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小學三年級爭吵300字

發布時間:2021-03-05 17:13:27

㈠ 三年級作文大全寫跟同學爭吵三百五十個字

寫同學之間爭吵的作文
早晨第一節課下課後,因我在外面玩,耽擱了些時間,直到上課鈴響了才想進教室,當我看見老師已站在講台上,面對著黑板寫字時,我深怕被老師發現。於是我不喊報告心情忐忑地從後門溜了進去,我正想從同桌背後跨過去,沒想到因空間狹小,我的腳被卡在了同桌的背後。我低下頭急忙輕聲對同桌說:「喂,麻煩你讓一下。」可他卻沒有反應,我還以為他沒聽見,我又低下頭提高了點嗓門兒,帶哀求的口氣對他說

㈡ 三年級汽車和火車的爭吵作文300字

今天,我和我的同桌吵架了。語文課上,老師讓我們寫作業。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什麼都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:「你這是故意的。」說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說:「一開始,你不是故意的,我已經原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學我等著你。」說完,我就開始寫作業。
終於挨到了放學,我說:「對不起,我也有錯的份,你碰我,我不應該還手的。」同桌說:「對……不……起……應該我錯的比你多,是我不對。」我就回答:「那件事我早就原諒你了,下一次不要這樣子!」他聽了一溜煙的跑走了
爭吵100字
樹葉說:「我的本事天下無敵,誰都比不上我。」
「別胡說八道了!」樹根氣憤地說。
「嘿!你聽聽我有什麼本事,我能為人們遮陰,還能為人們擋住沙塵暴。」
樹根一聽更氣憤了說:「算了吧!沒有我,你怎麼能長出那麼多樹葉為人們遮陰,擋住沙塵暴呢!我的本領才大呢!」
樹干聽了它們的話笑著說:「你們的本領都大,都能為人們做出貢獻,何必要去爭吵呢!」
樹根、樹葉一聽都羞紅了臉。

㈢ 和同學爭吵作文300字三年級

和同學爭吵
我有一個同學叫彭程,我們本來食一對好朋友的,可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂.在最後,一節英語課下課的時候,英語老師把英語試卷發下來給我們訂正,而坐在我後面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話,比如他們說我考拉鴨蛋等.我簡直是忍不住啦.彭程看到我這個樣,反倒繼續跟徐嘉佑說我的壞話,還在那笑嘻嘻的.我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上,彭程也不甘示弱,沖上來把我的書摔倒拉地上.一場「大戰」就這樣開始啦.我們兩都非常生氣,你一拳我一腳的到拉起來,英語老師和旁邊的同學都跑過來勸架,可是我們還是不聽勸地扭打.幾個同學見勢不妙,把班主任張老師叫拉下來,張老師下來啦我們還在打,直到張老師把我們兩拉開.我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕,他的眼鏡被打倒拉地上,還好沒碎,而我身上卻沒什麼傷.張老師問同學們誰先動手起,有一部分同學站我這邊,部分站他那邊,然後爭先恐後得把原因告訴張老師.張老師輪流把我們兩批評,我們都有錯.
回家以後,我覺得是我不對,我不應該把把彭程打傷,所以我打算買點吃的給彭程.第二天,我把零食交給彭程,並說了一聲對不起,彭程好像什麼也沒發生似的,笑嘻嘻的對我說:「不要緊,我們還做好朋友.」
通過這件事,我感悟到了人應該寬宏大量,不應該小氣,這樣就能多交朋友

㈣ 爭吵作文300字三年級

文具盒裡的爭吵

一天晚上,文具盒裡發生了一次爭吵。
原來,過幾天小紅要參加畫畫比賽,鉛筆盒裡的鉛筆、橡皮、直尺就開始爭論誰最重要。鉛筆說:「小紅處處離不開我,我肯定最重要!」橡皮卻說:「小紅每天畫錯了就找我,我敢肯定是主人的好幫手。」而直尺說:「你們別胡言亂語了,我才是小主人的幫手!」三個兄弟說的頭頭是道,誰也分不出勝負來。
小紅要參加畫畫比賽了,三個兄弟中只有鉛筆願意為小紅畫畫,可鉛筆畫錯了橡皮不肯幫忙,要畫直線的時候尺子也不肯幫忙,鉛筆盒爺爺對它們說:「你們誰都重要,缺一不可,這樣下去可不行。三個兄弟明白道理後,連忙齊心協力的幫小紅完成了畫,交到老師手裡了。
通過這一次的體驗,三個兄弟明白了一個道理:只有大家團結起來,才能做好一件事情

