1. 《那一次讓我感到很溫暖》六年級作文一百字
那一次，讓我溫暖作文600字
其實，溫暖我一個人是那麼的簡單。
原來我也在認為我沒有朋友，是孤獨的，但是你一次的出現，改變了我的想法，並溫暖了我那顆孤獨寂寞的心。
我多少剛從小學轉入初中，一切都是新的。新校園，新學習，新起點，當然，一切也都是陌生的。老師同學陌生，環境校園陌生，讓我一度認為我和別人不一樣，我沒有朋友。
我頭腦里這么想，學習成績也好不了。英語天天不及格，不及格榜上經常出現我的名字，我的心也更加地封閉了起來。
直到經過那一次，我們才認識了。一次，我被老師調到別組，認識了在我們班的第一個朋友。她，和我一樣，雖然我們都是英語不好，我是無法好好去學，而她，對英語很努力，「現在我不好，不代表我以後不好」，她經常在我面前說這句話。
有一次，我們又聽寫了，結果又是被老師留下來重聽，可我看邊了黑板，也沒有找到她的名字。她這次考好。了？那她人呢？我心裡有許多的疑問。
重聽了之後，我背上書包去食堂，邊走還邊想著：她今天怎麼沒有等我？難道她一考好就看不起我這個考不好的朋友吧？我就知道，我真的沒有朋友，一個也沒有，我也不需要。我內心裡的聲音越來越多，我對所謂的友情，朋友都失去了信心，決定要自己獨立，不交朋友。朋友，對我現在也沒有用，我這么安慰自己。
我堅定了信心，卻看見她正站在寒風中像一位戰士，挺著身子等待著我。我剛堅定的信心被這場景融化了。走到她身邊，我還沒說話，她先搶說了：「走，一次考不好沒什麼，我學會一種新的學習方式，我教你。」這一句句話融化了我對別人的提防，融化了我孤獨，讓我感受到了溫暖以及友情的意義，這是生平第一次。
那一次的場景，語言，然我頭一次明白了友情以及朋友的含韻，還感到了溫暖，我感謝你感謝你對我的付出，對我的幫助。
眼淚，溫暖一個人是那麼的簡單。
2. 以集體的溫暖為題的作文小學六年級400字數
倘若問我在這一年裡最難忘的一件事情是什麼，我會回答說是集體的溫內暖。
記得剛容開學的那一天，學校里運來了好多的書，有許許多多的科目，如：語文﹑數學﹑英語……大的﹑小的﹑薄的﹑厚的，多的足足可以讓你數上一整天。
我們分好了班級，老師剛要找一些身強力壯的學生去搬書，還不等老師說完，全班男生除了兩位行動不便的同學，其餘的無論個子高還是個子矮，力氣大還是力氣小，一個個都沖出了教室，跑的無影無蹤了。我們女生只好下樓去搬書，我們剛出了教室，就聽見我們班男生在樓下說話，老師剛要下樓去批評他們呢，我們中間一位女生說：「你們快看，原來男生們去搬書去了。」我們往下一瞧，果真如此，只見他們個子高的就抱一大摞書，個子矮的就抱一小摞書，很吃力的上樓，我們連忙幫他們分擔一下。書被我們一摞一摞地放在講桌上，書就擠擠壓壓地在那裡一動不動，很聽話地等著它的小主人去領它。書不到一會就發完了，每個人都高興地合不攏嘴，因為老師誇了我們。
看著同學們高興的樣子，一股幸福的味道在我心頭彌漫。
3. 在六年小學時光，感謝，溫暖，驕傲，後悔的事 作文 急急急急急急
今天我就要下船了，心中的思念已填滿了我的心，心中的不舍也越來越緊。母校，您這艘船帶我們在知識的海洋里航行了六年。這六年來，是你讓我學到了知識，懂得了學習的樂趣，是你讓我知道了大千世界的奧妙，是你給了我啟迪，將我扶上了成功的階梯。 今天我就要畢業了，畢業，意味著我們就要揮手告別母校。校園里還回盪著我們的歡歌笑語，操場上彷彿再次出現了我們一起玩耍的身影，跑道上仍留著運動員們矯健的步伐。 親愛的母校，今天我就要離開您，心中有著說不出的留戀，這里曾有我拼搏的身影，失敗的淚水，成功的歡笑……一次次不尋常的經歷，無不見證了我成長的點點滴滴。 親愛的老師，我生命的小船即將滿載著理想和希望再次起航。感謝你這六年來對我的淳淳教導。每當我為自己取得一點成績而沾沾自喜時，您總是提醒我：驕傲使人落後，不要讓暫時的勝利沖昏頭腦。每當我在學習上遇到挫折，快要被困難擊倒時，您總會告訴我，人的一生中挫折是難免的，挫折是登上成功的階梯，陽光總在風雨後，只有正視、勇敢地去面對挫折，才會迎來勝利的曙光。 老師，謝謝你一次又一次地用銀絲換來我們明天的成功與歡笑。老師，你就如一根蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們帶來光和熱，指引我們走向理想的彼岸。 初中將是我另一個學習生涯，在那裡我要用勤奮與汗水裝點它，用我的成績，用我的努力，來報答母校，報答辛勤的老師！ 希望還沒有畢業的小學弟學妹們能好好學習，用知識去澆灌理想之花。雖然這個過程可能會很辛苦，但是「一分耕耘，就有一分收獲」，在這里撒下勤奮的汗水，收獲的將是美好的明天，努力吧！願你們的明天更加美好！更加燦爛！ 六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。 我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一隻只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。 我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。 我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。 離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。 我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！
