨天的晚餐太好吃了,到現在還有點撐呢!」母兔說：「誰讓我的手藝好呢,你也太嘴饞了吧!我們到河對岸去玩好嗎?」公兔說：「沒有橋怎麼過去呀?」母兔說：「那邊有兩只烏龜,我們可以利用它們呀!」
母
兔等烏龜慢慢地爬過來,說：「烏龜!你們准備干什麼呀?」烏龜說：「我們和你們一樣正在散步埃」「那我們可以聊聊天,說說各自家族方面的問題可以嗎?」母
兔說.「有什麼不可以的.」烏龜回答道.母兔接著說：「你的孩子沒有我們的多.」烏龜馬上反駁道：「我們的孩子差不多有三百多隻呢,怎麼會沒有你們的多
呢?」公兔說：「那好!你能把它們都叫出來嗎?」
於是,烏龜得意地把兒女們都叫出來了,兔子又要他們從河這邊排到河那邊,兩只兔子故意一邊踩著烏龜們背上走一邊數道：「一、二……」數著數著就要到河對岸了,烏龜驕傲地說：「我們的兒女多吧!」「是很多,一共有三百零九隻.」母兔說.公兔大笑著說：「
⑶ 人教版四年級上學期語文第三單元作文怎麼寫童話故事作文大全300字400字350字物品編寫童話作文範文
誰是森林小天使
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小夥伴同住在一片大森林裡。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的「誰是森林小天使」的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：「森林了，就數我最漂亮…….」話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：「可不是嘛！在森林裡，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。」他倆各自搶著誇自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什麼。
這時，飛來一隻貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三隻小夥伴，著急地對他們說:"喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：「我們哪有時間，你沒看見我們為參加」誰是森林小天使比賽嗎？正忙著做准備嗎？」說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小夥伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：「孩子，謝謝你！我會記著你的。」說完，展翅飛走了。
三個小夥伴終於等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小夥伴感到高興。
到了最後宣布的那一天，森林裡來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：「朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。」說完以後，就把森里小天使的獎狀發給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
⑷ 人教版小學四年級上學期第三單元作文大全童話故事400字怎麼寫
童話故事從前，森林裡有隻依賴性強的小白兔和愛做運動的黑熊，還有一隻假慈悲的鱷魚。有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見了鱷魚。鱷魚看見了食物就在眼前，它當然不會打草驚蛇。它故意製造了一個旋渦，讓小白兔掉下水中。這時，小白兔就拚命地掙扎著，鱷魚又故意把頭的一部分出現在水面上，那小部分的頭遠看很像尖石，小白兔看見了那裡有一塊「石頭」，就很快地向那塊「石頭」掙扎游去。可是，它並不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚頭上了，坐下來想舒口氣時，鱷魚就整個頭地出現在水面上。小白兔看見了鱷魚的眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：「救命啊！救命啊！」正在鍛煉的黑熊聽見了有人在叫「救命啊」就急忙趕來， 看見鱷魚正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終於想到了一個辦法。可是，黑熊晚了一步，小白兔已經被鱷魚吃掉了。黑熊看到自己沒能救小白兔，就難過得哭了。他抑制悲傷的心情轉過身去，冷冷地對鱷魚說：「你吃了小白兔，我以後定要為民除害！」鱷魚輕蔑地笑了一笑說：「我等著你！」黑熊聽鱷魚說完就跑回家了，它跑到家打開電視來解恨，正好這時，正在播出一部《功夫熊貓》，黑熊看見是播武術的，就連忙學了起來，黑熊每天每夜地學……已經過了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚發出了挑戰，鱷魚毫不猶豫地答應了它。……沒一會，黑熊把鱷魚打死了，鱷魚臨終前說：「不，這不可能。」就這樣，鱷魚含恨而終，黑熊把鱷魚打死了，為小白兔報了仇。人教版小學四年級上學期第三單元作文大全童話故事400字怎麼寫
