① 適合小學生三年級的科學小實驗
適合小學生三年級的科學小試驗,各地各校都會有所不同,城市級比較普遍。如果在校生的學校有小實驗室,你可以直接去咨詢。
② 小學三年級下冊科學實驗要做多少次
得看學生的接受能力,但不超過六次
③ 三年級下冊科學課上做的小實驗
1.1:體驗靜電現象 實驗材料:塑料梳子、紙屑。 實驗過程: 1、用梳過乾燥頭發的塑料梳子慢慢接近碎紙屑,觀察有什麼現象發生。 2、用梳過乾燥頭發的塑料梳子再一次靠近頭發,觀察有什麼現象發生。 3、整理器材。 實驗記錄:(設計實驗記錄單) 實驗現象: 實驗結論:帶電體能吸引輕小物體 1.2:讓小燈泡發光 實驗器材:導線1根、電池1節、小電珠1個。。 實驗步驟: 實驗步驟:選擇連接方式使小燈泡發光。 1、導線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀察現象。 2、導線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀察現象。 3、導線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸,觀察現象。 4、……(每種連接方式4分,做出兩種即得滿分8分) 5、整理器材。(1分) 實驗記錄: 實驗現象: 實驗結論:小燈泡亮了。 1.3:連接帶燈座的電路p7 實驗材料:小燈泡、小燈座、電池、電池盒各1個、導線2根。 實驗步驟:組裝電路 1、在電池盒的兩端各連接好一根導線,把電池正確安裝在電池盒裡。 2、用連接電池的兩根導線的另一端接觸小燈泡,確定能使小燈泡發光。 3、將小燈泡安裝在燈座上,再連接上導線---小燈泡亮了。 4、拆分器材 5、整理器材。
④ 冀教版小學三年級下冊科學演示實驗有哪些
探究磁鐵同極相互排斥、探究摩擦力的大小與物體表面光滑程度的關系
2、探究小燈泡亮起來的實驗
3、驗證物體是否導電的實驗
6、探究磁鐵指南北性質的實驗
7、串聯電路實驗
4、並聯電路實驗
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⑤ 科教版三年級下冊科學實驗有哪些
三年級科學實驗報告 1課、吹泡泡液體的配製 方法一:用泡好的熱茶水濾掉茶葉後專加入一些白砂糖,屬攪勻之後滴入一些洗潔精,攪勻後冷卻。這種水用來吹泡泡非常好,因為白砂糖能增加泡泡的張力,所以泡泡能吹得很大,而且對學生的刺激也會小一些。 方法二: 吹泡泡的最佳為:2份洗滌劑、6份水、1——4份甘油。因為,泡泡破了是由於水分的蒸發,因此要在溶液中加入具有吸水性的吸濕劑,防止水的蒸發,甘油就是這種物質。 2課、觀察和識別植物的方法 觀察項目:主要是觀察植物的六大器官,即根、莖、葉、花、果實和種子。 觀察要點: 1.根:根的形狀,直根系、須根系。 2.莖:直立莖、纏繞莖、攀援莖、匍匐莖;莖的形狀;(圓形、方形、三棱形) 3.葉:形狀、邊緣、葉脈、顏色等。 4.花:顏色、花瓣數量、雄蕊、雌蕊。 5.果實:形狀、有無果實、味道、顏色等。 6.種子:大小、形狀、顏色、味道等
⑥ 小學三年級能做什麼科學實驗
吹泡泡液體的配製