⑴ 向國旗敬禮寄語留言
1、國慶即將來臨,我作為一名在國旗下長大的少先隊員,祝福祖國母親的_歲生日快樂!我們小學生就應做到從留意向黨愛勞動有禮貌!國旗是祖國的驕傲,我們向國旗敬禮。看見五星紅旗高高飄揚的時候,我們對它敬禮。我愛你祖國,五星紅旗我愛你!我要寫寄語
2、我作為一名在國旗下長大的少先隊員,祝福祖國母親的_歲生日快樂!我作為青園小學的一年級新生,就應做到從小愛學習愛勞動有禮貌講禮貌!
3、紅色是跳動的火焰,黃色則充滿了期望。紅色的國旗+金黃的五角星=閃亮的五星紅旗!五星紅旗,您是中國的象徵,您是華夏禮貌的見證者,您育孕著期望,育孕著喜悅,育孕著華夏兒女們的理想您象徵著和平友善,象徵著中國的飛黃騰達。五星紅旗,我為您自豪,您是我們的驕傲,在此,我向您敬禮,藉此來表達我對您的敬意。
4、九州大地,萬物得時,普天同慶。望大江南北,桃紅柳綠;稻黍遍野,鋼花千層。京津城際,京滬高鐵,巨龍萬里任馳騁。_載,彰中國特色,舉世推崇。華夏天朗氣清,看五星旗幟漫天紅。昔偉人立誓,富國強兵;捉鱉五洋,攬月九重。不圖帝國,毋稱霸業,只為世界同和平。
5、我為我的祖國感到驕傲,我為自我是一個中國人感到自豪,我要做一個努力學習誠實守信的少年,做一個有道德的人。向國旗敬禮!
⑵ 小學三年級作文我的學校
我的學校是福清市宏路中心小學,我非常喜歡我的學校。
學校風景優美,到處都是花草樹木,內每天我背著書容包上學,聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!
我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室,還有一座教學樓是三、四、五、六年級的教室,那教學樓相對來說會舊一些。我現在念二年級,這學期有一件新鮮的事情發生,本來我們班有60人,現在升到二年級只有五十二人了,有的調到9班去了,原來我們念一年級時,一年級有8個班,人數每個班都有60人左右,班上的人太多了,現在升二年級,每個班都抽出8個人左右,重新組成一個班,現在二年級變成有9個班,還好我沒被抽走,我挺喜歡我們班的語文老師和數學老師。我不喜歡老師換來換去的,我也不喜歡調到別的班。
我的教學樓旁就是操場,很漂亮的操場,樹膠跑道,我很期待學校運動會的召開,聽說我的學校兩年舉行一次運動會,去年我念一年級,學校沒有舉行運動會,那今年一般會舉行運動會,我好興奮!我要當啦啦隊的隊長,為我們班的運動員加油!
我喜歡我的學校,在新的學期里,我希望自己在學習里再接再厲!
山東濟寧汶上縣中心小學六年級:郭宗帥
如上。
⑶ 我們班要和9班挑戰(學習成績),急需一份個性,有新意的挑戰書,500字左右
我積極響應實驗小學推行的支教制度,自願報名參加支教,有幸成了首批7位赴嶺下張小學支教教師的一員。學校為我們舉行了隆重的歡送儀式,從此,我們就正式步入了我們興奮而激動的支教生涯。
這一年來,我們工作著,學習著,感動著,收獲著。就像支教前,告訴朋友們的一句話一樣「用一年的時間,我去做一件終身難忘的事」。
學習篇
「你們是實驗小學的教師,你們的班級管理是一流的,我們信任你們!」這是嶺下張小學陳校長說的。
嶺下張小學教師的好客、善意,學校領導對支教老師的關心、愛護和支持,讓我感動……
為了不負領導的重託,為了不讓嶺下張人民失望,我力求在最短的時間內融合到嶺下張教師當中,爭取早日成為他們中貼心的一員做著准備。因為我想只有融入到他們中間,才能與他們一起進行教學思想的碰撞和教學研討的互動!