⑸ 四年級上學期習作三的作文寫宿遷應該怎麼寫
我的家鄉在富饒復的魚米之鄉——制宿遷。那裡歷史悠久，風景宜人。
來到駱馬湖，你會看到清澈的湖水微微泛起碧波，湖上有幾條漁船在捕魚；沙灘上孩子們三個一群、兩個一夥，玩沙子、曬太陽；一群群水鳥從湖上掠過，在天空中繞飛，好像也捨不得這美麗的景色呢！夕陽西下，紅通通的「鴨蛋紅」慢慢落下，直到消失在藍天的盡頭。水天一色，風景醉人！
駱馬湖不僅優美，而且物產豐富。在清清的湖水裡，蘊藏著豐富的水產資源：有各種各樣的貝類，有不可計量的銀魚，有肥美鮮活的螃蟹……多樣的水產造福了一方百姓，還吸引了眾多遊客。
項王故里古建築群，飛檐臨空、古色古香、雄偉壯觀。白牆黑瓦與蔥綠的樹木、五彩的花朵相映成趣，相得益彰。遊人穿行其間，就像是一幅現代與經典融合的圖畫。
宿遷，是西楚霸王項羽的故鄉。這塊人傑地靈的土地有著久遠的歷史。而今，它已邁上了向森林式、環保型、園林化，可持續發展的湖濱特色生態城市發展的綠色大道。城市是我們共同的家園，只要我們宿遷人個個講文明，人人懂環保，我們的城市將永保青春，永遠美麗。
我們是小學生，也是宿遷未來的建設者。讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，為建設宿遷增光添彩，為美化家園奉獻力量！
⑹ 小學四年級上冊習作三作文都有哪些
狐狸和猴子的故事
森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個土墩。土墩上版有一棵矮矮的桃樹，權桃樹上結著又大又紅的桃子。
猴子和狐狸看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子，於是便一起商量著如何可以吃到桃子。
這個時候，從河裡漂來了一棵大樹。狐狸說：「我們可以用這棵大樹做一個獨木橋啊！」猴子也認可他的說法。
於是，狐狸抓住猴子的長尾巴，猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來。「把大樹拉上來了接下來怎麼辦呢？」猴子問狐狸。狐狸說：「我們拿把鋸，做個獨木橋。」於是猴子從家中拿出鋸來，開始做獨木橋……3個小時過去了，猴子做好了獨木橋，並把它搭在河上。可是獨木橋太窄了，只能容一個人過去。「我先過去吧」狐狸說。猴子同意了。
由於狐狸想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以後立刻便把獨木橋推到了河裡。他對猴子說：「只有擁有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！」猴子笑了笑說：「你雖然吃到了桃子，但你永遠回不來了，你就在這里等死吧！」狐狸懇求道：「猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改過自新，不再吃獨食了。」
猴子哪裡會再相信他的話。於是二話沒說就走了。
⑺ 四年級上冊蘇教版作文習作三
我繼續走，看到面前的村莊，想像著自己的家——一個悲涼、孤寂的房子，主人內不在，每個房間容都被顯得單調，他自己是否也覺得不幸呢？應該是的，有個房間，裡面放著一張床。還好，它有一個裝飾品——一個床頭櫃。被子的一角被耷拉在離地面幾厘米的地方，搖來搖去的，很是滑稽；枕頭躲進了被子里，被子很亂，怎麼也藏不下它。唯有我在了，房間才會整齊，房間整齊了，才不會覺得單調，我才會充實起來，才會不讓爸爸媽媽失望，也才會讓我充滿希望。
在這條路上，我是王，我隨心所欲，我為所欲為。
我看到前面的兩朵野花，她們妖艷，垂涎欲滴，很是讓人羨慕。不由的我吟出了：明年花開落誰家？把酒問花花點頭的詩句。我知道，我終會走過這條路，她始終不會落到我家，就像爸爸媽媽始終都要去遠方，而我卻什麼也做不了，就算我是王。
我加快腳步，走出了那鄉間小徑，爸爸媽媽還在，一切都還好。
我只想讓你們留在我身邊，告別起早貪黑的勞累，只因我是王，只因我已走過那條路。
⑻ 四年級上學期作文習作三寫關於騰沖自然風光家鄉風俗的小吃的作文
我的家鄉在南京,是一個有山有水的美麗城市.