4. 六年級作文《溫暖的回憶》500字
轉眼間，我所在的校園——羅芳小學，十五周年慶到來。我
們都為此感到驕傲。回
回想當年那個年幼的童年，那答個無知的我們。我在那個可愛的校園播撒過回憶種 子；我們曾一起哭泣；一起高興；一起流汗。記憶中：我被分配到五（1）班；它是個溫馨、團結的班級，我們曾經為了一個個榮譽而奮斗，至少在那裡我們擁有同一個奮斗目標！這就是它。
一年級的時候，謝老師是我們班的班主任，她是一個溫柔、善良、朴實的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重，有時也我也被老師罰站。但是不知道為什麼，我在一年級的記憶里最喜歡的就是她！我還想起：一年級的我是一個敢於大膽發言的女孩，老師雖然沒有表揚我，但是我看得出來，老師還是蠻喜歡我的。一年級的報告本上，我看到老師給我的評價，我心裡不禁暗暗自喜。那裡面寫著：每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手；每次的作業都有你那漂亮的小字……
二年級的時候，我英語成績也非常好。英語老師也經常表揚我，每一次英語考試的時候，都聽見有人的抱怨，可唯獨我心中是開心的不得了。因為我知道我自己應該會考得很好。
羅芳小學，祝願你十五周年快樂！
5. 小學六年級下冊語文作文《溫暖的家》不少於400字
我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港回灣，家是一個充滿答親情的地方。
家裡每天最疲憊的，當然就是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家裡最會講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家裡最親密的夥伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很溫柔。那隻小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水裡就亂跳，弄得到處都是水！
這就是我的家，一個溫暖的家！
6. 小學六年級作文，體現人們相互關愛的事情。
人與人之間的關愛有很多種形式，而這其中唯有媽哈哈關愛是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。
那是不久以前的一天，我正綣在姥姥家的大沙發上美美地看著電視，電話鈴突然不合時宜地響了起來。我懶洋洋地拿起電話，媽哈哈聲音鑽進我的耳朵：「你馬上給我回來！」緊接著「哐」的一聲電話被掛斷了。我先是一懵，接著就慌了神兒，心想：聽這個口氣媽媽絕對是生氣了，可是，她為了什麼事生氣呢？最近我也沒犯錯啊！不管怎麼琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。
就這樣，我帶著滿心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我，指了指屋門，示意我進屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋，只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。
緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟，自己好像與它們似曾相識，忍不住湊近細看，「啊！！」的一聲尖叫在嗓子眼裡卡住了。
原來，那些紙條是我初一時候上課與同學傳的小紙條，我怎麼會把它們留到現在呢？雖然我現在已經不再傳了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經的過失。媽媽舉著紙條對著我喋喋不休，這都快成文物的東西怎麼就會跑出來成了我的罪證呢！我心裡一千個一萬個不服氣，媽媽惱媽哈哈，我不出聲地嘀咕著：人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。
那天，我滿載著委屈加不滿很久才睡著。第二天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的特酷的那種。可我呢，即使心裡再喜歡，嘴上也只有兩個字「還行」。到了中午，我們來到了我最喜歡的餐廳，平時我都會點很多自己愛吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字「隨便吧」。