小學三年級作文爭吵

【爭吵】
有一天,我和同桌爭吵,下面我跟你們講講:
早晨,第一節課下課,我就跑去操場玩,玩得不亦樂乎,忘記了時間,直到打了上課鈴的時候,我才想起要回教室。我看見老師正在寫字呢,我不想被老師發現,我就從後門悄悄地溜進了教室。我正想從同桌背後跨過去,不料,我的腳正好卡住了,我小聲地對同桌說:「麻煩你讓一下。」同桌一動不動,我以為她沒聽見,就提高了嗓門:「讓一下。」同桌還是紋絲不動,老師正好轉過身,瞪了我一眼,我使勁推了一下同桌,我才跨過去。我坐在座位上,心情很不高興。
下課了,同桌馬上轉過頭來,破口大罵:「你有病呀,剛才為什麼推我!」我的怒氣又上來了,心想:真是倒打一耙,我說:「你才有病呢,剛才為什麼不讓我進去!」同桌的臉比紅蘋果還紅,像剛從籠里放出來的獅子一樣,握緊拳頭。我不甘示弱,准備要大打出手,但是剛好上課鈴響了,我們才停止了這番惡斗。
終於挨到了放學。我獨自在街上走著,聽見同桌從後面跟上來,我覺得向同桌道歉,很丟臉,但是我還是覺得有些不對勁的地方,我就對同桌說:「對不起。」同桌說:「我也有對不起的地方。」我們兩人並肩而行,走了很長一段路,直到分叉路口才分手,從此,我們又成了無話不說的好朋友。
從這件事中,我懂得了朋友之間要互相幫助,團結友愛,不要為了一點小事而爭吵。

㈥ 三年級作文爭吵 兩百字左右。

今天我和孟梓煜吵了一架。因為上午第四節課的時候,老師叫我寫作業。我正寫著內寫著,坐在我旁邊容的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。於是我們就吵了起來。
老師看見了,說:「雷昊,你在干什麼?」我大吃一驚,連忙說:「哦,我在寫。」
我心想:我下課的時候是不會放過你的。可是坐了一會兒我心裡冒出了一句話:你是怎麼對別人的,別人就會怎麼對你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會三年級作文爭吵9篇三年級作文爭吵9篇。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應該放寬廣一些

㈦ 和同學發生爭吵的日記三年級350字

上二年級的時候,我和我的同桌焦雲飛吵了起來。
事情是這樣的:下午上美術課時專,我們倆都認真地在畫畫。忽屬然,焦雲飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對他說:「你賠我的本子!你賠我的畫!」他只是微笑著說:「我不是故意的!」我聽了,心裡想找機會我一定報復你。於是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:「你這是故意的!」說完便走了……
回到家裡,我和爸爸講起了上美術課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴肅地對我說:「既然他碰了你,把畫弄臟了,不會重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個事物或動物?為什麼還要報復人家?就這么一點小事,至於到這種程度?」我聽了,連忙說:「我以後再也不和同學吵架了!」
第二天我找到了焦雲飛,溫和地對他說:「咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。」焦雲飛說:「不,不,是我不對,我也不該對你生氣」。
這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同學團結友愛,互相幫助。