從我家一出門,抄小路走不到五分鍾,就來到了專著名的紫金山腳屬下.它雖然談不上什麼奇峰羅列,怪石嶙峋,但我卻喜歡它.
春天來了,春風喚醒了大地.山上的小草發芽了,綠油油的紫金山,好像披上了綠色的新裝.樹木抽出了柔軟的枝條,長出了嫩綠的葉片.微風徐徐吹來,樹木輕輕地搖晃,好像點頭向人們問好.沒過幾天,粉紅色的桃花開了,遠遠望去,猶如紅霞映山.
夏天,樹木長得鬱郁蔥蔥.那一束束金色的陽光像一把把利劍,從樹葉的縫隙之間插進來,給大地織上了色彩斑斕的圖案.知了放開嗓子齊聲歌唱著,歌唱著它們盼望已久的生命.
秋天,小草變黃了,樹木也變黃了.一陣風輕輕吹來,一片片黃葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,像蝴蝶飛舞.山路上滿是落葉,踩在上面嚓嚓地響,特別有趣.
冬天,山上有些樹木枯敗了,但松柏卻依然蒼翠可愛.一場大雪過後,整座山岡銀妝素裹.紫金山又穿上白色的睡衣,沉沉地入睡了.
⑼ 小學四年級蘇教版習作三的作文
我想我已經死了，在孤獨、漫長的旅途中，我喚起了這種願望
漫步在無雪的冬季，我想像不出自己該是何種表情。或許吧！我該是無表
情的：這個復雜的過分夾雜雜質的塵世，是不允許我有表情的，不為什麼。這
個塵世上的事，本來就沒有道理，也不會有太多的人跟你講為什麼，這便是塵
世。
塵世光怪陸離，於不覺中，我被流言蜚語所傷。
我從來都是個乖乖女，這決不是自命不凡。快樂時，我會神經質的自樂，
或是買零食慶祝一番，或是同幾個知己好友談笑風生，或是嘗試握筆時的心隨
我動可孤寂無援、心痛如刀割時，我卻會蜷縮在我自己的世界裡，任誰扣門，
我都死一般的沉寂。我想表達我的感情，卻找不到，只摸到兩個字：沉默。沉
默多好啊！心痛、哀傷、失敗、落魄，都在沉默中復活。然後，它們又向我攻
擊，可我不怕，我相信我是強者，我會撐住的只是我擔心我愛的人和愛我的人
會受到傷害，我怕災難會讓我承受更大的打擊
更多的時候，我都在沉思，思考我的人生，思考我的生活，可這個塵世卻
要求我少想多做。
忘了何年何月，澀著眼睛看完同學和老師們給我的紙條。忘了，何年何月
啊？忽然覺得自己象個蛋白質，竟忘了，想不起來了，頭有點痛
窗外，冬季的陽光第一次爬上了我破舊的課桌，侵蝕了眾多物理公式堆疊
起的記憶。我瞅幾眼太陽，又瞅老師和同學，他們變得很模糊，我想像著他們
看我時的朦朧，好想哭一場。
現實割得我血淋淋，然後一個人在角落裡為自己吮吸傷口。我象四維一樣，
成了落難的丑小鴨。我是無奈的，我的無奈在於無法放棄一種尊重與被尊重的
威脅。我不能把所有的痛苦一粒粒串起，然後狠
狠地拋向起跑線
或許我應該痛恨上帝的不公。在同學、老師眼裡，我的一切都是不解的。
天馬行空的思緒造就了一個如此不幸的我。可我不能這樣，我尊重他們的想法，
就象尊重自己一樣。我相信雨過天晴，我必須相信，因為不滅的是太陽。
終於，我還是抽動了鼻子，是的，青草是抵不住春天的誘惑的，所以，我
流淚了我不承認我哭了，因為流淚並不表示傷心，我堅信：給別人機會也是一
種尊重自己。
我想，我應該為尊重買單！不為什麼，因為總要有人買的。