媽媽沒有計較我的示威，平靜地給我點了我最喜歡的菜，等待上菜時我們始終沉默著，當第一個盤子端上來，媽媽打破了沉默：「星兒，對不起。」我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時，我故意裝作沒聽見，把菜送進嘴裡慢慢嚼著。媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑，繼續說：「我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你學壞。今天，我來到這里給你買衣服，是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣。」
衣服？！我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心裡。我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。
媽媽對孩子的關愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候為你著急生氣，卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。 關愛，是可以化解一切的人間摯愛。
7. 小學六年級作文溫暖560字
溫暖的感覺
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？
平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
--600字
溫暖的瞬間
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，時間是那般抵觸，將我和父親錯開。於是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續的等待著，但日子總如流水一般從我手心流過。
一個清晨，我依舊騎自行車上學。此時，父親還應該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那麼堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。
久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。
第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我馬上就能知曉溫暖的背後了，我迅速的扭轉頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上，不經意的回眸，一個身影在閃爍，是父親！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現父親的面龐。
回到家，母親的語重心長回盪在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背後留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，一定！
--600字
友誼的溫暖
友誼，好似一根繩子，分別牽動著你我。
回想當初，我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級，是同學們一點一點的去感化我，在每一次的「風雨」過後，是同學們給予我最大的鼓勵，讓我從他們身上學會了不再去任；是同學們讓我一點一點的進步，由此，我們之間也有了一根「友誼繩」，把我與同學緊緊地聯系在了一起，用蝴蝶結牢牢的系住，讓我們的友誼永長久！
友誼，好似一團火焰，溫暖著我的心
在我最困難、最需要幫助的時候，是同學伸出了援助之手，給予我最大的幫助；在我不高興時，是同學們給予了我快樂，特別是：楊柳，常樂，王家？，董一璇；在我因考試沒考好而哭出來的時候，是同學給予我在大的安慰……
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心裡。
我的快樂，是同學們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學們和我一起分享，而你們背後的付出，卻不願讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖，讓我永遠埋在了心裡，永遠的甜蜜在我的心裡。
友誼，好似一扇窗戶，讓我看到了外面的世界。
「楊景鑫，擺脫困難，走向成功！」同學們給了我莫大的鼓勵，讓我走出了迷茫，看到了光明；「楊景鑫，做什麼事都要往好處想，不要亂想！」是同學們開導我，讓我走向了成功。
友誼，好似一粒花種，綻放在每個人的心中。