㈧ 在3年級班上吵和鬧的作文300字

我一直很喜歡很喜歡這個班級的,它是我心裡的寶藏,是我最美好的回憶!但我卻要離開它,走到一個我不喜歡的環境去,邁入成長!
我們班,一直被學校認為是一個友誼深厚的班級,男生女生都很融洽,喜歡開小玩笑,喜歡打鬧,但依就是彼此關心,彼此依靠。當我第一次進入這個班級時,並不太喜歡,但是日子長久了,導致班上所有同學都沒有秘密,都把心裡的不愉快與開心一起分享!
真的好喜歡,好喜歡這個班級!
記得,我們在一起逛街,一起滑冰,一起學習,一起吃飯……這里的每一次都是我寶貴的經歷。我記得,我當時好調皮的,最喜歡打架,都說我是個暴女,漸漸的,因為我的暴躁,我們班就是女生的天下了,呵呵!班上欺負我們的男生也變得只有一、兩個。但是,我們卻是靠這樣來增長友誼的,我也知道,並不是男生怕我們,只是他們怕我們哭而已,很紳士風度吧,想想是不是我們的不應該呢。
這個班級啊,每天又說有笑的,大家都不想待在家裡逍遙,巴不得去學校。很奇怪吧!就算星期五的夜晚,大家約好一起去玩,但並不是和別班一樣只有男生,或只有女生,我們是男生女生大行動。每天都開心的不得了,都想再玩會兒,不想回家!
我們這個班級,是個家庭,一個真真正正的開心完美的家庭!
我愛這個家庭!永遠!

㈨ 三年級作文童話故事300字玩具們的爭吵

一個晴朗的夜抄晚,小明的玩具們襲在房間里爭吵起來,他們在爭論誰最受主人和喜愛。
玩具電動小汽車得意洋洋地說:「我一定是最受主人喜愛的!每次放學回家,小主人總會從玩具櫃里拿出我在地上玩,這就能充分說明小主人對我喜愛的程度是最深厚的!」
電動小人反駁道:「那也不一定呀!在很久很久以前你還沒有來這里的時候,小主人可是一直同我玩,從來都沒有冷落過我呢,我才是最受小主人喜愛的!」
玩具電動小汽車與電動小人之間於是就產生了矛盾,從此,他們兩個誰也不理會誰,誰也不讓誰,他們倆之間的關系越來越壞,越來越僵,直到那一次……
那是一個明朗的下午,隨著時間的流過,小主人—小明一天天的成長,他漸漸地對家裡的玩具們冷淡起來,玩具人和玩具電動車都謹慎起來:
「你有沒有覺得主人對大傢伙的興趣越來越淡了,越來越不聞不問了?」玩具小人禁不住向電動小車問道。
「是呀!」玩具電動小車也疑惑十分。
日子過得飛快,轉眼間二年過去了,小明已是一位初三的學生了。他將昔日愛玩的玩具一一都送給弟弟們了。這時,玩具們才明白,幾年之前的爭吵是沒有任何意義的!誰都有被嫌棄的時候,所以被喜愛與被嫌棄沒有什麼好說的。

㈩ 防寫小學三年級下冊爭吵。習作肚300字

鉛筆說:「你們不用說,是我最有用,人們常常用我去寫字。他們要是沒有我,他們就不能版寫字。」權
聽拉餓鉛筆的話,橡皮說:「你別亂說,是我最有用,人們用鉛筆你寫字要是寫錯了,一定要用到我,沒有我他們就無法擦掉錯字,所以我最有用。」
轉筆刀聽了他們說的話,惱怒地說:「你們吵什麼吵啊,是我最有用,你們根本沒把我放在眼裡。鉛筆你的筆心寫久了就會完了;或者被人們摔斷了,還是我把你銷尖的,所以我比你們的作用大多了。」
聽不進了轉筆刀的話,橡皮和鉛筆不服氣,於是它們又吵起來。在靜候一旁的自動鉛筆終於開了口,「你們還是別吵了,要麼聽我一句話,要麼你們繼續吵。」轉筆刀想:「這樣吵下去也解決不了事情,不如聽它一句吧。」於是說,「你說吧,什麼話,合理的我們就聽你的,不合理的由我們自己來解決。」
「好。」自動鉛筆說:「我們自己都有自己的長處和短處,你們不能光看自己的長處,而沒有看自己的短處,要看別人的長處來正視自己的短處,這樣才能把我們的短處補上。」鉛筆、轉筆刀和橡皮聽了自動鉛筆的話,都各自反思並檢討自己的錯誤,然後它們互相向對方道歉,互相幫助。
從此以後,它們成了形影不離的好朋友。

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