『壹』 小學五年級描寫人物作文
他,是一個性格爽朗、學習優異、長得很帥氣的一位小男生。我小學生涯中最要好的陪朋友就是他。 周六的時候，他總是約我一起去外面玩耍，我們倆一起在那甜蜜中的話語里有一絲絲友情。但也有時想一些壞點子做一些壞壞的事情。我還有時回想以前我們做那些很幼稚的事，但是我們總是一起度過啦那美好的時光。我很懷念啊,之間的友情深深的烙在我的心裡！ 我們倆曾經還有一些爭執。那天中午放學回家的路上霧很大,我就說：「今天的霧好大啊！！！」：「這不是霧,這是人家少的麥秸稈！！！」他用一種很嚴肅的眼神看著我說。我有些無語！我情不自禁的笑了,立刻回答說：「這就是霧,你見過燒麥秸稈能少到這種地步嗎？」他用微笑的眼神看著我,又立刻回復說,就這樣一說再說,永遠也爭論不玩嘍…… 我覺得他有時候神神秘秘的不支聲,也有時候一說話就讓人逗笑不已。不管怎樣我們說說笑笑的生活還是很多。 他有時候約我出來吃午飯,雖然特有點的小胖,但是肚量非常小。那一天他請我出來吃飯，它既興奮又熱情的告訴我有一家「重慶蓋澆飯」很好吃，我也就迫不及待的想吃。這種友情難道不知的人羨慕嗎？他就是***。 有一次我公交卡忘帶了,他毫不猶豫掏出兜里的一元錢並且心裡洋溢地說：「胡泊，我借你錢，不用擔心！」我們倆的關系怎麼不值得贊嘆。他一股很拉風的樣子在我心裡就像一位明星，在他熱心助人時有一種愛心，在他跟我一起玩的時候性格豪爽、為人喜愛的樣子實在是很可愛！ 他，是我童年的玩伴，長大成年後的兄弟，他，是讓我贊嘆不已，跟他做朋友是我的榮幸。你的微笑我會銘記在心！！！
『貳』 小學五年級寫人作文
[小學五年級寫人作文]小學五年級寫人作文第一篇
我敬佩的一個人
每當我看到某某書法家在某個報紙上寫下蒼勁而有力的毛筆字時，就會想起我那盧老師，小學五年級寫人作文。
盧老師是教我們數學的。他個子不高，那稍稍有點瘦的臉上鑲嵌著一雙時而嚴厲時而慈祥的眼睛。雖然年過四十，但頭發卻是那樣烏黑光亮。他那右手，總寫出令人贊口不絕的毛筆字。
他的課講得極好。講到簡單的題目時，總是直接請幾個比較差的同學上黑板做，如果全對了，就問一下同學們有沒有不會做的，如果沒有就繼續講下一題;而如果是難題的話，他一定會以他三寸不爛之舌，給你講到會為止。這跟我三年級時數學成績好有很大的關系。
然而，給我印象最深的，還是那件事。
春天的雨季漫長而枯燥，不少同學已經因為著涼而感冒了。
這一天，如往常一樣我到學校去上課。當盧老師走進教室時，我發現今天盧老師有些反常。
只見他面紅耳赤，走路都有點搖搖晃晃的，而且說話的聲音也怪怪的。
我越想越不對勁，我懷疑盧老師生病了。突然，我心裡不由得為盧老師擔起心來。但我又思緒萬千：為什麼他生病了不請假?為什麼不好好休息一下，放鬆，放鬆?……
上課時，盧老師不停地咳嗽，這讓我們全班同學心驚膽戰，就像十五個吊桶——七上八下，生怕他會突然在教室在我們面前暈到，小學五年級作文《小學五年級寫人作文》。「叮鈴鈴」下課鈴響了，盧老師依然靠著他驚人的毅力，給我們講完課，我們懸著的心也放下來了。
我敬佩的人就是這位兩年不見的盧老師，一定會依靠他那堅強的毅力，為他自己，為他的學生創造出美好的明天。
第二篇
有趣的「幽默」老師
你看了這個題目一定會很奇怪吧。老師除了每天把知識傳授給我們，哪兒來的幽默呢?不過，我們的陳老師可是個幽默大王。
陳老師的個頭不高，但肚子卻挺大的，像懷孕了十八個月，肚子里裝滿了笑話。記得他第一次給我們上課，是一節「談心課」。他一上台就對我們說：「人要有道德修養，這樣才能有人格魅力，如果現在站在講台上的是一位駝著背，彎著腰的老頭子對你們說：『同學們，現在我們開始上課。咳，咳，咳。』這樣的老師給你們上課，你們可能連午飯都吃不下了吧?」陳老師話音剛落，全班鬨堂大笑。我不由得打量起這位老師，心想：「他是教什麼的，怎麼這么幽默?」只見陳老師帶著一副眼鏡，那雙笑眯眯的眼睛給我留下了深刻的印象。
後來得知陳老師是我們的美術老師之後，我高興的一蹦三尺高。陳老師還經常用一些幽默的語言來批評一些同學。有一次，一個同學上課沒認真聽講，不認真畫畫。那個同學畫完之後，陳老師說：「呦，畫得真好啊，這根電線桿畫得真漂亮!」，那個同學羞愧得低下了頭，小聲地說：「對不起，老師，我畫的是一棵樹。」又引來全班同學一陣哈哈大笑。
陳老師那麼幽默，自然受到了很多同學的喜愛，同學們都親切地稱他為「幽默老師」，當然，幽默老師也不光只會笑，也有生氣的時候。上個星期二，全班的紀律差得要命，這回陳老師一拍桌子，粗聲粗氣地說：「你們太過分了，你們這樣，讓我對你們失去了信心!」我們以前只見過陳老師笑，沒有見過陳老師生氣，那樣子比哭還難看，聲音也是大得要命，簡直比十八級地震還可怕，幾個同學都快嚇哭了，誰知陳老師又補充了一句：「你們就像『披著天使羽毛的惡魔』!」同學們聽了有的暗暗發笑，有的同學大聲抗-議：「老師用詞不當。」這樣，緊張的課堂氣氛又被笑聲化解了。
陳老師，你給我們帶來了多少歡笑，你就像一個「頑童」逗得我們合不攏嘴。你在幽默中傳授知識，在知識的海洋里灌輸了幽默，聽您講課總覺得時間過得太快，在短短的一節課中，我們就像海綿一樣，吸收著知識。告訴您一個小秘密，我們全班同學都很喜歡您。