六年的時間，讓我與同學有了更深一步的了解；六年的友誼，在每個人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力的開放。花朵，在每個人的心中綻放，永遠不會把它忘記，因為，他代表著我們純潔的友誼！
--600字
溫暖（一）
從我出生到現在，有一個人一直在呵護我、照顧我，她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。
記得在我十歲的時候生了一場大病，高燒達到40度。媽媽是大夫，她從醫院開了許多葯。回到家，媽媽找不到輸液架，就用衣架代替。我當時非常難受，不住地乾咳，媽媽看我這樣，非常著急，拿衣架時把書櫃的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了，可是她顧不上包紮傷口，拿著衣架，提著葯瓶就來給我打點滴。我很害怕，對媽媽說：「媽媽我不想輸液，疼！」媽媽安慰我說：「沒關系，媽媽會輕輕的，乖，輸完液你就不難受了。等你好了，媽媽帶你去游樂場。」聽了媽媽的話，我點點頭，閉上眼睛，等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭，慢慢地、輕輕地扎進我的血管里，葯液在我的體內流動著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛，看見媽媽微笑地看著我說：「女兒，疼嗎？」「不疼，不過有點涼涼的感覺。」我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發，替我蓋好了被子，說：「我現在馬上給你做飯，要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。」說著，轉身向廚房走去。不一會兒，我聽到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲，可媽媽的手還……此時，我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。
後來怎麼樣我已經記不清了，只記得我的病好得很快，可媽媽卻累倒了……
媽媽，是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會有許多坎坷，都是您和我一起度過。我發誓：我要好好學習，不辜負您的期望。媽媽，我永遠愛您！
--600字
8. 小學六年級作文「那一刻我感到了溫暖」
那一刻，我感到溫暖
沒有奼紫嫣紅的鮮艷，沒有巍巍高山的偉岸。那一刻，卻使我感到溫暖。
那是寒假的驗收考試之後。幾分之差，使我第一次感受到了屈居人下的滋味，雖然家裡沒有人批評我，但我仍感到前所未有的惆悵。我從小就吹慣了泰山之巔的風，看慣了蒼穹之上的景，任憑有人「悠然下山去」，流連於低處的百花叢，我卻雷打不動，想著繼續攀登，直上巔峰。而今卻忽然發現有人在我上邊呼吸著也許本該屬於我的新鮮空氣，說不出是憤怒，還是悲傷，亦或是怨恨。整天像若有所失一樣。
面對整天憂憂鬱郁的我，媽媽也不知道怎麼辦？我只記得媽媽對我說：「人生沒有永遠的第一，只要全力以赴，無愧於自己的努力就行。
倏忽間的話，並沒有使我震驚。我只是淡淡地說：「我曾經夢想著至少要在班裡站在山尖上。這個夢想實現了，我又夢想著更上一層樓，現在呢？「
「現在的你依然是媽媽眼中最優秀的好孩子，有上進心是好事，不要因一件小事而變得心浮氣躁，媽媽相信你不只會享受成功的喜悅，也能經受失敗的磨煉。相信自己，你就能變得更強！「媽媽的話重燃了我攀上巔峰的夢想與激情。
有一天，我驀然發現，無論我晚上寫作業熬到幾點，媽媽始終陪伴著我，在我勞累時勸慰我，在我想放棄時鼓勵我。頓時，一股暖流在心中涌動，我感受到了母愛的光輝與溫暖。那是大地對萬物的關懷，是陽光對世界的無私。那一刻，我感到溫暖。
啊！母親，哪裡需要華麗的宣言？您做的都是無私奉獻。不管我是成是敗，您的愛從不局限。啊！母親，您的愛最輕柔，是撫慰心靈的絲絲春風。啊！母親，您的愛最鋒利，是助我劈荊斬荊的龍泉寶劍。啊！母親，您的愛比奼紫嫣紅更加鮮艷，比巍巍高山更加偉岸！為了您的愛，即使征途艱險，我也通往直前，放眼於高聳入雲的山巔；淋浴著您的愛，我的心便四季皆春。哪怕外面的世界真的是「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」的天寒地凍，我也仍然是倍感溫暖。
9. 關於溫暖的作文 小學六年級
其實，生活中有很多事情可以感受到溫暖，不要怕被別人笑。
如果沒有的話，你還真是冷漠呢，寫寫小事，還是很有看點的。
建議不要去抄作文，要學會思考。
請採納吧
10. 小學六年級教材全解作文有沒有溫暖的街上
雖然我很喜歡看漫畫，但是我也不會去看那種有不良習貫的書，那是因為看那些會走上不良的前途所從我死了也不會看那種書。我是喜歡看比較幽默的漫畫，我看過一本叫藍貓淘氣三千萬之人體生命的秘密，它這本漫畫是為了探搜我們身體里的秘密我了解到了很多有益的知識，所以我建議大家看一些有益的漫畫。
但是漫畫有一些壞處，比如成技下降之類…….只要嚴格的支定時間就可以了，所以眼精很重要。