我除了整理自己十幾年來摸索出的點點滴滴,我主動向他們老教師學習經驗,與支教教師互相交流自己的感受,交流各自的心得,時不時的更不擇時不擇地的「即時研討」,改變著學校的研討氛圍,改變著教師的研討習慣!——教室門口、操場、辦公室、路口探討教育教學上的困惑,不知不覺中成了嶺下張小學的「一道風景」。我主動上公開課,邀請本校教師參加聽課,討論課堂上的不足,改善課堂,以適應當地的學生。
「思考——實踐——反思——總結」是我每天學習生活的重要組成部分!我仔細閱讀,潛心研究,認真鑽研,深入思考,從理論上武裝了自己。通過學習和總結,我的理論水平有了長足進步;通過實踐和反思,業務水平有了很大的提高。
工作篇
一、誠心誠意,教書育人
當我正式接任嶺下張小學三年級兩班數學兼一班班主任的時候,此時的我,任重而道遠。
從走上嶺下張講台那一天起,我就已決定,奉獻給學生的,除了知識汗水,還有無私的愛。2006年9月,我把這崇高的「愛」帶到了嶺下張小學三(1)班,擔任了三(1)班的班主任。
嶺下張小學雖然地處縣城,可是生源主要來自本縣農村和各省打工族,不少學生的父母由於忙於生計,對子女的教育基本是撒手不管、不聞不問,或者說是不會,學生素質參差不齊。不久我發現,態度與習慣不好是影響他們學習的主要禍根。為此我確定了育人目標:幫助改變習慣!從習慣入手,改變他們的學習、衛生、文明禮貌習慣。贈個人名言「習慣影響終身,態度決定一切。——周偉存」;以身示範;開展不定期的「品哲理文、找差距」活動;班內開展形式多樣的比拼活動,激發孩子們的積極性;同時附以家訪、座談、談心、交流……,孩子們不知不覺在潛移默化中改變了!
付出總能收獲,今天我欣喜的發現,我和孩子們實現了雙贏:不到一年,所任教的班三(1)班學生的學習態度好了,學習習慣好了,學習成績明顯提高了,所任教的三年級數學成績從完小的第四名躍至全街道第一名,平均分超過實驗小學最高班級5分。
二、全心全意,關心學生
「這里的學生不像你們實驗小學的學生,他們家長不管他的學習,從不到學校來了解學生情況。」有的教師說。有一位家長說:「我的孩子成績不重要,回到老家都可以讀,因為我們是外省的。」這確實是讓人頭疼的事。
為了爭取家長的配合,我逐個家訪,了解學生的在家表現,交流學生在校的學習情況以及進步表現等。他們聽說我們是實驗小學的教師,也信心十足,樂意協助管理好孩子。在家長的配合下,我班的有一位從不交作業的同學意識到了,所以他在家說作業在學校做好了,在學校說作業好了放在家裡,其實就是懶——沒做。我想到了他用的這一招,幾次做了他的思想工作,在課堂上多次當眾表揚他,花時間陪他做作業,同時課堂上讓優秀生幫助他學習。終於有一次考試考了91分,償到甜頭的他改變了,作業也交了,學習感興趣了,期末的數學成績考到95分。一年來,在我的努力下,班級的數學學習狀況有了很大的轉機。
學年結束時,看到他們戀戀不舍、飽含淚水而充滿期待目光,我幾乎醉了……
結 語
如果說,當初還只是對支教生活的憧憬、假設,而在這一年結束時,些許已感受到了些什麼——平淡,是一種至美的境界!相信在以後我的人生道路中,我會把它永遠銘記於心,體會其中的滋味。
回味這一年,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經歷。
如果讓我說支教的感受,我會說:「簡單並快樂著,平淡並享受著,付出並收獲著!」
這一年,我作為一名實驗小學教師虛心地從事著教學工作,樹著實驗小學教師形象;這一年,我作為一個學習者學習著來自書上和實踐中一切;這一年,我努力著……
athany 2007-07-02 13:54
⑷ 有64個籃球至少拿掉幾個才能分給三年級9班
因為
64÷9=7(個)……1(個)
所以
有64個籃球至少拿掉1個才能分給三年級9班.
⑸ 孩子小學三年級,有必要給他報暑假班嗎
我覺得要看孩子的學習情況哦。有的小朋友覺得放暑假是玩了,學霸卻在默默繼續上課訓練。小學階段可能沒有那麼明顯,但拉開的差距還是有的。如果孩子在三年級有了弱勢學科,應該還是在這兩個多月的時間里報班補一下的。兒子在深圳讀三年級的時候數學不太好,我也讓他去了我姐家對面的卓越教育的暑假班補習數學。開學之後他數學成績提升了,他們給我打電話誇他呢。現在深圳卓越不是推了1元班嗎,你可以去看看再說。
⑹ 向陽小學三年級有9個班,一共有405名同學,平均每個班有多少名同學
每個班級同學平均人數:405÷9=45(名)
⑺ 湘府英才、青園小學還是寄宿
兩所小學都很好,樓主不妨選擇就近入學,方便接送。
⑻ 光明小學三年級有9個班,每班分成5個小組,每個小組有15個人,三年級一共有多少人
由題目可知每個班的人數是15×5=75人
所以三年級一共有75×9=675人
⑼ 三年級師生共624人三年級8班9班師生一共172人大車6人坐42元小車4人座38元怎樣租車合算
全部租大車需要:36÷6×50=300元全部租小車需要:36÷4×40=360元由此可見還是租大車最省錢