❶ 怎樣填小學星級少年申報表
姓名、班級那些的就按自己填寫。曾獲獎勵就填寫一些比較大一點的獎，最好版是能夠體現陽光少權年的獎。事跡嘛，就寫一些你平時的愛好
如：雖然我是個小小女孩（性別和形容詞你可以換），卻不想做溫室里的花朵，靜靜地吸收營養。蒼白的美麗經不起風浪的沖擊，我願做激流沖刷成的鑽石，烈火中煉就的鋼鐵，風雨後升起的彩虹。我平時喜歡打籃球（愛好你可以換）....學習上難免遇到困難，但我會虛心向人請教（以下可寫些自己的優秀，但不要太誇張，有點婉轉之意，盡量體現自己很陽光）面對生活，我會微笑著說：「太好了！」 ；面對困難，我會勇敢的說：「我能行！」。
❷ 讀書之星申報表怎麼填
「讀書之星」申報材料
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養，生活里沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
我是一名四年級學生,深深懂得自己的首要任務就是讀書,不僅要多讀書,而且要讀好書。我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。在我家的書房裡，擺放著四隻大書櫃，那裡面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的網路全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裡，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常情不自禁開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。剛上小學時，因為識字有限，在學習老師所教課程外的課余時間,有選擇性的購買《小學生作文選》、《時文選粹》、《趣味讀物》等短小精悍的文章來讀。漸漸的，我就瞄準了我國《四大名著》、《中國上下五千年》、《世界五千年》等書籍，雖然讀起來很艱難,但現在我已經在「四大名著」的意境中翱翔,中華民族文化歷史悠久而燦爛,從中得到樂趣,增長知識,外國名著也給我增加營養,使我大收啟迪,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》內容精彩,富有哲理.我不僅要讀,而且要寫,至今,我已寫了整整6本厚厚的讀書筆記。就這樣，從一年級到現在，在校年年獲得「讀書小狀元」的光榮稱號，並在「全國青少年讀寫大賽」中榮獲市級一等獎。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是丑惡。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈里波特》把我帶進了魔幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了「以人為鑒，以史為鏡」……
我愛讀書。書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
讀書，真好！
❸ 誠信之星主要事跡怎麼寫30字左右
富有愛心，助人為樂
繆宏勛同學有一顆善良真誠的愛心，對於專困難同學，他總是樂於伸出援助屬的小手，助人為樂，真誠奉獻。有時同學忘了帶課本，他知道後總是趕緊做完作業，把課本借給同學使用；對學習上有困難的同學，他總是給予力所能及的幫助。答應別人的事，他都會努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說不用太認真，但他都努力做到、做好。在他看來，這是一個優秀學生應該為同學樹立的榜樣，讓同學們懂得從小要做一個守信用的人。
❹ 校園之星申報表怎麼寫
校園明星申報表主要事跡怎麼寫
❺ 我是一個小學生，在班裡我被選上了誠信之星，請大家幫忙寫（瞎編）一個我的事跡和自我介紹，100字左右
你這太諷刺吧，
誠信之星瞎編自己的事跡。。。。
❻ 誠信之星事跡簡介範文
誠以待人
❼ 小學填報體育之星的申報表的事跡和成績怎麼寫
網路上一搜一大堆
❽ 小學生誠信之星推薦詞怎麼寫
他選擇誠信做人，一諾千金。他笑容可掬，一身正氣；為同學服
務，
再苦再累，
無怨無悔
;
不為名利，
做好自己
;
去除虛榮，
從不作弊。
人前人後，表裡如一；誠實為人，誠信做事；成就人生，凈化風氣。
❾ 小學三年級文明之星簡要事跡怎麼寫
示例一：
我是×××同學。
作為一名班幹部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，我能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都誇她有同情心、有愛心。
在本學期，我們班級開展了《好習慣伴我成長》的中隊主題會，我能積極參加其中的表演，受到了家長和老師同學們的好評。我主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還繪畫、看書，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。在迎亞運舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎，我每學期被評為了「三好學生」和優秀少先隊員。當每一次站在領獎台上的時候，我衷心感謝老師和父母的培養，同學們你們的支持將成為我繼續前進的動力，請同學們投我神聖的一票，謝謝大家！
示例二：
我是×××同學。
我是老師的得力助手，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。見了老師同學我會問好；遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學相互之間講臟話、粗話的，我會主動制止，見到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起。
我和同學們互相學習，互相幫助，同學們學習上如果有什麼不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關心集體。在家長開放日的活動中的積極參與表演，還受到家長和老師的好評。我每學期被評為了「三好學生」和優秀少先隊員。我很高興能成為這次評比活動的一份子，我希望大家多多支持我，讓繼續努力做得更好！謝謝！
❿ 「誠信之星」申請表
我也不知道，你就寫你關於誠信的事就好了