『叄』 小學五年級寫人作文要怎麼寫
古人言：「春蠶到死絲方盡，蠟炬城灰淚始干。」這句話就是贊美老師的「蠟燭」精神——默默無聞，無私奉獻。
我的班主任楊老師，長著一頭烏黑亮麗的短發，濃眉下，一雙炯炯有神的眼睛中顯得有些嚴肅，從這嚴肅的眼神中，又滲透著一絲憂慮，那是老師在擔心我們的學習，那更是老師焦急的目光。
期末考試即將來臨了，教室里到處流淌著一股緊張的氣氛，楊老師比平時更加用心，更加努力地為大家講課。我聽見楊老師的聲音越來越低沉，聽起來有些沙啞了，可她並沒有停下休息，為了使同學們聽得更加清楚，楊老師帶上了擴音器，繼續用她那已經沙啞了的嗓子為我們娓娓動聽地講課，教室里www.99zuowen.com十分安靜，同學們都聚精會神地聽講，連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心中特別感動，覺得心中十分不忍心，老師為了讓我們班能夠取得優異的成績，付出了多大的代價啊！我想：老師那麼用心，我一定要認真聽課，期末考一個優異的成績來報答老師。
就在這個時候，老師忽然叫道：」圳銓，你來回答這個問題！」我站了起來，因為走神，我根本沒有聽清問題，我低著頭，支支吾吾了半天，顯得特別難堪，我不敢看老師那嚴肅的目光，我不知該如何去回答老師提出的問題，我覺得對不起老師，自己沒有認真聽課。老師並沒有生氣，而是用溫柔的目光示意我坐下。我想：我不能讓老師失望，我要認真聽課，我頓時感到一股力量在我身上涌動，那是必勝的信念。
這次期末考試，我並沒有辜負老師對我的期望，我考了全班第二名的好成績，我看到了老師贊許的目光。老師就是一位辛勤的園丁，我是一束怒放的花朵，在我身上沒有少掉老師對我付出的心血，和細心的栽培。
『肆』 小學5年級寫人作文400字左右的範文
我的妹妹
白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說什麼事兒。一張小巧的嘴巴可會唱歌呢！慢慢地就刻造出了一個可愛的形象，她就是我才1歲半的妹妹。
一看到妹妹，就覺得她很可愛，她的愛好就是唱歌、跳舞，你瞧，音樂一放，她就開始跳了起來，她那一扭一扭，站不穩的模樣，讓大家忍不住笑了起來。看她跳得都出汗了，我便把音樂關了，妹妹就立刻不跳了，一溜煙似的就跑了。咦，妹妹去哪兒？大家都在思索著，只有我走來走去，找了好久，終於在房間的一個角落發現了妹妹。我連忙牽著她到客廳里，可妹妹偏不。我和妹妹就進行了一場「別開生面」的捉迷藏游戲，妹妹跑在東，我只好也跟著她往東走；妹妹往西，我也往西……妹妹可真像一隻靈活的小兔子在賽道上奔跑。追了好一會兒了，我已經筋疲力盡，可妹妹還正躲在那個角落裡呢!不知道什麼時候，妹妹走到我的身旁，她一手扯著褲子，嘴裡還說著：「拉尿了！拉尿了！」看著她那滑稽的模樣，我忍不住哈哈大笑起來。幫妹妹換好褲子以後，我連忙打開音樂，妹妹就像運動員聽到槍聲一樣，開始一個人情不自禁地跳了起來、唱了起來，她雖然不是專業的舞蹈演員，但是也很投入。看著妹妹這么投入，我忍不住又笑了。
這就是我的妹妹，我可愛的妹妹，一個天真可愛的妹妹
『伍』 求一篇小學五年級的寫人作文
賣麻團的老人
不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，還是刮風下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢。為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心裡惡狠狠地罵過他多少次了。
然而直到有一天，我對這個賣麻團的老爺爺的看法，一下子改變了。
那是一個很晴朗的星期天的早晨，我想看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，於是我掀開被子，麻利地穿了起來。
我拿了點零錢，走出家門，順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產生了幾分好感，遞過手中的零錢，說："給我來兩只。"老人一手接過錢，另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說："小心，拿好。"我接過來，拿出一隻，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來，細細地打量著他：飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么願意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……
誰知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是剛付過錢嗎，怎麼，想訛我？我憤怒地轉過身，剛想發作。誰知這位老人從口袋裡掏出四塊半錢遞給我，歉意地對我說："小同學，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。"我莫名其妙，他忙說："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來因為著急，沒在意錯把五塊當成五角了，望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎麼辦才好。 "我無言以對，我真恨我自己，我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢？
望著老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意，我的心中也不禁感慨萬分：人間需要誠信，更要愛惜誠信！
『陸』 小學生五年級寫人作文
我的媽媽
我的媽媽是一位普通的農村婦女，才四十歲，卻明顯地老了，頭發干澀無光，籠著一層灰白，臉黑而紅，額上和眼角是密密的皺紋，一雙微黑而粗糙的手。爸爸每天幹活很晚才回家，媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個家。
早晨，媽媽起得特別早，首先為我們准備好早飯，催我快吃早飯去上學。吃完早飯，收拾好碗筷後，媽媽就匆匆下地幹活去了。我們家的田地，全是由她一個人忙活，不管夏天多麼炎熱，冬天多麼寒冷，不管風吹日曬雨淋，媽媽總是起早貪黑忙個不停，我看見媽媽很辛苦便勸她說：「媽媽您太辛苦了，歇一歇吧！」媽媽總是微笑著說：「不要緊的，累不著。」
媽媽的辛苦，我是有切身體會的。記得有一次，該收麥子的時候，家裡忙得不可開交，恰巧我的腳給扭傷了，不能幫家裡干點活了，心裡難受極了，而媽媽卻說：「少一個人不算什麼的，我一個人幹活習慣了，你歇著吧。」我聽了這話，心裡像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一起涌了上來。我的喉嚨被什麼堵住了一樣，一句話也說不出來，也許從那一刻起，我突然想快點長大，如果我長大了，就能替媽媽做許多的事情。
媽媽自己不僅勤勞，而且還教育我要勤勞。「記住，壞事都是從不勞動開始的。」在媽媽的教育下，我學會了許多事情，做飯、疊被子、種菜……只要我能做的，我都做，並且有時候媽媽還同我一起做哩。小的時候，我常常得到勞動後的獎勵——幾句贊揚的話，外加一陣親熱的擁抱，現在我長大了，做的事情多了，媽媽的贊揚、獎勵卻少了，但我仍樂於幫媽媽做事，因為媽媽太辛苦了。
每當媽媽辛苦勞動的時候，我就看見媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手為我做了多少事情呀！媽媽整日整夜地照顧我，簡直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補補的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手……
媽媽做事都很周全，她總怨我辦事不周全，哪裡出錯了，她都會發火地吵我，我只是靜靜地聽，一個辛苦、勤勞的好媽媽，我覺得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。
『柒』 寫人作文 小學五年級
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：「小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。」說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞「誕生」了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：「謝謝你，讓我早日來到這個世界上。」我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：「小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。」我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了，而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。
2 童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說「妹妹，過來！」我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裡面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。「啪」，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!
『捌』 寫人的作文，適合五年級的小學生生活
說起金宏博就不能不提到他奇妙的兩隻眼睛。撇開那雙眼睛看他的外表還是挺不錯的。他有黑而直的頭發，小鼻子，小嘴巴，一身帥氣的流行服飾。按理說他應有一雙大而明亮的眼睛才更合理，可令人啼笑皆非的是他竟會有一雙很小的眼睛。不過這眼可是他的標志型「建築」，其重量級別不亞於葛朗台老爹的那顆肉瘤。
金宏博可是班裡的搗亂先鋒，班裡什麼壞事都能與他扯上關系，什麼好事他都「敬而遠之」。記得有一次，孫瑞宇的水筆被他搞壞了，孫瑞宇就去找他。可他卻專心致志地看一本小人書，孫瑞宇一時無語。過了一段時間，孫瑞宇憋不住了，終於鼓起勇氣碰了他一下。他轉過頭來，滿臉疑惑。我旁邊的吳廣龍對我輕聲耳語：「金宏博真有演員天賦！」
「我的水筆是不是你搞壞的？」
「啊？……」
看他吃驚的樣子，好像這件事他毫不知情似的。
「我的水筆是不是你搞壞的？」
「什麼……水筆？」
旁邊有人竊笑。
「我的水筆是不是你搞壞的？」
「沒有哇！我根本沒碰你的水筆！」
孫瑞宇用腳趾頭想想都知道他這是裝出來的，因為發生這種事情已經絕非一次、兩次了。
「真沒有？」
金宏博的小眼睛跳了一下，支支唔唔地說：「呃，真的沒有！」
孫瑞宇微笑著說：「對，你有點誠實了。」
金宏博抬起小眼睛，望著孫瑞宇。
孫瑞宇的笑容立刻收斂了，「你有點太誠實了！」同時雙手從口袋中伸出……
金宏博「嗖」地一下就沖出了教室。我們終於忍不住笑了出來，這位小眼大哥演得這出戲太妙了，讓我們實在忍俊不禁。
也許只有他的小眼睛知道這是怎麼一回事。
『玖』 小學五年級寫人的作文
貪玩的我
今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家裡看店，可她就是放心不下我，專所以屬呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說：「哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！」於是，媽媽就走了。我心裡暗自高興，心想：哈哈，這下「貓」被我趕走啦，我這只「老鼠」就可以痛痛快快地玩一場了。然後，我就打開QQ農場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動畫，就在這時，顧客來了，說要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說要補錢，可我剛才沒聽，不知道要補多少，哎呀，完了完了，這時，我突然想到了一個辦法，就是騙她多補一點錢來，可是，又怕她不肯，怎麼辦呢？要不隨便報了一個價吧！5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就說拿了15元，媽媽肯定會誇我多掙了點錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，於是我就說補了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之後，我才知道原來是要補25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業還沒做完，卻還要做別的，命苦啊！
經過這件事以後，我以後再也不敢貪玩了。
『拾』 小學五年級寫人寫事作文(12篇)
加油今天，我有些慚愧。因為我今天撒了一次謊。我後悔莫及。
事情是這樣的，今天專媽媽給了我3元備用錢，加上公屬交車費，一共6元。
早上媽媽拿了一元錢，我放進口袋，可我四處一摸，竟摸不著，我認為應該從我的破（撒謊作文）洞口袋「溜」出去了吧。我又向媽媽索取了一塊錢。可又被它溜出去了。我見公交車來了，又混上了車，才到了校。
漸漸地放學了，我往書包里摸剩下的兩塊錢，卻摸到了四塊錢，我拿出了兩塊錢，正好陳櫟旭拿著兩盆植物，見我拿著兩塊錢，就說：「鄭以勒，我想拿這一盆植物，換著兩塊錢。」我欣然同意了。
我回到班級，放回植物，坐回了公交車。到了家，我放下書包，去吃飯了。媽媽忽然叫了我一聲：「勒勒，你過來，書包里的兩元錢去哪了：」我嚇了一跳，說：「放學校了，爸爸說：」從你的眼神就能看出你在撒謊：「我還說：」放在學校里！「媽媽說：」快說實話。「我又嚇了一跳，不得不說實話：」好了好了，我說實話。「：」其實我那兩塊錢，去換了一株植物。「媽媽不再理我。
我真是慚愧，撒了謊，唉！我不敢在撒謊了。